七年级下册思想品德期末考试知识点归纳

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1、1七年级下册期中思想品德知识点 第一课 珍惜无价的自尊1、自尊有何表现?(自尊的表现有哪些)注意容貌上的修饰,举止的文雅以及行为的后果,为的是塑造更好的形象,赢得别人对自己的肯定,这些都是自尊的表现。2、什么是自尊?(含义,是什么)是什么自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。3、为什么说自尊是快乐的?(为什么自尊是人人都需要的?(为什么,重要性) )为什么我们感悟生活的意义,首先要体验到自己是有价值的,为人所需要的,并且这种价值常常得到他人的认可与欣赏。别人能欣赏我们的长处,不耻笑我们的弱点与缺陷,这种尊重更能使我们体验到快乐与感动。无论是自

2、己对自己的价值的肯定,还是他人对我们的价值肯定,即自尊与被人尊重,都是快乐的。一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重,很难为社会作出贡献。4、知耻与自尊有何关系?(如何理解知耻是自尊的重要表现)做人不能没有自尊。真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。知耻,是自尊的重要表现。惟有知耻,才有自尊。一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,并勇于承认错误,改过自新。5、什么是虚荣心? 虚荣心有何表现? 虚荣心的危害?A、虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。 B、虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价,一旦他人有一点儿否定自己的意思,自己便认

3、为失去了所谓的自尊而受不了。 C、这种过于追求表明上荣耀、光彩的心理师不健康的心理,是缺乏自信的表现。它不仅会影响人的学习、生活、工作,有时甚至会使我们酿成大错,为了满足虚荣心而走上违法犯罪道路。6、为什么要尊重他人?(如何理解尊重他人是我的需要? 尊重他人的意义)尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。每个人都要通过他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。尊重他人是我们的需要,也是我们的快乐。尊重他人,有利于我们更好地认识自己在成长过程中,我们需要他人善意的提醒,不断增强自身实力,做一个有

4、尊严、有价值的人。尊重他人,就是尊重自己。7、尊重他人最基本的表现是什么?日常生活中,尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。8、如何做到尊重他人?(尊重他人的做法有哪些)尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。真正做到尊重他人,就要善于站在对方角度,感同身受,推已及人,尊重他人首先要善于欣赏、接纳他人;其次,不做有损他人人格的事。9、为什么维护人格最重要?(如何理解“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈?)自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气。有时,为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但决不可丧失人格,做有损人格的

5、事。10、我们如何正确对待别人的议论、批评?议论只能代表个别人的意见,未必正确;批评是对我们行为的评价,针对的是具体行为,而不是人本身。对待议论与批评要做到“有则改之,无则加勉。 ”无关紧要的议论,忍让一下就过去了。斤斤计较,得理不让人,那不是自尊,而是情绪冲动,这种冲动于人于已都不利。当然对恶意的侮辱与诋毁,则要及时予以回击,必要时运用法律武器捍卫自尊。11、为什么自尊要 适度 ?适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误。过度的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活中的乐趣。对于恶意的侮辱与诋毁,必要时我们可以运用法律武器捍卫自尊。12、如何做一个有自尊的人?(如何珍惜无价的自尊)如何

6、做自己尊重自己,看重、维护自己的人格,不做有损自己人格的事;要知耻,知耻是自尊的重要表现;走出虚荣的误区,不要太在意他人的议论;要尊重他人,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重;自尊要适度,能正确面对别人的批评;自尊者豁达,要宽容大度。213、尊重他人的作用尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的正面效应。14、在人际交往中,彼此尊重才能赢得尊重,具体要求有哪些? 维护人格最重要。自尊者豁达。善于尊重他人。15、 为什么不能取笑和歧视别人的缺陷、缺点? 取笑、歧视和侮辱别人,就是冒犯别人的尊严,极易制造矛盾,引发冲突、仇恨和报复,最终令冒犯者自取其辱。每个人都会有

7、缺点。我们需要别人的承认,我们也要承认别人。自尊名言警句:自尊自爱,作为一种力求完美的动力,是一切伟大事业的渊源屠格涅夫谁自重,谁就会得到尊重巴尔扎克第二课 扬起自信的风帆1、什么是自信?(含义,是什么) 是什么自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。2、自信的具体表现有哪些?在思想上相信“我能行” ,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行” 。3、自信的作用?(为什么要自信,意义)为什么自信为我们搭起了一个人生的平台,使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题,并使我们保持心情宁静,从容地享受生活的乐趣。自信是成功之基。 自信者乐观、好奇与专注,有目标,注重

8、行动,体验过程,所以他们可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快、最好地到达胜利的终点。自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价,永远是一种进取精神和科学态度,永远是遇到困难永不低头的巨大精神力量。自信是我们人生道路上最宝贵的财富。4、自信者的哪些心理品质有助于成功?(注意与上题区别,上题强调为什么,本题侧重自信的心理品质与成功)乐观。 好奇。 专注。5、怎样树立和增强自信(或怎样做一个自信的人? 如何唱响自信之歌?)如何做看到进步与长处。增强信心与实力。实力,才是撑起信心的最重要支柱。做自信的中国人。6、自负、自卑与自信的区别在哪里?自卑与自负都是自信的误区。自卑的人轻视自己,往往看不

9、到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试;自负的人自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自以为是。自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。自信是成功的基石,自卑与自负都以自我为中心,只会使人远离成功7、如何矫正自卑、自负心理?正确认识和评价自己,既看到自己的优点,也要正视自己的缺点。学会与人平等相处,客观地对待自己与他人,敞开心扉,虚心学习,总结经验不断进步。8、自卑和自负者有什么共同点?他们为什么都会远离成功?A 自卑与自负是一对孪生子,二者都是以自我为中心,都会远离成功。 B自负者所以必然失败,就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的。自负可以带来一

10、时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废,从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此更强化了自卑感。因此,不管是自负者还是自卑者,以自我为中心的心态都会使他远离成功。9、为什么要做自信的中国人(为什么要树立民族自信心)只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有民族自信心,他的自信就没有任何意义和价值。10、在国际交往中,如何展示中国人的自信?(怎样做一个自信的中国人)我们要与各国人民平等相待。一个有强烈民族自信心的人,必定会在国际交往中自觉展示我们中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,绝不会做

11、有损国格的事情。链接:1、每个成功者都相信“我能行”共同特点2、自卑与自负依据的事实是虚假的,不可能达到目标,自信是对自己全面,客观的认识3、自信是成功的基石,自信有助于成功,有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。 4、如何寻找自己的长处? 我们在评价自己的时候,可以采用场景变换的方法,寻找“立体的我” ,这样我们可能会意外地发现,自己原来有很多优点与长处。 5、怎样增强信心与实力? 我们要在回忆过去成功的经历中,体验信心。 同时,更要多做,力争把事情做成,从中受到更多的鼓舞。3对于前进过程中的问题、困难乃至失败,从容应对,把注意力集中到完成任务上,不断增强实力。实力,才是撑起信心的最重要支柱。

12、自信名言警句:天生我材必有用李白 自信是成功的第一秘诀爱默生第三课 走向自立人生1、什么是自立?(自立的含义)是什么自立就是自己的事自己干。2、日常生活中自立的表现有哪些?能独立地科学安排自己的生活,解决自己生活中的问题;能自主地科学安排自己的学习时间,处理自己学习中的问题;能自主地处理自己所遇到的社会问题,靠自己的双手开创自己的事业。3、为什么人生需自立?(自立重要性,意义,为什么要自立)为什么我们不可能永远生活在摇篮和温室中,终究要走进社会,经风雨,见世面。自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程。人生需要自立。4、怎样培养自己的自立能力呢?(如何告别

13、依赖,走向自立?如何做告别依赖思想,学会独立生活。学会自主,自己的事情自己负责,勇于承担责任。 最基本 的就是立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践。5、自立就要所有事情自己做,拒绝他人帮助这种观点对吗?为什么?不对。 我们在社会生活中,需要帮助,相互依靠。自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。父母,长辈和老师的阅历、经验都比我们丰富,他们有抚养,教育,保护我们的职责,我们对他们有所依赖是自然的,也是必要的。随着年龄的增长,我们日益强烈地希望自己能像成年人那样管理自己的生活。我们的成长正在经历这样的时期:告别依赖,走向自立。6、依赖思想有何危

14、害?(在生活中衣来伸手,饭来张口有什么 后果 )它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神。还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。7、什么是自主?(含义)自主,就是遇事有主见,能对自己的行为负责。自主不仅是一种权利,更是一种能力。8、自立与自立有关系是什么?(自主的重要性)自己的事情自己负责的前提是要自主。自主,不仅是一种权利,更是一种能力。遇事没有主见,独立也徒有虚名。很难设想,一个没有主见的人,一个人云亦云的人,却能够承担自己的责任,能够在生活中自立。链接:1、人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。能

15、够自己养活自己,就获得了基本自立的人生2、告别依赖,一个重要的表现是独立地生活。要独立生活,就要做到自己的事情自己负责。明确自己的责任并勇于承担。3、自主是自立的前提,自立是自主的表现。4、 “要知道梨子的味道,就要亲口尝一尝”:说明要培养自立能力,也要大胆地投身社会实践(多实践,多锻炼)自立名言警句:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汗陶行知自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的第四课 人生当自强1、什么是自强?(含义)是什么自强就是对未来充满希望,奋发向上,积极进取的一种精神,一种美好的道德品质。2、如何理解“人生自强少年始”自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。人生自强少年始。初中阶段是学习知识、汉阳道德、增长才干、发展自己的 最佳时期 。我们应当趁此大好时光,培养自强的品格,努力学习,奋发进取。3、自强有哪些表现自强表现在方方面面:在困难面前不低头,不丧气,自尊自爱,不卑不亢,勇于开拓,积极进取;志存高远、执著追求;等等。4、为什么要自强?(重要性,意义)为什么自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。自强,进取的动力。自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、努力学习、将来成就大事业的强大动力。自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。自强,通向成功

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