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1、育明育明 考博分校考博分校清华大学考博资料、辅导课程 咨询育明考博张老师清华大学五道口金融学院金融学专业考博复习资料报考分析清华大学五道口金融学院金融学专业考博复习资料报考分析一、清华大学五道口金融学院金融学专业考博考试内容分析一、清华大学五道口金融学院金融学专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)（育明考博辅导中心)专业专业招生人数招生人数初试内容初试内容复试内容复试内容金融学（联合培养）金融学（联合培养）2014 年 15 人2015 年 12 人2016 年 16 人2014 年 15 人2015 年 12 人2016 年 16 人1)公共外语（100分）2)计量经济学（100分）1)公
2、共外语（100分）2)计量经济学（100分）笔试： 经济金融学 （100 分）面试：口试方式（100 分）笔试： 经济金融学 （100 分）面试：口试方式（100 分）育明考博辅导中心张老师解析：育明考博辅导中心张老师解析：1、清华大学五道口金融学院金融学专业考博的报录比平均在 6:1 左右（竞争较激烈）2、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大，要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。3、博士生入学英语考试大致相当于全国大学英语六级水平。4、同等学力考生在初试合格后须加试报自然辩证法、投资学、公司金融5、
3、联合培养金融学博士总成绩公共外语+计量经济学+金融学+面试平均成绩6、 联合培养项目仅招收在职博士生。7、考生按照学科方向报考，不分导师，入学后资格考试通过后分配导师；单独培养项目统一报考导师为廖理，联合培养项目统一报考导师为周小川。育明教育考博分校针对清华大学五道口金融学院考博开设的辅导课程有：考博英语课程班专业考博英语课程班专业课课程班视频班复试保过班高端协议班课课程班视频班复试保过班高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在 80%以上。根植育明学校从 2006 年开始积累的深厚高校资源， 整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料， 为每一位学员构建考博成功的基础保障。（清华大学五
4、道口金融学院考博资料获取、课程咨询育明张老师叩叩：772678537）二、清华五道口金融学院金融学专业历年考博复试分数线二、清华五道口金融学院金融学专业历年考博复试分数线（育明考博课程中心）（育明考博课程中心）育明考博辅导中心张老师解析：育明考博辅导中心张老师解析：1、清华大学五道口金融学院只有 1 博士招生专业：020200 应用经济学（金融学方向） ，本专业竞争压力还是比较大的。年份年份复试分数线复试分数线进入复试人数/录取人数进入复试人数/录取人数（不含本科直博）（不含本科直博）2013 年2013 年英语 55 分经济学 40 总分=100（联合培养）45 人45 人/17 人/17
5、人2014 年2014 年英语 50 分经济学 40 总分=100（联合培养）40 人40 人/15 人/15 人2015 年2015 年英语 55 分经济学 55 总分=115（联合培养）40 人40 人/12 人/12 人育明育明 考博分校考博分校清华大学考博资料、辅导课程 咨询育明考博张老师2、2016 年清华大学五道口金融学院计划招生人数为 22 人。3、清华大学五道口金融学院考博历年缺考率平均在 20%左右。（清华大学五道口金融学院考博资料获取、课程咨询育明张老师叩叩：772678537）三、清华大学五道口金融学院 2016 年博士研究生入学经济学考试大纲三、清华大学五道口金融学院
6、2016 年博士研究生入学经济学考试大纲一、微观经济学部分1. 微观经济学的研究对象与方法经济学及微观经济学的研究对象与基本方法，微观经济学的理论体系，实证分析与规范分析，竞争性市场与非竞争性市场，市场价格，名义价格与真实价格。2. 供求的基本原理市场机制，弹性理论，政府对价格的管制，供求的长期变动，了解和预测改变市场状况造成的结果。3. 消费者行为理论基数效用论与序数效用论，关于消费者偏好的假定，无差异曲线，边际替代率，消费者均衡，消费者均衡的比较静态分析，显示性偏好，消费者剩余，攀比效应与虚荣效应，收入效应与替代效应，斯勒茨基方程，需求的经验估计，需求理论的数学处理方法。4. 不确定条件下
7、的选择描述风险的工具，风险的偏好类型，确定性等价物与风险升水，降低风险的办法，风险资产的需求。5. 生产与成本生产函数及其分类，短期与长期，一种可变投入的生产，两种可变投入的生产，等产量线，边际技术替代率与要素替代，边际报酬递减律，规模报酬，成本的种类，短期成本与长期成本，范围经济与学习曲线，规模经济，生产与成本理论的对偶性，估计和预测成本。6. 竞争性市场的均衡及福利分析利润最大化，竞争性企业的短期与长期均衡，竞争性企业的短期供给曲线，竞争性行业的长期供给曲线，生产者剩余，竞争性市场均衡的福利分析，最低价格与最高价格，价格支持与生产配额，征税与补贴的影响，进口配额与关税。7. 垄断市场及其定
8、价分析垄断的含义与特征，买方垄断与卖方垄断，垄断企业的短期均衡与长期均衡，垄断定价的简单法则，垄断势力的测定，垄断势力的来源，垄断的社会成本，对待垄断的办法，反托拉斯法，价格歧视及其分类，时期间价格歧视和高峰价格，两步收费制，搭售，广告，联合企业的内部转移定价。8. 垄断竞争与寡头垄断垄断竞争的短期与长期均衡，垄断竞争的经济效率，寡头垄断的含义与特征，古诺模型，斯塔克博格模型，价格竞争与伯特兰德模型，竞争和串通，囚徒的困境对寡头定价的意义，卡特尔。9. 博弈论与竞争策略育明育明 考博分校考博分校清华大学考博资料、辅导课程 咨询育明考博张老师合作与非合作博弈，占优策略，纳什均衡，极大化极小策略，
9、混合策略，重复博弈，序列博弈，贝叶斯-纳什均衡，威胁、承诺与可信性，对进入的威慑，策略性贸易政策，讨价还价策略，拍卖理论。10. 要素投入品市场分析引致需求，生产要素的需求与供给，经济租，不完全市场上要素定价问题，工资、利息、利润，地租。11. 投资、时间及资本市场存量与流量，贴现值，现值与未来值，债券的价值，投资决策的净现值标准，真实贴现率与名义贴现率，消费者的跨期决策，资本资产定价模型，可耗竭资源的生产决策，利息率的决定，可分散风险与不可分散风险。12. 一般均衡与经济效率局部均衡与一般均衡，瓦尔拉斯模型，帕累托最优与帕累托改进，交换的一般均衡，生产的一般均衡，公平与效率，自由贸易的利益，
10、竞争性市场的效率，市场失灵。13. 信息不对称市场对称与不对称信息的含义，旧车市场与逆淘汰，保险和信贷市场，声誉与标准化的重要性，劳动市场信号的简单模型，道德风险，委托-代理问题，一体化公司内的管理激励，劳动市场的不对称信息与效率工资。14. 外部效应与公共物品负的外部效应和无效率，正的外部效应和无效率，纠正市场失灵的办法，外部效应与产权，环境问题及其解决办法，公共物品。二、宏观经济学部分1.导论宏观经济学的现实背景，大萧条，市场失灵与政府作用，宏观经济学的研究主题，宏观经济学的研究方法，宏观经济学的主要流派。2.宏观经济的衡量总产出和总收入水平的衡量，一般物价水平的衡量，总就业状况的衡量。3
11、.长期增长理论增长核算，柯布-道格拉斯总量生产函数，新古典增长模型（Solow 模型），新增长模型（内生增长模型），增长政策。4.简单收入决定理论总收入与总支出的均衡等式，消费函数与储蓄函数，均衡总产出决定模型，乘数。5.IS-LM 模型商品市场均衡与 IS 曲线，货币市场均衡与 LM 曲线，IS-LM 模型，财政政策与挤出效应，货币政策及其效应，流动性陷阱，财政政策与货币政策的组合使用，美国等西方发达国家的重要政策实践。育明育明 考博分校考博分校清华大学考博资料、辅导课程 咨询育明考博张老师6.开放的宏观经济模型蒙代尔-弗莱明模型，不可能三角定律，国际收支失衡及其调整。7.消费、投资和货币理
12、论的发展生命周期持久收入储蓄决定理论，不确定条件下的储蓄理论，巴罗李嘉图等价假说，合意资本存量的决定模型，投资 q 理论（托宾 q），货币存量的构成，货币需求理论，货币数量论，现代货币数量论，现代货币主义，货币供给的决定与货币乘数，货币政策工具，货币政策目标。8.总供给一总需求（AS-AD）模型总供给曲线，价格调整机制，刚性工资与粘性工资假定，总需求曲线，AS-AD 模型及其政策含义，预期，附加预期的菲利浦斯曲线，理性预期理论，不确定性与政策效应，动态不一致性，相机抉择的货币政策，有规则的货币政策。9.宏观经济的主要问题失业及其原因，通货膨胀与通货紧缩，通货膨胀的代价和原因，治理通货膨胀的对策
13、与代价，恶性通货膨胀，通货膨胀税，财政赤字及其与通货膨胀的关系，财政赤字不断上升的原因，社会保障与财政困难。10.新古典宏观经济学与新凯恩斯主义宏观经济学完全信息与不完全信息假定及其不同的宏观经济效应，理性预期与适应性预期假定及其不同的宏观经济效应，经济周期波动的需求冲击论与供给冲击论，实际经济周期（RBC）理论，新古典宏观经济学总结与评论，新凯恩斯主义宏观经济学总结与评论。四、考博专业课复习意见四、考博专业课复习意见对待专业课的认识，有些考生以为自己学了这么多年本专业，甚至发表了不少文章，专业课应该没问题了，从而放松了对自己专业课复习的要求。其实现在博士录取时，各个环节都不能放松。即使及格了
14、，如果成绩较低，总分排名靠居后，也会影响导师对自己的印象。提高专业课的复习效率，育明考博告诉大家可以分为以下两个阶段：1.了解学术动态考生在确定了报考的局势和研究方向以后，要立刻在招生简章或报考学校的网站上查到复习的参考资料。一定要翻翻近两年专业杂志，看看大家讨论的热点问题，浏览一下报考学校近三年的学报，了解本专业发表的论文。最好在考前就有关热点问题加以思考，提出自己的观点和看法。尤其需要强调一点，考生应查看导师近五年中发表的文章以及导师近年的专著，有些观点、数据、理论要掌握，特别是有关老师的论文一定要熟记于心，遇到类似的题目可以搬上去，这对于提高你的成绩会大有裨益。特别要注意教师在一些有争议
15、的问题上的观点和立场，围绕这种问题，时间允许的话最好再收集相关资料。往往导师会在这些问题上考察学生。导师招收博士，也是寻求合作者的过程，如果发现一个对自己近两年研究的领域知之甚多，甚至观点也和自己相容或相似，势必会给导师带来好的印象。育明育明 考博分校考博分校清华大学考博资料、辅导课程 咨询育明考博张老师可以提前和该导师的博士生取得联系，要求提供去年的专业课考试的考题(一般专业课试题有 10%一30%的重复率， 而各高校却不提供专业课考题)，或者要求他提供第一学期的专业课笔记(老师近期关注的重点大多都在其中)， 也可以请他大致谈谈考试出题的倾向以及考试的感受和经验。自己做不到这一点的话，可以寻
16、求辅导班的帮助，省时省力。2.复习阶段花半个月时间收集全资料后，应拟订一个大致的复习计划，内容包括时间和进度安排、复习方式、自查形式等等。这里需要注意的是：在时间上，专业课的复习要留有充足的时间，越往后复习密度应逐渐力加强。在精力安排要详略得当。一般要求复习教材内容至少三遍。第一遍，对教材有一个大致的把握，这本教材谈了哪些方面的问题，相互之间是什么样的逻辑体系。第二遍，画出重点内容，并适当记忆，掌握该教材的一般知识点，尤其是该书的精华部分和大致脉络、主要观点应非常清楚。个人看书习惯可能不同，既可以做读书笔记，也可以就在书上画，然后再整理出一个个的理论、观点。这里要注意学会比较研究的方法，即比较各个理论之间的异同，从而确立自己的立场。对研究领域当前的热点问题，尽可能找些资料看看，并初步思考这些问题以使自己有一个较为明确的观点，有心得的地方应专门记录下来。如果说前两遍是考生自我学习消化的过程，第三遍则是直接为考试做准备的，应放在离考试日期较近的时间内(以一个月内为宜)。其目的就是为了使自己前面学到的东西不至于在考场上反映不出来。复习内容上有一点需单独强调
