王金战：人人都能学习好

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1、人人都能学习好王金战作者简介王金战，中国科学院博士、全国优秀教师、 中国人民大学附中数学教师、国家“十一五”重点课 题“素质教育中的家长作用研究”课题组组长、美中 英才教育联盟理事长、宽高教育集团董事长。王金战被新浪网、凤凰卫视等媒体评为“ 年度中国教育界领军人物”“全国十大名牌教师 ”等。他带的一个班中有人被北大、清华录取 ，另有人被牛津、剑桥、耶鲁等世界名校录 取；他带的一个复读班，个复读生% 考上大学，他的同名讲座在山东教育卫视等多家 电视台轮番热播。关键词之一：自信一个人非常有信心地去干一件事和 非常不在乎、甚至没有信心地去干一件 事，效果差距很大。所以我说提高学习 效率的第一个问题就

2、是你要自信，你就 能学好 。关键词之二：兴趣 兴趣是最好的老师。一个人的兴趣是学习的第一动力。 作为学生不要去过多地挑剔老师。可能有时候，老师的教学方法和你 的期望值不太吻合，但是你如果理解一下这个老师的话，你就感觉到这个 老师的那份爱心、那份责任心。单凭这一点，就应该值得你尊重。这样一 想，你对这个老师少了一份抱怨、少了一份谴责，多了一份理解，它带来 的是你对这个学科的兴趣。所以有一句话，叫“尊其师则信其道 ”。当你感 激这位老师，喜欢这位老师的时候，你对这个老师的学科也就比较感兴趣 了。 你不能拿着别人的缺点来折磨自己，生别人的气，就等于拿着别人的 缺点来折磨自己。你也不能要求别人都是完美

3、的，你要有适应这个环境的 心态和能力。否则你一辈子都享受不到快乐和成功。你不妨利用这样的机 会，锻炼自己与人交往的能力，锻炼自己对这个社会的适应能力。 一个学生要想提高学习的效率，一定要培养自己对学习的兴趣，兴趣 是最好的老师，是搞好学习的第一动力。关键词之三：心情如果一个人在学习 的过程中，背负着太多 与学习无关的东西，反 而会让这个学生垮掉。 因为学习本身其实是一 件很快乐的事。古人说 ，书中自有黄金屋，书 中自有颜如玉，就是说 学习本身可以给人带来 一种非常快乐的享受。关键词之四：手机不要让人成了手机、电脑、电视这些工具的奴隶。每一个成功的人士，经历过艰难困苦之后，都有 一种共同的感觉：

4、只要坚持下来，最后都会感到心底 的坦然、生活的充实、收获的喜悦与成功的快乐。当时在玩的过程中，可能很爽、很轻松、很愉快， 但是当我们这样浑浑噩噩、不知不觉地过了一晚上，我 们的心里就会感到空虚、失落、自责。一定要耐得住学习带给你的暂时的寂寞，因为这 种暂时的寂寞，将会让你得到未来的成功和辉煌。那个班很多学习优秀的学生，他们大部分都有手 机，但是平常就把它锁在自己的柜子里，一般每天晚 上打开看一看有没有重要的信息；还有些住校的同学 ，干脆就把手机锁在宿舍里边，每个周末才把手机打 开看一看，跟外界联系一下。这样用手机就不会对学 生的学习造成负面的影响。上课开着手机这件事，是对自己的一种极端不负 责

5、任的表现，也是对班级、对老师一种极端不尊重的 行为，这种现象一定要杜绝。一个中学生要想把学习搞好，是一定要做到全情投 入、排除诱惑的，只有达到心如止水的状态，学习才能 有效果。关键词之五：动手理科，特别是数 学，不动手想学好 是不可能的。关键词之六：错题可怕的是学习中出现了错误，出现了问 题，却采取一种漠然视之的态度，这样的学 习就很难有高效率。有两类题目，必须引起学生的重视：一 类就是作业和考试中出现的错误；另一类就 是考试或者课外练习中遇到的一些自己不会 做的题目。关键词之七：节奏你可以长时间地不学习，但是你学习的每分每 秒都必须是高效的。最忌讳的就是玩的时候想着学 ，学的时候想着玩，这是很难保证高效率的。七加一大于八。就是七个小时的学习，加上一 个小时的锻炼，效果绝对大于八个小时的学习。我 们在生活学习的过程中，要注意劳逸结合。关键词之八：计划当你做了这样一些限定以 后，你会发现，和没有限定相 比，你的学习效率会更高。所 以制订计划的科学性，就在于 干一件事的时候，要定时、定 量、定内容。谢谢观赏仙桃一中高一（11)班2011年10月20日