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1、压强与浮力章末测试压强与浮力章末测试（g=10N/kg）测试试题测试试题基础达标基础达标一、选择题一、选择题1下列做法是为了减小压强的是( )A书包的背带做得宽些 B缝衣针尖做得很细C注射器的针尖很尖 D菜刀的刀口很薄2观光潜艇在水面下下潜的过程中，受到的( )A浮力变大，压强变大 B浮力变大，压强不变C浮力变小，压强变小 D浮力不变，压强变大3现实当中，人们的许多活动做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的有( )A用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B石头扔进河里会沉进水底说明石头在水中不受浮力C用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)
2、的沸点升高D拦河坝坝堤筑的上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度的增加而增大4如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间由阀门 K 控制，容器中装有水，且两容器中水面相平，则( )A打开阀门 K 后，由于受重力作用，水将从甲流到乙B打开阀门 K 后，由于 b 处的压强大于 a 处压强，水将从乙流到甲C打开阀门 K 后，因为甲、乙两容器中液面高度相等，所以水不会流动D打开阀门 K 后，因为乙中的水多，所以水将从乙流到甲5在做托里拆利实验时，下列情况会对测量结果产生影响的是( )A往水银槽中多加些水银B从山脚移到山顶做实验C将玻璃管稍微倾斜一些D将水银槽内的玻璃管轻轻上提6如科所示的实验不能说
3、明大气压存在的是( )7将体积相同的铜、铁、铝三个小球放入水中静止后，如图所示，（ ）则下面判断正确的是( )A铝球一定是实心的，铜、铁两球一定是空心的B三个球受的浮力的大小关系：C三个球受的重力的大小关系：D三个小球的质量的大小关系：8将质量是的物体缓缓浸没在原盛满水的杯子中后，溢出的水，放手后，则物体最终会( )A沉入水底 B漂浮在水面C悬浮在水中 D无法判断二、填空题二、填空题1宋朝著名文学家范成大到海拔 3700m 的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为山上的泉水太冷，固有“万古冰雪之计”造成之说，实际上，这是由于高山上_较低，导致水的沸点_的缘故。2如图所示，是某同学研究液体
4、压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度关系图象，由图象可知，甲、乙两种液体的密度关系，为_。(填“”“”解析：深度为 40m 时，由液体压强知，深度相同密度越大，压强越大，所以3内 外解析：室外空气流速大压强小，室内空气流速小压强大，所以纸条应贴在窗的内侧，同理，窗帘飘向外面。 42.5N解析：浸没时球受到的浮力， ，因为，小球静止时处于漂浮状态。5小于 小于解析：已知，木块、冰块放入水中都漂浮在水面上，受到的浮力都等于物重，由得，相同，知 因此木块受到的浮力小于冰块的浮力。由知，大，排开水的体积大，因此冰块排开水的体积大于木块排开水的体积。三、实验题三、实验题解析：见下表空气中A 液体中B
5、 液体中测力计示数(N)铜块所受浮力0 若，则 A 液体密度小于 B 液体密度；若，则 A 液体密度大于 B 液体密度；若，则 A 液体密度等于 B 液体密度。四、问答题四、问答题鸡蛋在水中下沉是因为鸡蛋受到的重力大于浮力，往水中加盐，使液体密度变大，鸡蛋在排开液体体积不变的条件下，浮力增大，当浮力大于重力时，鸡蛋就可以浮起来。五、计算题五、计算题解析：，物体悬浮在水中，容器底部增加的水的压力和物体在水中受到的浮力相等，。能力提升与综合测试能力提升与综合测试一、选择题一、选择题1下列现象中，属于减小压强的是( )A用刀切苹果 B用很细的钢丝切肥皂C铁轨铺在枕木上 D针头做得很尖2青藏铁路已全线
6、贯通，即将投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统，这样做的原因是( )A高原空气稀薄，大气压强小 B高原空气稀薄，大气压强大C高原空气稠密，大气压强小 D高原空气稀薄，大气压强大3如图所示，一个充气的气球下面挂了一个金属块，把它的放入水中某处恰能静止。如果把金属块及气球的位置轻轻向上移一些，则金属块的气球( )A仍能静止B向下运动C向上运动D上下晃动4如图所示，开口容器的底部有一个小孔，装水后水不断从小孔流出。由下图中能够粗略反映水流出时，容器底部所受水的压强 p 与时间 t 的关系的图象是( )5很多动物是“物理应用高手”，它们为了适应生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身
7、体部位。下列认识中正确的是( )A骆驼的脚掌很大，可以减小压强B泥鳅的体表有层黏液，可以增大摩擦C啄木鸟有尖硬的喙，可以减小压强D蚯蚓腹部有许多刚毛，可以减小摩擦6跳水运动员自跳台上跳下，从接触水面到完全浸入水中的过程中，关于运动员受到水的压强和浮力的变化情况，下列说法正确的是( )A压强减小，浮力减小 B压强减小，浮力增大C压强增大，浮力减小 D压强增大，浮力增大7两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有质量相等的水和酒精()。为了使水对容器底的压强小于酒精对容器底的压强，应分别在两个容器内(无液体溢出)( )A倒入相同质量的水和酒精 B倒入相同体积的水和酒精C倒出相同质量的水和酒精 D倒出相同体
8、积的水和酒精8某同学自制一只水银气压计，测得的数据比实际数据偏低，其主要原因是( )A水银槽内水银过多 B玻璃管内进入空气C玻璃管太粗 D玻璃管粗细不均匀二、填空题二、填空题1把注射器的活塞往外拉时，药液在_的作用下进入注射器的，注射器的针头做得比较尖，这是为了_2小明在江边玩耍时看到江中停着一艘轮船，他突发奇想：如果地球对所有物体的引力都减小一半，那么，这艘轮船的质量将_(填“变大”“变小”或“不变”)它的位置将_。(填“上浮一些”“下沉一些”或“不变”)3桌面上放着一个盛冰的容器，当冰全部熔化成水时，容器对桌面的压力_，容器对桌面的压强_。(填“变小”“变大”或“不变”)4如图所示的喷壶喷
9、洒消毒药液时，向壶内打气的目的是使壶内液面上方空气的压强_(填“大于”“等于”或“小于”)大气压强。5甲、乙两个实心金属球的质量相等，其密度分别是和。甲金属球挂在甲弹簧测力计下，乙金属球挂在乙弹簧测力计下，并且使两金属球均浸没在水中。这时，甲、乙两金属球所受的浮力之比是_。甲、乙两弹簧测力计的示数之比是_。6一名潜水员需要到水下打捞体积为的物体，当他潜入水下深处时摸到物体，此时他所受水的压强为_，物体受到水的浮力为_N，浮力的方向为_。三、实验题三、实验题1实验桌上有个圆柱形平底玻璃杯、一块硬纸片、若干个充了气的气球，一块海绵和一桶水，利用一种或两种以上器材设计三个力学实验，并按以下要求填写。
10、器材实验内容操作方法发生的现象示例：两个气球物体间力的作用是相互的双手挤压挨在一起的气球两球发生形变1 2 3 2福州北郊寿山乡出产一种珍贵的寿山石极品“田黄”石。现有一块形状不规则的“田黄”石(约橡皮擦大小)，请你在不破坏原样的情况下，从刻度尺、调好的天平(含砝码)，弹簧测力计、细线、足够的水、溢水杯、玻璃杯(大、小)中选出所需要的器材，测定这块“田黄”石的密度。写出主要的操作步骤，写出计算“田黄”石密度的最终表达式。四、综合题四、综合题如图所示，弹簧测力计下悬挂一水桶，桶与水的总质量为，用细线系一质量为的实心铜球，用手提细线上端将小球缓慢浸没在水中，使铜球在水中静止不动，且不与桶壁、桶底接
11、触，桶中的水也没有溢出。已知铜的密度为。试分析计算在这种情况下：铜球受到的浮力为多大？铜球缓慢浸入水的过程中，水对桶底的压强_(填“增大”“减小”或“不变”这是因为_根据你的判断，铜球缓慢浸入水的过程中，弹簧测力计的示数将怎样变化？能力提升与综合测试能力提升与综合测试一、选择题一、选择题1C解析：A、B、C 均是通过减小受力面积的方法增大压强，C 中将铁轨铺在枕木上，增大了路基的受力面积，使路基受到的压强减小。2A解析：大气压随高度的增加而减小，且越向高空空气越稀薄。3C解析：当气球和金属块在水中静止时，。将金属块和气球向上移一些，则气球受到水的压强减小，体积增大，所受浮力增大，此时，则金属块
12、和气球向上运动。4B解析：容器底部受到水的压强越大，水流速度越大，容器内水的深度减小得就越快，而液体压强又与深度成正比，所以一开始 p 随 t 减小得快，以后越来越慢。5A解析：骆驼有面积很大的脚掌，增大了地面的受力面积，使地面受到的压强减小；泥鳅体表的黏液起润滑作用，可减小摩擦；啄木鸟的尖喙，减小了与树皮的接触面积，增大了对树干的压强，便于伸入树木深处捉虫；蚯蚓腹部的刚毛增大了接触面积的粗糙程度，使摩擦增大。6D解析：运动员从接触水面到完全浸入水中的过程中，浸入水中的深度增大，受到的压强增大；随着浸入水中体积的增大，受到的浮力逐渐增大。7D解析：圆柱形容器底部受到液体的压力等于液体的重力，因
13、此倒入或倒出相同质量的水和酒精，容器底部受到的压力仍相等，压强也相等；倒入相同体积的水和酒精，由，则盛水容器底部受到水的压力大于盛酒精容器底部受到的酒精的压力；倒出相同体积的水和酒精，则容器内酒精的质量大，对容器底部的压强大。8B解析：液体压强的大小与液体的体积无关，与容器的形状大小无关，因此 C、D 错。大气压强等于水银柱高度差产生的压强，与水银槽水银的多少无关，A 错，若玻璃管中进入了空气，液柱的高度将变小，B 对。二、填空题二、填空题1大气压 增大压强解析：大气压将药液压入注射器内；减小受力面积可以增大压强。2不变 不变解析：轮船漂浮在水面上，所受浮力等于重力，即， ，在 中，减小的倍数
14、是一样的，所以，船仍处于原位置。3不变 不变解析：容器对桌面的压力等于容器和冰的重力，当冰熔化成水后，重力不变，桌面受到的压力，压强不变。4大于解析：只有液面上压强大于大气压强时,液体才会喷出去。52:1 8:9解析：甲、乙两个实心金属球的质量相等为，则有 即 ,浸没时浮力之比, ,。甲、乙弹簧测力计的示数分别为， 。则：。6；50；竖直向上解析：水下深处的压强；物体受到的浮力。三、实验题三、实验题1解：如下表所示器材实验内容操作方法发生的现象示例：两个气球物体间力的作用是相互的双手挤压挨在一起的气球两球发生形变1玻璃杯海绵压强与受力面积有关先后将玻璃杯口和杯底朝下放在海绵上海绵的凹陷程度不同
15、2玻璃杯水、海绵压强与压力有关将玻璃杯放在海绵上不断往杯中加水海绵的凹陷程度增大3玻璃杯水硬纸片大气压强的存在在杯中加满水盖上硬纸片压住，倒置手松开纸片不掉下来4玻璃杯硬纸片物体的惯性把硬纸片放在杯和桌面之间，迅速抽出纸片玻璃杯基本没动 2解： 方法一 操作步骤：用细线拴住“田黄石”，挂在弹簧测力计下，测出重力 G将“田黄石”浸没在盛有适量水的大玻璃杯中，记下弹簧测力计的示数 F，计算： 。方法二 步骤：用调好的天平测出小玻璃杯的质量；用天平测出“田黄”石的质量 ；用细线拴住“田黄”石，浸没在盛满水的溢水杯中，并使溢出的水流入小玻璃杯中；用天平测出小玻璃杯和溢出的水的质量。“田黄”石密度表达式：。四、综合题四、综合题 解：由得铜球体积为，铜球浸没在水中时排开水的体积等于铜球的体积，所以铜球受到浮力为。增大；随着铜球浸入水中体积的增大，排开水的体积在增大，水桶内水面上升，桶底所处的深度增大， 由于液体压强随深度的增加而增大，所以桶底受到水的压强增大。 增大。铜球缓慢浸入水中的过程中，随着铜球浸入水中体积的增大，铜球受到水的浮力逐渐增大。由 于物体间力的作用是相互的，水对铜球施加向
