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1、（苏科版）物理八年级（上）期中复习 闯关测试 拓展提高（B 卷） 拓展提高（B 卷） 测试时间：45 分钟 测试时间：45 分钟 题号 一 二 三 四 总分 分数 一、填空题（每空 2 分，共 38 分） 1小提琴发出悦耳的声音是由 振动引起的，锣发声的时候，用手按住锣 面，锣声就消失了，这是因为 消失了。 2 图 B1 是两种声音的波形图， 从图形可知： 图 是音乐的波形， 图 是 噪声的波形。 图 B1 3一阵低沉的闷雷震得人心里发慌；远处好像有人在拉胡琴；一声刺耳的尖叫声使 喧闹的人们陡然安静下来。上述三种声现象中所强调的声音的特点依次是 、 和 。 4使气体液化可采用两种方法： （1）
2、 ；(2） 。家 庭用的液化石油气就是用 的办法使气体液化的。 5根据右表的表格，可知，酒精和水银来比较，制作可测水的沸点的实验室温度计 用 更适合，制作可测量低温的寒暑表，用 更适合， 你认为，水不用来制作温度计的理由有 哪些。 （1） （2） 6在温度计的玻璃泡上蘸一些酒精，取出后，发现温度计示数的变化情况是 （升高降低不变） ，你认为造成这种现象的原因是 7一个原子的直径是 1010米，我国科学家制造的纳米碳纤维管的直径是 33 纳米， 相当于 个原子一个一个排列起来的长度 8测量长度的基本工具是 王刚同学的身高为 1.66 。 二、填图题： （12 分） 9下列是水循环示意图，请在方框
3、内填上水在某一状态的名称，在大括号内填物态 变化过程名称，在（小括号）内填“吸热”还是“放热” 三、选择题（每题 3 分，共 36 分） 10在敲响大古钟时，有同学发现停止对大钟的撞击后，大钟仍“余音未止”其主要 原因是 （ ） A、钟声的回音 B、大钟还在振动 C、钟停止振动，空气还在振动 D、人的听觉发生“延长” 11人们常用敲打的方式来判断物体的质量，下列实例中属于这种应用的是 （ ） A、铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯 B、敲打钟时发出宏亮的声音 C、买陶瓷用品时，人们习惯地用手敲一敲 D、瓦匠用瓦刀敲打红砖 12在城市道路常见如图 B2 所示的标牌，它表示的意思是（ ） A、鼓号乐队不能
4、进入 B、禁止鸣笛，保持安静 C、道路弯曲，行车注意安全 D、乐器商店的标志 13下列关于声音说法正确的是 （ ） A、强大的次声波能破坏建筑物 B、超声波是可以在真空中传播的 图 B2 C、气体只能传声不能发声 D、声音的传播速度是 340m/s 14下表中列出一些音阶的频率，由此可以看出 （ ） A、音阶越高，频率越高 B、频率越高，响度越大 C、频率越高，越悦耳动听 D、相邻音阶的频率之差是相同的 15陈园测量烧杯中热水温度时，将很少的热水倒入另一烧杯中，然后像图 B3 中 所示的那样去测量和读数，他这样做被东芳找出了一些错误，但有一条找得有点 问题，请你把它挑出来 （ ） A、不应该倒
5、入另一烧杯，这会使温度降低 B、水倒得太少，温度计玻璃泡不能完全浸没 C、读数时，视线应该与刻度线相平，而不应斜视 D、应该将温度计取出读数，而不应该放在水中读数 16炎热的夏天，戴眼镜的同学从空调房走到室外时，镜片 上出现一层薄雾，过一会儿，镜片又变得清晰起来，镜 片上这两现象对应的物态变化是 （ ） A、先凝固，后蒸发 B、先凝固，后升华 C、先液化、后汽化 D、先汽化，后液化 图 B3 17 用电烙铁对断开的线路用焊锡进行焊接， 在此过程中焊锡发生的物态变化是 （ ） A、熔化 B、先熔化后凝固 C、凝固 D、先凝固后熔化 18利用干冰使运输中的食品降温，防止食品腐烂变质，这是应用了 （
6、 ） A、干冰液化放热 B、干冰凝华放热 C、干冰熔化吸热 D、干冰升华吸热 19 下面是东芳同学列举的一些物态变化的实例， 其中错误的说法是 （ ） A、我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象 B、用久了的灯泡的钨丝比新的细，是由于钨丝升华的缘故 C、冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的 D、从冰箱中取出的汽水瓶表面有水，是冰箱外的水蒸气液化而成的 20如图 B4 所示是某种物质发生物态变化时，温度随时间变 化的图象，该图象可能是 （ ） A、玻璃的熔化图象 B、铁的熔化图象 C、松香的凝固图象 D、水的凝固图象 图 B4 21下面是陈园对所学知识进行归纳总结的情况，其中有
7、错误的一组是 （ ） D、 四、探究实验与阅读简答题(2 分6 分2 分4 分，共 10 分） 22为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象： 甲、放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去，铃声逐渐减小 乙、使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花 丙、吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音 丁、在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过， 可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。 你认为，能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个？其他现象虽然不能 说明声的产生条件，但是分别说明了什么问题。 23在“观察水的沸腾”的实验中： （1）本实验目的是：观察水沸腾
8、时的 和水沸腾时的 。 （2）如图 B5 所示是该实验的装置图，在安装、一调整实验器材时，科学合理 的顺序是：先固定 的位置，再固定 的位置。 （选“A”或“B” ） （3）每隔 1 分钟记录 1 次水的温度，得到下表数据，请在方格纸上建全坐标，画 出 “温度一时间” 关系图象， 得出水的沸点为 24、据北京晚报报道：去年 5 月，阴天，气温约 为15，在新疆罗布沙漠的沙丘上覆盖着约 5cm-10cm 厚的积雪，然而过了约 20min 雪不见 了， 而脚下却是干爽的沙地， 这一现象令在场的 科学考察队员瞪目， 请你用所学的知识回答凡面 问题： （1）请你提出自己的看法，这雪为什么不见了？ （2）简单解释你提出的看法： 25在以 20 米秒的速度向前行驶的列车上，有一节宽 2.4 米的车厢，被从垂直于 车厢移动的方向飞来的一颗子弹击穿，车厢两侧壁留下的两个弹孔沿列车行驶方 向间的距离为 6 厘米，则子弹的速度是多少？
