《河北省唐山市古冶区2016-2017学年高一语文上学期期中试题（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省唐山市古冶区2016-2017学年高一语文上学期期中试题（含解析）（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、- 1 -河北省唐山市古冶区河北省唐山市古冶区 2016-20172016-2017 学年高一语文上学期期中试题（含解学年高一语文上学期期中试题（含解析）析）一、基础知识1下列词语中，加线字的读音全都正确的一项是（ ） A瞋目（zhn） 寂寥（lio） 残羹冷炙（zh）B孱头（cn） 戮没（l） 殒身不恤（yn）C桀骜（ji） 黯然（n） 挥斥方遒（qi）D喋血（di） 创伤（chung） 长歌当哭（dng）【答案】C【解析】试题分析：本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。解答语音题的关键主要在于平时的积累，要养成注意读准字音的习惯，特别要注意那些多音字和容易被声旁误导读音的字以及报刊上常见
2、但容易人们读错的字。A 项，瞋目（zhn）改为 瞋目（chn） ；B 项，殒身不恤（yn）改为 殒身不恤（yn） ；D 项，创伤（chung）改为 创伤（chung） 。考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。2下列各组词语中没有错别字的一项（ ） A妄自菲薄 弄巧成绌 步履稳健 博闻强致B风华正茂 激浊扬青 慷楷激昂 短小精悍C叱炸风云 世人瞩目 追本素源 缒城而出 D不假思索 迥乎不同 泪下沾襟 屏息以待 【答案】D【解析】试题分析：此题考查字形的识记能力。解答此题，可用比较排除法。可以先排除固定词语、常用词语，然后，结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。A 项， “弄巧
3、成绌”改为“弄巧成拙” 、 “博闻强致”改为“博闻强识” 。B 项， “激浊扬青”改为“激浊扬清” 、 “慷楷激昂”改为“慷慨激昂” 。C 项， “追本素源”改为“追本溯源” 、 “叱炸风云”改为“叱咤风云” 。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。3下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是（ ）A一个带领乡亲们致富的好人去世了，大家都很悲痛。晚上，好几支乐队秦起了哀乐，乡村歌手唱起了挽歌，真是“四面楚歌” 。B他这人很有意思，喜则开怀大笑，怒则切齿拊心，悲则发上指冠，乐则得意而忘形。- 2 -C刘邦由于坚决执行约法三章，得到了老百姓的信任、拥护和支持，最后取得天下，建立了西
4、汉王朝。D我们每个人都要养成谦逊的品质，做到“兼听则明，从谏如流” 。【答案】C考点：正确使用词语（包括熟语） 。能力层级为表达运用 E。4下列各句中，没有语病的一句是（ ） A近年来河南粮食产量在 1100 亿斤的高起点上站稳并连年创造新纪录，不仅为保障国家粮食安全作出了重要贡献，而且保证了全省一亿人口的吃饭问题。B整改落实必须立足当前，着眼长远，把解决问题和建章立制结合起来，让制度不再只是写在纸上、挂在墙上，而是真正变成大家实实在在的准则和行动。C专家指出，绕月成功后，嫦娥三号的“刹车”时间是否合适、远近距离是否准确、能否在指定区域落下来，都是完成此次发射任务的技术难点和关键。D2013
5、年 9 月 6 日早上，创新工场的 CEO 李开复发微博确认自己患恶性淋巴瘤，对此，医学专家分析其淋巴瘤发病的诱因可能跟长期的电脑辐射有关。【答案】B【解析】试题分析：此题考查辨析并修改病句的能力。解答时首先要熟悉高考常考的六种病句类型搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，积累经验，辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。A 项，语序不当， “不仅” “而且”领起的内容主次地位不同，应调换位置。C 项，成分残缺，应是刹车的“远近距离” ， “能否在指定区域落下来”的主语不是“嫦娥三号的刹车时间” ，而是“嫦娥三号。D 项，句式杂糅。去掉“的诱因” 。考点：辨析并修
6、改病句。能力层级为表达运用 E。5下列句中加线字的解释有误的一项是（ ）A道芷阳间行 道：取道B被八创 被：受C以乱易整 易：容易- 3 -D失其所与 与：结交【答案】C【解析】试题分析：此题考查文言实词在文中含义的理解能力。解答此类题要靠平时对课文知识的积累，辨析重要词语的含义正确与否，有时需要结合具体的语境，根据上下文推断出其词义。C 项，易：代替。考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解 B。6下列句子中加线词语的意义，古今完全一致的一项是（ ）A行李之往来 B微夫人之力不及此C备他盗之出入与非常也 D秋毫不敢有所近【答案】D【解析】试题分析：此题考查掌握古今异义词的能力
7、。古今异义就是指文言词语或短语的意义和用法与现代汉语中书写相同的词语之间的意思不同的现象。解答此类题注意平时的积累，还要注意结合语境分析。A 项，行李，古义：出使的人；今义：出门所带的包裹。B 项，夫人，古义：那人；今义：一般人的妻子。C 项，非常，今义：副词，很、十分；古义：不同一般的事。考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解 B。7下列句子中的“之”翻译成“到”的一项是（ ）A臣之壮也，犹不如人 B因人之力而敝之C顷之未发，太子迟之 D项伯乃夜驰之沛公军【答案】D【解析】试题分析：本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。做文言虚词类题时，要着眼“意义”和“用法”
8、两点， “意义”是就表意而言的， “用法”是就词性而言的。A 项，主谓之间，取消句子的独立性。B 项，结构助词，的。C 项，代词，他。D 项，动词，到。考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解 B。8下列各句句式属于宾语前置的一项是（ ）A夫晋，何厌之有？ B而燕国见陵之耻除矣C太子及宾客知其事者 D楚左尹项伯者，项羽季父也【答案】A【解析】试题分析：此题考查文言句式的理解能力。解答此题，可根据对文言文句式类型及方法的积累，联系具体语境分析。B 项，被动句。C 项，定语后置句。D 项，判断句。- 4 -考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解 B。9下列句中加线字用
9、法属于使动用法的一项是（ ）A烛之武退秦师 B吾得兄事之C籍吏民，封府库 D越国以鄙远【答案】A【解析】试题分析：此题考查掌握词类活用的能力。词类活用只要是名词、动词、形容词的活用，主要是名词动用、名词作状语，形容词作名词、动词，使动、意动等，注意语法分析和平时积累相结合。B 项，名词作状语。C 项，名词动用。D 项，意动用法。考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解 B。10下列句中加线字不属于通假字的一项是（ ）A卒起不意，尽失其度 B共其乏困C秦伯说，与郑人盟 D沛公军霸上【答案】D【解析】试题分析：本题考查掌握文言实词通假字的能力，平日要积累教材中出现的通假字，掌握通假
10、字的本字，并掌握词的意义。A 项， “卒”通“猝” 。B 项， “共”通“供” 。C 项， “说”通“悦” 。考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解 B。二、古代诗文阅读（一）阅读下面的文言文，完成各小题。江革，字休映，济阳考城人也。父柔之，齐尚书仓部郎。革幼而聪敏，早有才思，六岁便解属文。柔之深加赏器，曰：“此儿必兴吾门。 ”九岁丁父艰，与弟观同生，少孤贫，傍无师友，兄弟自相训勖，读书精力不倦。十六丧母，以孝闻。服阕，与观俱诣太学，补国子生，举高第。齐中书郎王融、吏部谢朓雅相钦重。朓尝雪夜造访，见革弊絮单席，而耽学不倦，嗟叹久之，乃脱所著襦遗之。弱冠举南徐州秀才。中兴元年，
11、高祖入石头城，时吴兴太守袁昂据郡距义师，乃使革制书与昂，于坐立成，辞义典雅，高祖深赏叹之，因令与徐勉同掌书记。出为云麾晋安王长史、寻阳太守，以清严为百城所惮。时少王行事多倾意于签帅，革以正直自居，不与签帅等同坐。俄迁左光禄大夫、御史中丞，弹奏豪权，一无所避。时武陵王在东州，颇自骄纵，上召革面敕曰：“武陵王年少，臧盾性弱，不能匡正，欲以卿代为行事，非卿不可，不得有辞。 ”乃除折冲将军、东中郎武陵王长史、会稽郡丞。至镇，惟资公俸，食不兼味。郡境殷广，辞讼日数百，革分判辨析，曾无疑滞。功必赏，过必罚，民安吏畏，百城震恐。琅邪王骞为山阴令，赃货狼藉，望风自解。府王惮之，遂雅相- 5 -钦重。每至侍宴，
12、言论必以诗 、 书 ，王因此耽学好文。典签沈炽文以王所制诗呈高祖，高祖谓仆射徐勉曰：“江革果能称职。 ”寻监吴郡。于时境内荒俭，劫盗公行。革至郡，惟有公给仗身二十人，百姓皆惧不能静寇。革乃广施恩抚，明行制令，盗贼静息，民吏安之。革性强直，每至朝宴，恒有褒贬，以此为权势所疾，乃谢病还家。大同元年卒。革历官八府长史，四王行事，傍无姬侍，家徒壁立，世以此高之。（节选自梁书列传第三十 ，有删改）【注】臧盾：人名。仗身：帝王或高官的随身卫士。11对下列句子中加线的字或词语的解释，不正确的一项是（ ）A革幼而聪敏，早有才思，六岁便解属文 属文：写文章B上召革面敕曰 面：当面C琅邪王骞为山阴令，赃货狼藉 为
13、：做D寻监吴郡 寻：寻找12下列各组句子中，加线的词的意义和用法都相同的一组是（ ）A见革弊絮单席，而耽学不倦 置之地，拔剑撞而破之B因令与徐勉同掌书记 因人之力敝之C以清严为百城所惮 若属皆且为所虏D典签沈炽文以王所制诗呈高祖 以其无礼于晋13下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A江革幼年就很聪敏，很早就有才能和情思，受到父亲的赏识，并且勤勉好学，王融、谢朓对他非常敬重。B江革才思敏捷，文采出众，深受梁高祖萧衍的赏识和器重，被梁高祖安排与徐勉“同掌书记” ，共同处理公务。C江革为官清严，众多官员对他颇为忌惮，他担任左光禄大夫、御史中丞时，秉公执法，弹劾豪门权贵，毫不避讳。D江
14、革性格刚直，朝宴时常有批评的话，因而被权贵憎恨，加以诬陷，他只好称病返乡。他因为官清廉受到世人敬重。14把文中的句子翻译成现代汉语。（1）少孤贫，傍无师友，兄弟自相训勖，读书精力不倦。 （2）革乃广施恩抚，明行制令，盗贼静息，民吏安之。【答案】11D12C13D- 6 -141） （他们）年少孤独贫穷，身旁虽无老师朋友指点，但兄弟互相训教勉励，读书学习毫不倦怠。（2）江革于是广施恩惠，明令行为，制定法令，盗贼最终被平息，百姓、官吏这才安心了。【解析】11试题分析：文言实词应该用规范的现代汉语词语予以解释，并且要根据该词在某句子中的切实意义给予恰当的解释，以使句子前后语气通畅、意义明白正确标准。
15、具体分析时，还要结合着具体语境分析。D 项，寻：寻找改为寻：不久。考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解 B。12试题分析：本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。做文言虚词类题时，要着眼“意义”和“用法”两点， “意义”是就表意而言的， “用法”是就词性而言的。最方便快捷的方法就是将所学教材中的虚词的意义和用法，代入课外的语句中比较验证。对于材料中的虚词，要结合上下文语境去推敲。A 项，而 却，转折/就，承接；B 项，于是/凭借；C 项，被动句式标志；D 项，把/因为。考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解 B。13试题分析：此题考查把握文章内容要点、筛选整合文中
