高三摸底考试政治试卷

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1、1高三摸底考试政治试卷高三摸底考试政治试卷24下列各项是对“全国普通猪肉平均价格走势图”的分析,正确的是( )A在 a 点时,猪肉替代品的需求量减少 B在 b 点时,猪肉供过于求,处于买方市场 C在 a 点到 b 点期间,资源大量流入养猪行业 D在 a 点到 b 点期间,养猪业的劳动生产率下降 252009 年,中央财政兴边富民资金覆盖所有陆地边境县和新疆生产建设兵团的 58 个边境团场。兴边 富民补助资金也随着覆盖范围的扩大而扩大,由 2000 年的 1500 万元增加到 2009 年的 484 亿元。 这一做法( ) 是社会主义本质的体现 说明社会主义市场经济以实现共同富裕为目标 是贯彻落

2、实科学发展观的要求 说明各民族共同繁荣是民族团结的物质保证 A B C D 26席卷全球的金融危机吞噬了全球 50 万亿美元资产,股市缩水近 50,新增贫困人口达 9000 万。 2009 年,全球 GDP 下降 1,贸易量下降 12,投资流通下降 36。这说明 经济全球化对发展中国家来说是一把“双刃剑” 在经济全球化趋势面前,世界各国无法独善其身 经济全球化加剧了世界经济的不稳定性 经济全球化在一定程度上意味着“风险全球化” A B C D 27温家宝总理在 2010 全国上提出,我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更加有尊严, 让社会更加公正、更加和谐。从根本上看,这一提法的依据是(

3、 ) A我国政府的宗旨是为人民服务 B我国政府工作的基本原则是对人民负责 C我国人民民主专政的本质是人民当家作主 D我国的政体是人民代表大会制度 282010 年 2 月,国务院全文公布国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 一 2020 年)(公开 征求意见稿),向社会征求意见。社会各界人士纷纷通过电子邮件、信件和教育部网站等多种渠道 发表意见和建议。对此认识正确的有( ) 民主决策是公民参与国家管理的基础和标志 参政议政是我国公民的基本政治权利 我国公民有强烈的参与民主决策的热情和意识 公民通过社情民意反映制度直接参与民主决策2A B C D 29我国的人民代表大会制度与西方议会制度有

4、着本质的区别,这种区别在于( ) A所体现的国家结构形式不同 B所体现的阶级属性不同 C人大代表与西方议员的社会地位不同 D国家政权的运行方式不同 302009 年,是中国文化大发展的标志年。这一年,在世界金融风暴的背景下,中国文化产业异军突起, 逆市上扬,不仅为全年经济“保八”顺利实现贡献了重要力量,而且成为地方经济的重要支柱。这 表明( ) 文化产业的发展有利于综合国力的提高 文化与经济相互交融 文化建设是当前各项工作的中心 文化的发展决定着经济的发展 A B C D 31鳌鱼是岭南古建筑瓦脊上常见的一种装饰物。“九艺节”吉祥物“鳌鳌”的原型便是明代万历年间 铸造的佛山石湾窑三彩鳌鱼,设计

5、者通过雕塑卡通化的手法,将其塑造成纵身跃起的小鳌。以鳌鱼 作为吉祥物,既有佑护一方的传统意义,又有独占鳌头之意。这说明( ) 文化形态的更替是由科技进步决定的 文化发展的实质就在于文化创新 现代高科技是文化创新的动力 实现文化创新需要继承传统 A B C D 322010 年 3 月 27 日 20:3021:30,全球超过十亿人为地球“熄灯一小时”。该活动旨在提醒全球 民众共同关注气候变化,形成绿色环保理念并采取切实行动,注意生活细节,低碳生产生活,保护 我们的地球家园。材料体现的哲学道理有( ) 实践和认识的辩证关系原理 量变和质变的辩证关系原理 联系的普遍性和客观性原理 事物发展的前进性

6、和曲折性的辩证关系原理 A B C D 33宋代诗人陈与义襄邑道中诗云:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知 云与我俱东。”这首诗说明( ) A物质运动是永恒的、有条件的 B静止是运动的特殊状态 C事物是绝对运动与相对静止的统一 D新事物必然战胜旧事物 34漫画这并不是胜利启示我们( ) 要树立正确的价值观 办事情要立足整体、统筹全局 要集中力量解决主要矛盾 主观能动性的发挥要遵循客观规律 A B C D 352010 年 1 月,新版汉英大词典收录“躲猫猫”一词,译为“hide- and-seek”。“房奴”、“宅男”、“山寨版”等词也被收录。 这说明( ) 社会意识是对社

7、会存在的反映3主观认识随着客观实际的变化而变化 价值观对人们改造客观世界具有导向作用 任何认识都是客观与主观具体的历史的统一 A B C D 二、非选择题:本题共二、非选择题:本题共 6 小题,共小题,共 160 分。分。 36(29 分)阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一:互联网作为一种全新的传媒,冲破了时空的限制,为我们在全世界范围内进行通信、开展合作、 共享信息和智慧提供了平台,进而产生和形成了一种新的文化网络文化。近年来,我图网络文化 蓬勃发展,网上舆论主流积极键康,网络文化产业逐步壮大。但是网络中的不良信息也给社会文化带 来了前所未有的影响和挑战。 材料二:网络文化的发展重在建

8、设。应站在中国特色社会主义事业全局和发展社会主义先进文化的高 度,大力发展和传播健康向上的网络文化,切实把互联网建设好、利用好、管理好,满足人民群众日益 增长的精神文化需要。(1)有人认为“网络文化就是一种先进文化”,请运用文化生活的相关知识对这一观点进行评 析。(10 分)(2)运用辩证法的相关知识,说明发展我国的网络文化“应站在中国特色社会主义事业全局和发展 社会主义先进文化的高度”的理由。 (12 分)(3)请你就如何克服网络对青少年健康成长的负面影响提出合理化建议。(7 分)37(23 分)阅读材料,回答问题。 材料一 表 1 20052008 年我国政府财政收入、企业盈余、劳动者报酬

9、占 GDP 比重变化情况年份政府财政收入(%)企业盈余(%)劳动者报酬(%)200517.329.641.4200618.430.641.0200720.631.339.7200824.3约 31.6约 39.2 注:美国劳动者报酬占 GDP 的比重接近 70%,其他国家和地区普遍在 54%至 65%之间。 表 2 我国的基尼系数变化情况20 世纪 80 年代2000 年2005 年2008 年021 一 0270404630469 注:基尼系数是反映居民之间收入差异程度的指标。02 一 03 表示比较平均,03 一 04 表示收入4盖距较大,05 以上表示收入差距悬殊。 材料二:2010 年

10、 3 月 5 日,温家宝总理在向十一届全国人大三次会议所作的(政府工作报告中指出, 2010 年要改革收入分配制度,我们不仅要通过发展经济,把社会财富这个“蛋糕”做大,也要通过合理 的收入分配制度把“蛋糕”分好。2009 年 9 月 16 日,人力资源和社会保障部等六部门联合出台关于进 一步规范中央企业负责人薪酬管理的指导意见。这也是中国政府首次对所有行业央企发出高管“限薪令”。(1)材料一中表 1 和表 2 分别反映了什么经济问题?(5 分)(2)运用经济生活知识,请你就如何分好“蛋糕”提出合理化建议。 (10 分)(3)谈谈政府应如何履行职能以更好地解决材料中反映的问题?(8 分)参考答案

11、一、选择题2425BC 2630CCCBA 3135DACCB 二、非选择题 36(1)网络文化借助于现代网络技术这一先进的技术手段,具有传播迅速、直观,覆盖面广的特点, 满足了人们日趋多样化的文化需求。但不能因此把网络文化等同于先进文化。(4 分) 先进文化应该是以马克思主义为指导,以培育四有公民为目标,坚持三个面向,民族的科学的大 众的社会主义文化。 (4 分) 网络文化的内容中既有先进的、健康有益的成份,也存在落后的、腐朽的内容。因此,我们要对 网络文化进行具体分析,区别对待。大力发展和传播健康向上的网络文化,满足人民精神文化需求。 (4 分)(2)整体和部分的辩证关系要求我们树立全局观

12、念,立足整体,统筹全局。发展网络文化,应统 筹网络文化与社会主义文化、文化发展与社会主义现代化建设的关系。(6 分) 发展的实质是事物的前进与上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要用发展的观点看问题,支 持和促进新事物的发展。网络文化的发展要坚持先进文化的发展方向,弘扬社会主义文化主旋律, 因此,必须站在发展社会主义先进文化的高度来发展我国的网络文化。(6 分)(3)国家应依法加强对网络的管理,政府坚持依法行政,严格执法。弘扬主旋律,大力发展先进 网络文化、支持健康有益的文化,为文化健康发展创造良好的环境。 (3 分) 学校要加强对青少年的思想道德教育,帮助他们正确使用网络。 (2 分)5青少

13、年应不断加强自身的修养,提高眼力,拒绝污染,文明健康上网。(2 分) 37(1)表 1 反映了 2005 年至 2008 年我国政府财政收入和企业盈余占 GDP 比重上升,劳动者报酬占GDF比重下降;与其他国家特别是发达国家相比,我国劳动者报酬所占比重较低,说明我国政府、 企业、个人三者的分配关系不合理。 (3 分) 表 2 反映了从上世纪 80 年代以来,我国基尼系数不断增大,表明居民收入差距呈扩大趋势,个人收 入分配存在不公平现象。(2 分)(2)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,兼顾效率与公平,坚持共同富 裕的目标。(3 分) 要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重;提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低 收入者的收人,逐步提高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付机制。 (4 分) 再分配更加注重公平。加强政府对收入分配的调节,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收 入。通过强化税收调节,整顿分配秩序,把收入差距控制在一定范围内,防止出现严重的两极分化, 实现分配的公平。 (3 分)(3)要履行好组织社会主义经济建设职能,进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务,调 节好收入分配关系。(4 分) 要履行好提供社会公共服务职能,建立健全社会保障制度,维护社会公平,建设和谐社会。(4 分)

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