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1、参观网络画廊浙江摄影出版社出浙江摄影出版社出 版的版的小学信息技术小学信息技术 三年级上册第三年级上册第5课课活泼好动探索欲强学情分析学情分析教材分析知识与技能目标知识与技能目标认识浏览器；初步掌 握浏览器的操作方法；感 受计算机绘画的特点 。过程与方法目标过程与方法目标借助教材，通过自 主尝试、合作分享，在 教师的引导下进行探究 学习。情感态度与价值观目标情感态度与价值观目标通过对同伴作品的欣 赏，激发用电脑绘画的渴 望和兴趣。重点重点浏览器的使 用；感受计 算机绘画的 特点。难点难点网址的正 确输入教法运用教法运用探究式教学、任务驱动法相结合探究式教学、任务驱动法相结合学法指导学法指导自主
2、探究、自主探究、互助讨论，合作学习互助讨论，合作学习教学过程和策略激趣导入激趣导入诱发学生的探索期待诱发学生的探索期待以以教师引导教师引导为主，激发学生为主，激发学生自主探究自主探究，关，关 注学生注学生能力培养能力培养，特别是，特别是信息素养信息素养的养成！的养成！三、互助促学，培养学生的合作能力环节一环节一: : 定点参观，争当小老师定点参观，争当小老师 解决巩固技术问题解决巩固技术问题环节二：环节二：自主浏览，小组互助学自主浏览，小组互助学 找出最喜欢的作品找出最喜欢的作品四、拓展回顾，再推学生的求知动力延伸课后练习延伸课后练习 借助视借助视 频巧学网址输入频巧学网址输入1 1回顾参观方法回顾参观方法 巩固浏巩固浏 览器操作的技能览器操作的技能2 2交流参观结果交流参观结果 提炼总提炼总 结提升审美能力结提升审美能力3 3板书设计
