申请新增学士学位授予专业简况表

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1、 1 附件 4 申请新增学士学位授予申请新增学士学位授予 专业简况表专业简况表学校名称(代码)长江大学文理学院(13246) (公章)学科门类(代码) 外国语言文学类(0502) 专业名称(代码) 英语(050201) 批 准 时 间 2005 年 湖湖 北北 省省 学学 位位 委委 员员 会会 办办 公公 室室2012 年年 3 月月 17 日填日填 2 填填 表表 说说 明明一、表内各项目要求提供原始材料备查。二、 “专任教师”是指具有教师资格、专门从事教学工作的人员,分三个部分组成:独立学院自有教师,聘期在两年(含)以上的;母体学校委派,能达到独立学院专任教师年工作量且聘期连续两年(含)

2、以上的;聘期不足两年,达到专任教师年工作量的外聘教师按 50%计入;聘期不足一年的不计专任教师。三、符合岗位资格是指主讲教师具有讲师及以上(含讲师)职称或具有硕士及以上学位,通过岗前培训并取得合格证、高等教育教师资格证书的教师。四、折合在校生数=普通本、专科生数+预科生数+成人脱产班学生数。五、生师比=折合在校生数/教师总数(教师总数=专任教师数+聘期不足两年的外聘教师数0.5) 。六、专任教师中具有研究生学位的比例 =(具有研究生学位专任教师数 /专任教师数) 100%。七、专任教师中具有高级职称的比例=具有副高级以上职务的专任教师数/专任教师数。八、生均四项经费=四项经费/折合在校生数,四

3、项经费包括本科业务费、教学差旅费、体育维持费、教学仪器设备维修费。各项经费的具体内容为:本专科生业务费:包括专业建设、课程建设、教材建设等费用,进行实验、实习、毕业设计(论文)所需的各种原材料,低值易耗品及加工、运杂费,生产实习费,答辩费,资料讲义印刷费及学生讲义差价支出等。教学差旅费:教师进行教学调查、资料搜集、教材编审调研等业务活动的市内交通费、误餐费、外地差旅费。体育维持费:各种低值体育器械和运动服装的购置费、修理费,体育运动会费用,支付场地租金和参加校际以上运动会的教职工运动员的伙食补助费,以及公共体育教研室的业务性报刊、杂志、资料等零星费用。教学仪器设备维修费:教学仪器设备的经常维护

4、修理费。九、教学科研仪器设备是指单价高于 800 元的仪器设备,生均教学科研仪器设备值=教学科研仪器设备资产总值/折合在校生数。十、生均教学行政用房面积(教学及辅助用房面积行政办公用房面积)折合在校生数。十一、 “图书”包括纸质图书与电子图书;业务类期刊杂志,按种类和年度装订成合订本,1本算 1 册。生均年进书量当年新增图书量/折合在校生数十二、设计性实验是指给定实验目的、要求和实验条件,由学生自行设计实验方案并加以实现的实验;综合性实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。十三、表格中涉及到的教学研究项目、获奖、科研项目、专利等均指以学校的名义获得的项目,如果项目负责

5、人以其他单位名义获得,但经费已转入该校的可计入该校科研项目。十四、本表填写的数据不得超过限报数额,不得随意增加内容。文字原则上使用小四或五号宋体。复制(复印)时,必须保持原格式不变,纸张限用 A4,双面印刷,装订要整齐。- 3 - 专业建设(本专业在学校整体规划中的定位、专业建设思路、建设措施与成效,限填 800 字) 专业定位专业定位英语专业创建于 2005 年,是学院立项建设的重点专业。根据学院整体发展规划,本专业设置英语教育、英日双外语、英韩双外语三个专业方向,立足荆州、面向基层,培养服务教育、旅游、外贸外事一线的实用性、应用型英语或双外语专门人才。建设思路建设思路英语专业坚持“以人为本

6、,学生至上”的办学理念,以课程建设为龙头,创新应用型人才培养模式;以学生实践创新能力培养为核心,提高人才培养质量;以师资建设为重点,建设高学历、双师型的师资队伍;以教学条件建设为支撑,深入推进产学合作,提高实践教学效果;以教学管理为保障,构建科学的教学质量监控体系,力争把本专业建设成特色鲜明、国内同类高校知名的本科专业。建设措施与成效建设措施与成效1、编写了切实可行的专业建设规划和课程建设规划,制订了符合市场需求的人才培养方案。2、创新“三双型”人才培养模式:英语+小语种的双语模式,英语+就业方向的双方向模式,校企合作+国际合作的双合作模式,彰显人才培养特色。3、加强师资引进与培养、强化教师梯

7、队建设。现有教师 59 人,其中具有中高级职称或硕士以上学位的教师占 91.52;双师型教师 3 人;有出国访学经历的教师 13 人。教师教学质量综合测评优良率达 93%。本专业教师历次获院讲课比赛一、二、三等奖;范莉老师获全国“外教社”杯讲课比赛省级三等奖。4、以每周四教研活动为载体,规范教学行为、组建教学团队、加强课程群建设、促进教学教改;立项建设院级精品课程 1 门、学部级精品课程 3 门。5、加强教学条件和实践基地建设,现已建成语音室,翻译、外贸模拟实训平台和 19 个校外实习基地。6、鼓励创新、注重实践,人才质量稳步提高。近三年,英语专业四级累计通过率达 70%,毕业生平均就业率为

8、91.19%,考研录取率为 11.86%,8 篇毕业论文获评省级优秀论文。37 人次在国家级赛事中获奖,如大学生英语竞赛全国总决赛辩论赛一等奖等、中国青少年英语能力大赛一等奖等;160 人次在省级赛事中获奖;师生共同完成 190 余万字的英、韩译著已出版。- 4 -近近 4 4 年年 本本 专专 业业 学学 生生 情情 况况普通本科生普通专科 (高职)生年份招生 人数在校生 数毕业 人数毕业率授学位 人数授位率在校生 数毕业 人数在校生人数 (合计)08351924223100%22098.65%252821176092741024163100%15494.48%225821249103401

9、202158100%15698.73%191771393112781234246100%24398.78%163841397 教师队伍-1 1 专业负责人专业负责人- 5 -姓 名性 别出生年月专业技术职务定职时间是 否 兼 职田传茂男1965 年 11 月教授2009 年 9 月否最高学位或最后学历 (毕业专业、时间、学校)硕士、研究生、外国语言学及应用语言学、2000 年 6 月、华中科技大学工作单位(至系、所)长江大学文理学院外语学部本本 人人 近近 4 4 年年 科科 研研 工工 作作 情情 况况在国内外重要学术刊物上发表论文共 8 篇;出版专著 1 部。获 奖 成 果 共 1 项;其

10、中:国家级 项;省部级 1 项;地市级 项,其他 项。目前承担项目共 2 项;其中:国家级 项;省部级 1 项;地市级 项,其他 1 项。总总 体体 情情 况况近 4 年支配科研经费共 2.1 万元,年均科研经费 0.525 万元;其中获得本学院科研经费 0.3 万元。序 号成果名称(获奖项目、论文、专 著、 发明专利等,限填5 项)获奖名称、等级及证书号、刊物名 称出版单位,专利授权号(限填5 项)时间署名 次序1汉英翻译策略华东师范大学出版社2007.0712On the Intertextual and Intercultural Competence-What literary and

11、 functional translation can learn from each otherForum(外文期刊)2008.1013基于网上数据库定量定性分析的 术语翻译上海翻译(外语类核心)2010.0214以湖北三国景点为例谈文化旅游 翻译中国科技翻译(外语类核心)2010.081有有 代代 表表 性性 的的 成成 果果5Etymological Implications of Domestication and Foreignization: A Chinese Perspective学术成果评选二等奖、 湖北省翻译工作者协会2010.121序 号名 称来 源起止时间经费 (万元)

12、本人 承担 任务1译学概念“归化”与“异化”研 究湖北省教育厅2010.03- 2012.120.3主持 人2文学翻译的复合间性研究长江大学文理学院2010.09- 2012.090.3主持 人目目 前前 承承 担担 的的 主主 要要 项项 目目时间课 程 名 称课程性质(必修/选修)学时授课主要对象2009 年翻译理论与实践(笔译)必修144英语专业 5071 班- 6 -5072 班2010 年翻译理论与实践(笔译)必修216英语专业 5081 班 5082 班 5083 班2011 年翻译理论与实践(笔译)必修136英语专业 5091 班 5092 班主主 讲讲 课课 程程 情情 况况2

13、011 年英语实用文体翻译(笔译)选修54英语专业 5081 班 5082 班 5083 班-2 2 专业教师队伍专业教师队伍-2 2- -1 1 整体情况整体情况教师中具有博士学位者人数0教师中具有硕士学位者人数43专 业 技 术 职 务人数合计35 岁 以下36 至 45 岁46 至 55 岁56 至 60 岁61 岁 以上正高级200110 副高级12 04521中级29204212其他16151000合计59359843-2 2- -2 2 专业核心课程、专业课程教师一览表(公共课教师不填,本表可续)专业核心课程、专业课程教师一览表(公共课教师不填,本表可续)姓 名性 别出生年月职称最

14、高 学位授学位单位名称获最高学位的 专业名称是否 兼职进修 情况田传茂男1965-11教授硕士华中科技大学外国语言学及 应用语言学否有陈 胜男1954-06教授学士武汉地质学院英语否有王禹奇男1956-04副教授硕士华中师范大学外国语言学及 应用语言学否有杨万鹏男1963-12副教授硕士武汉理工大学外国语言学及 应用语言学否有余明兰女1964-05副教授硕士武汉理工大学外国语言学及 应用语言学否有许晓艳女1965-09副教授硕士华中科技大学外国语言学及 应用语言学否有张文勋男1965-10副教授硕士华中师范大学外国语言学及 应用语言学否有张 文男1967-10副教授硕士长江大学外国语言学及 应

15、用语言学否有潘翠琼女1968-05副教授硕士武汉大学外国语言学及 应用语言学否有- 7 -鲁志荣女1972-02副教授硕士华中师范大学外国语言学及 应用语言学否有黄 滨女1968-10副教授硕士华中师范大学英语语言文学否有程以芳女1955-12副教授学士武汉大学英语语言文学否无汪友成男1951-12副译审学士南开大学日语否无黎 刚男1968-08副教授学士武汉大学日语否无金周荣男1978-12讲师硕士韩国关东大学中国古代文学否无邓 高男1974-02讲师硕士河北大学日语语言文学否无李秀芝女1977-06讲师硕士长江大学外国语言学及 应用语言学否无张丽娜女1976-10讲师硕士大连外国语学院英语

16、语言文学否有余翠芸女1982-10讲师硕士武汉大学德语语言文学否无方爱萍女1982-01讲师硕士重庆大学日语否无叶明珠女1981-11讲师硕士华中师范大学英语语言文学否无陈松松男1980-12讲师硕士华中师范大学外国语言学及 应用语言学否无马 欣女1978-10讲师硕士长江大学外国语言学及 应用语言学否无汤 洁女1980-07讲师硕士华中科技大学外国语言学及 应用语言学否无陈双玉女1980-04讲师硕士长江大学外国语言学及 应用语言学否有张晓莉女1981-09讲师硕士华中师范大学英语语言文学否无王 峰男1976-09讲师硕士西安外国语大学外国语言学及 应用语言学否有卫晓旭男1975-09讲师硕士长江大学外国语言学及 应用语言学否有卓志元男1965-08讲师硕士云南民族大学旅游管理学否有韩翠萍女198

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