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1、玉山讯 为进一步推进课 堂改革，搭建城乡和校际之间 的交流平台，促进各校教师的 相互研讨交流学习提高，推动 全县教研工作再上新台阶，近 日，玉山县小学第五区域质量 提升共同体教研活动在该县 临湖小学举行。 来自该县端 明、樟村、怀玉、南山、临湖五 所小学的近30名骨干教师参 加了活动。 活动中，参加教学展示的 临湖小学三位教师，依托临湖 特产大蒜、豆腐，以 “ 白 话临湖”为主题，联袂完成了 一次 “ 全课堂”教学实践。三位 教师教学设计新颖、 视野开 阔、内容丰富，学科跨界鲜明 突出又融合自然。学生兴趣浓 厚，积极动脑，在热烈的探讨 交流和唯美的享受中悟道、释 惑。教学充分展示了新课改下 的
2、新型课堂结构和具有临湖 小学校本课程特色的新理念 新思路新方向，为听课教师带 来全新视觉和深刻启发。 据了解， “ 全课程”教育理 念是北京十一学校亦庄实验 小学校长李振村 （ 当代教育 家总编辑）从2012年提出构 想以来，组织众多特级教师和 教育专家，研发出包括教育大 纲、教材、教法、评价、管理等 五大板块的 “ 全课程”教育体系。 它不是单纯的课程加减， 更不是单一的某一学科教育 教学方式的改变，它是覆盖学 校全部生活，推动学科全面融 合的综合性课程改革，试图从 根本上达成教育生态，其目标 是让孩子拥有幸福的童年生 活，让孩子沿着 “ 全人”的方向 健康成长。 近年来， 玉山县教体局 紧
3、紧围绕全省教育强县奋斗 目标， 不断致力于教育领域 综合改革和义务教育均衡发 展，以 “ 名校引领、层次兼顾” 为原则， 由城区或乡镇设施 先进、师资雄厚、特色鲜明、 成 绩 突 出 的 优 质 中 小 学 牵 头，把全县45所中小学构建 成9个 区 域 质 量 提 升 共 同 体， 主动瞄准并引进国内外 先进的教育教学理念， 通过 开展主题化教研、 合作化教 学比赛等形式， 统筹辖区内 所有中小学教育资源开展教 育教学研究， 有效促进了城 乡之间、 校际之间优质教育 资源的交流共享， 提升了全 县学校管理品质， 已成为近 30年来全市 “ 自带流量”的教 育品牌县。 此次开展的 “ 全课 程
4、” 区域教研活动就是该县 引进国内先进教育理念进行 有益尝试的一次生动实践。 （ 章洪明 饶雪珍）大美上饶 美丽校园教育快讯周 刊责任编辑：贺巍电话：8237576 Email:2017年12月8日 星期五 3育教信州“四点半课堂”开辟孩子成长新天地缪慧 本报记者 方子健今日聚焦“ 石 榴 花 开 ” 香 满 园 横 峰 县 第 二 小 学 办 学 侧 记德兴开展交互智能平板使用培训只 有 善 教方 能 乐 学记万年县第二小学教师李丽“酷炫”校园科技节玉山区域互动促“全课程”理念进课堂上饶市第三幼儿园举行亲子运动会横峰二小创办于1965年9月， 原名岑阳第二小学，1968 年12月改为岑阳街道
5、小学。1970年校址迁至果园新村，后恢 复岑阳二小校名。1991年，更名为横峰县第二小学。2014年8 月迁入新校区。 学校现有52个教学班，学生3785人，教职工 138人。 中小学高级教师3人，中小学一级教师110人，二级 教师26人，大学本科学历教师83人。学校始终全面贯彻党和 国家教育方针，坚持 “ 质量为本，五育并举，科研兴校，创新发 展”的办学思路，努力为学生营造幸福成长的空间，形成了 “ 让 每个孩子享受成功的喜悦”的办学理念，坚持教会学生 “ 学会 做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美”的 育人观，努力把学校打造成梦想的起航地，让师生共享教育幸 福。 学校校园
6、环境优美，是一所新型的现代化学校。学校占地面 积45亩，建筑面积18235平方米，教学设施齐全，班班配有电子 白板，校园网络全覆盖，并设有音乐室、美术室、图书室、阅览室、 实验室、自动录播教室等。 学校还建有200米塑胶跑道、足球场、 篮球场、排球场、羽毛球场以及单双杠等体育设施。 学校以传统 文化为基础，努力发掘横峰地域文化，打造了 “ 石榴花开”核心校 园文化， 走出了一条独具特色的校园文化建设之路。 该学校以 “ 石榴花”为校花，以 石榴花开为校歌，完善了校徽、校歌、校 旗、校训，各班也制定班规、班纪，并通过这些个性化的校园精神 形成巨大的精神力量和心理环境，激励鞭策师生健康成长。 诗词
7、诵读传承国学经典。自2012年起，学校开展 “ 石榴花 开”师生诵读会，利用小早读、晨会集体诵读、少年宫诵读室、 参加诵读比赛、 出诵读黑板报等形式举办学生喜闻乐见的活 动，从而推动此项工作的顺利开展，并每年举行一次大型师生 诵读汇报演出，进一步提高师生的朗读水平。 一届一届 “ 石榴 花开”诵读会，参与的学生越来越多，诵读的水平也在不断地 提高。 从最初的青涩，到现在的相对成熟，师生的变化有目共 睹，展示了教育多元化的个性教育，丰富了教育内涵。 校园乐队提升学生艺术修养。 学校丹若乐队创建于2016 年11月，包括铜管、木管、打击乐等，现有队员60名，聚集了 学校众多的管乐爱好者，乐队外聘专
8、业教师，利用第二课堂进 行半军事化专业训练。“ 崇尚艺术，全面发展，施展才华”是丹 若乐队的宗旨，坚持以校园文化为主体的发展模式，丰富了校 园生活，提高了学生音乐艺术素养。 “ 七彩课程”促学生全面发展。 学校的课程建设，植根于 “ 以学生为本”的素质教育的课程理念中，形成了科学合理，优 势互补，融实践性、综合性和可选择性于一体的具有鲜明特色 的课程体系，促进学生全面加特长的发展。一切工作的目的定 位于促进学生的全面发展、主动发展和个性发展，立足于培养 具有创新意识与实践能力的适应新世纪需要的新颖人才。 （ 记者 陈建）李丽， 万年县第二小学教师。 她最喜 欢泰戈尔的那句话： “ 不是槌的打击
9、， 乃 是水的载歌载舞， 使鹅卵石臻于完美。” 她 常说愿做那涓涓细流， 让“ 石” 在她温情 的爱抚下， 快乐地发展个性， 成为美丽的 “ 鹅卵石”。 正是在这种思想的驱使下， 她 在平凡的岗位上谱写出绚丽的乐章。 自从教以来， 李丽一直担任班主任工 作。 她深知教育的真谛即是“ 爱”， 只有播 撒爱心， 才可赢得学生的信赖， 走进孩子 们的心灵。 初为人师的她刚走上工作岗位， 就带了个出了名的学习差和纪律差的“ 双 差班”， 为了快速扭转不良的班风， 她每天 早出晚归， 利用课外时间， 深入了解每个 学生的学习、 思想、 家庭现状， 建立学生 档案， 在教育教学中做到有针对性。 当时 班上
10、有个特差生， 叫徐凡， 这学生不仅学 习差， 而且很调皮， 李丽并没有歧视他、 放弃他， 而是主动与他促膝谈心， 很快与 徐凡就成了知心朋友。 课内， 让他对学习 产生兴趣， 课外， 李丽放弃休息时间帮他 辅导功课， 双休日还到徐凡家与其家长交 流。 很快， 徐凡学习有了很大进步。 一年 下来， 该班在全县统考中一举夺魁。 教学中， 李丽致力于营造“ 善教乐学” 的开心课堂， 师生共享语文学习过程带来 的快乐与魅力。 古语有云： 知之者， 不如 好之者， 好之者不如乐之者。 乐学源于兴 趣， 她把激发学生学习兴趣作为教学的出 发点， 总是通过“ 善玩”、 “ 善钻”、 “ 善 变” 从而达到“
11、 善教乐学” 的目的。 善玩 的她， 经常带领学生参加各种有意义的课 外活动， 在活动中了解学生、 关爱学生， 从而形成了良好和谐的师生关系。 善钻的 她， 课前胸有成竹， 课堂游刃有余。 为了 上好每一堂课， 她总要深入地钻研教材， 钻出新思路， 钻出新教法， 课文上得有新意、 学生学得有滋味。 善变的她为了持久 保持学生学习的兴趣， 在课堂中不断变换 扮演的角色， 时而教师、 时而朋友、 时而 文章中的主人翁等， 让学生时刻充满好奇、 充 满 期 待 ， 有 时 她 把 课 堂 搬 到 “ 操 场 ” “ 小河边” “ 大树下”， 让学生亲近、 体验 大自然， 学生从固定的学习场所解放出来
12、， 学习兴趣高涨， 一切水到渠成， 这是“ 乐 学” 的延伸。 正是这“ 善教乐学” 的理念， 使她执教的班级在统考中屡屡夺魁。 李丽还一直行走在语文教学实践研究 的路上。 她研究的 小学语文新课导入的 实效性提出了新课导入要做到新奇性、 艺术性、 时间性和精炼性。 她研究的 优 化习作题材， 提高习作兴趣针对语文课 本上的部分习作命题单一、 陈旧， 激发不 了学生的创作兴趣， 主张创建丰富多彩的 作文主题， 达到让学生在习作表达中“ 有 话可说， 有事可写、 乐于去写” 的目的。 如今她又全身心地投入到“ 语文主题学习 实验” 教学改革中去， 采取循循善诱的教 育方法， 引导学生小组合作，
13、自主探究、 合作交流， 教会学生学习的方法， 真正做 到“ 一课一得”， 从而使学生逐步提升语 文素养。 作为市级学科带头人， 她每年都 要执教县、 校级公开课。 她精心设计每一 个教学环节， 甚至于每一句过渡语， 可谓 是精益求精， 在教学领域起到了带头示范 作用。 （ 陈义敏 记者 贺巍）德兴讯 近日， 德兴市大 茅山教育共同体交互智能平 板应用现场会在德兴市龙头 山南溪小学举行， 教育共同 体内全体村完小教师参加了 培训。 活动由德兴市龙头山小 学辖区下的一所村完小 南溪小学承办， 分为应用示 范课及课后研讨两部分。 第 一部分为示范课展示， 由教 师在课堂上展示交互智能平 板在教育教学
14、中的应用，展 现新型教学设备在课堂教学 及 环 节 设 计 等 方 面 的 新 思 路；第二部分为课后研讨，各 学科教研员与授课教师就示 范课进行深入交流讨论，并针对课堂出现的问题， 给予指 导。 期间，参与听课的教师也 积极发表了自己的见解。 据悉，近年来，德兴市加 大对村完小、教学点教育信息 化设备的投入，陆续为全市各 村完小、教学点配置了交互智 能平板。 对于这批设备的使 用，德兴市教体局以召开现场 会为抓手，以全市的四个教育 共同体为单位， 分别开展培 训。本次在大茅山教育共同体 召开的现场会属首场培训，接 下来还将分别在乐安源教育 共同体、 长乐河教育共同体、 城矿区教育共同体开展相
15、关 活动。 （ 周银福 程存财）本报讯 周杰 记 者 黄 衍 春报道： 为丰富幼儿生活，促 进家校互动，近日，上饶市第 三幼儿园举行了以“ 和谐、运 动、成长”为主题的第三届亲 子运动会，489名幼儿在家长 的陪伴下参加了此次运动会。 当日上午，虽然天气有些 寒冷，却丝毫没有影响幼儿园 孩子和家长们的运动热情。亲 子运动会在 “ 兔子”老师的主 持下进入热身时段，幼儿跟着 “ 兔子” 老师一起做律动，在 “ 向前冲” 等有趣的活动进行 热身。 接下来的游戏 “ 爸妈快 来”、 “ 奔跑吧小朋友”、 “ 七彩天空” 等亲子运动游戏中，老 师和孩子、 家长一起互动，大 家积极参与、互相配合，玩得
16、不亦乐乎。最后的 “ 足球小将” 活动让全场嗨翻，家长和孩子 们一起体验了足球的乐趣。 活动结束后，家长们纷纷 表示，此次运动会不仅有利于 培养孩子勇敢自信的个性， 也为家校之间的沟通架起了 桥梁， 更为家庭的亲子互动 打造了一个平台， 不仅锻炼 了身体、挑战了体力、发展了 运动能力， 也体验了亲子运 动的温馨和有趣， 增进了和 孩子的情感。广丰讯 近日， 在广丰区 洋口中学多媒体教室， 教职 工 卡 拉OK比 赛 正 在 举 行 ， 老师们站在舞台上放开歌喉 尽情抒怀， 台下掌声笑声连 绵不断。 洋口中学通过开展丰富 多彩的业余活动，来舒缓教职 工们紧张工作带来的压力，放 松辛劳工作的心情，提高教师 们的幸福感。校工会分别组织 了校篮球队、气排球队、舞蹈 队和合唱队， 利用课余时间 开展活动。 平日里，舞蹈室、 球场上、合唱室，该校教师满脸的笑容荡漾着满满的幸福 感。 教师们焕发出来的青春 气息， 仿佛让人重新回到了 激情澎湃的青葱岁月。 这一 系列多姿多彩的活动， 既丰 富了教职工的业余生活，也 增进了
