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1、1*学院 2005 年度学生工作自评报告学工部学生工作考学工部学生工作考评评小小组组： ： 根据*发（2005）33 号文件要求，*学院学生工作办公室严格按照*学生工作考评体系量化指标要求，对全院学生工作进行了全面的、实事求是的自评，现将自评结果汇报如下：一、领导高度重视，党政齐抓共管。领导高度重视，党政齐抓共管。（一）*学院党政领导历来重视学生工作，总支会议和党政联席会议经常研究学生工作，讨论学生工作的大政方针和学生工作重大问题。院长和党总支书记经常听取学生工作汇报并出席重大的学生活动。学工办主任对学生工作高度负责，工作到位，方法得当，能经常和辅导员一起研究讨论学生工作，并对辅导员的工作进行
2、监督检查和指导；能带头经常深入学生了解情况，工作针对性强。学院学生工作做到了制度化、规范化，有完善的学生工作规章制度、学生量化积分管理条例等，可操作性强，效果良好。学生工作能够做到年初有计划，保证了学生工作开展的计划性和有条不紊，重点突出；年终有总结，能够及时总结经验，改正不足，以更好的开展今后工作。（二）学院不断加强学生工作队伍建设，学生工作干部热爱学生工作，敬业精神强，工作积极性高，团结协作，凝聚力、战斗力强。建立了完善的学生工作干部例会制度和学习制度，能定期研究学生工作，具有较高的理论水平。定期和不定期召开由院党政领导参加的班主任会议，颁布一系列调动班主任积极性的工作激励制度，充分调动班
3、主任的工作积极性。不断加强学生干部队伍建设，建有一支高素质、战斗力强的学生干部队伍。通过学生干部培训班和定期的干部例会，加大了培养力度，切实提高了学生干部的工作能力，学生干部整体素质高，在院学生工作中发挥了突出作用。制定了学生干部会议制度和学生干部年终考评制度，提高了学生干部的素质和积极性。二、二、加强学生教育，丰富教育内容，完善激励机制，提升学生素质加强学生教育，丰富教育内容，完善激励机制，提升学生素质*学院充分认识到高素质学生是学校增强生存能力和竞争能力的根本保证，大力加强了学生教育管理工作，不断拓宽学生教育管理工作的途径，丰富学生教育管理工作内容，全面提高学生综合素质。（一）高标准、严要
4、求，高度重视周日政治学习活动，提高学生政治意2识、使命意识和责任意识，加强爱国主义、集体主义和社会主义教育，强化理想信念教育，指导学生树立正确的人生观、价值观，注重加强学生的诚信教育，培养良好的道德品格。（二）校风校纪教育和基础文明教育卓有成效，安全稳定教育开展地扎实深入。一是组织学生认真学习高校学生行为准则和学生手册 ，要求全院学生首先明确什么该做，什么不该做，怎样做一名合格文明的大学生。二是营造舆论氛围，采取开会、讲座、座谈会、宣传报、宣传栏等形式，加大宣传教育力度。组织学生参加了我院首届宿舍文化节的系列活动，广大学生在宿舍文化节的系列活动中得到了锻炼，受到了教育，基础文明修养和文化层次得
5、到了提升。三是严肃纪律，加强管理。成立了精神文明检查小组，加大检查力度，对违反校规校纪，男女交往不得体和其他不文明行为进行批评教育，情节严重者，进行严肃处理。重视安全法制教育，结合我校“平安校园建设”活动，举办了“安全法制教育”讲座并经常组织学习防火、防盗等知识。与班主任、学生分别签定了*学院学生安全工作责任状和*学院学生安全自我承诺书 ，明确规定班主任安全负责制，班主任是班级安全的第一责任人；制定班级学生安全信息员制度 ，规定班级的班长、团支书和舍长（舍长享受学生干部待遇）是班级学生安全信息员，协助班主任做好班级的安全工作。学工办老师利用业余时间，研究大学生心理健康问题，运用心理学知识和人生
6、阅历适当的开展心理调适，帮助学生克服心理障碍；对于心理问题比较严重的学生，引导他们到学校心理咨询中心找专业心理学老师进行心理咨询。在心理学专家、校纪委书记的指导下开展了女大学生心理状况调查，并认真地进行分析，使工作更有针对性。（三）制度合理，奖惩分明，工作公平，准确无误。根据学工部有关文件，结合*学院实际，在广大同学充分讨论的基础上，制定了*生工作量化积分条例等奖惩制度。评优工作、推优入党、困难补助发放和勤工助学等工作都做到了公开、公正、公平、民主。对于违规违纪事件一经查实，及时严肃的处理，有效地遏制某些不良习气的蔓延。同时，能够做到惩前毖后、治病救人，本着教育学生，转化学生的原则，和被处分的
7、学生谈心，使他们真正从思想上认识到自己错误和错误的根源，教3育他们尽快卸掉思想负担，改正错误，投入到正常的学习生活中去。（四）重视新生入学教育工作，工作成绩突出。学院制定了完整的新生入学教育计划，内容丰富、形式多样、措施得力。重视新生军训工作。要求班主任老师全程参与新生入学教育，保证了入学教育的效果。动科 05.1 班、动医 05.1 班、动科专 05.2 班荣获“校内务训练先进班级” 。给新生班级安排了精心挑选的优秀学生干部担任学生辅导员，并且组织举行了新老生班级对口联谊活动。组织开展了学习经验报告会、篮球联赛、新生书美比赛、纪念建国 56 周年主题演讲征文比赛、一二.九火炬接力赛、和“展特
8、长，推新人”比赛等一系列活动，帮助新生尽快适应大学生活，完成角色转换。（五）关注弱势群体，帮助他们克服困难。学院高度重视以贫困生为主的弱势群体，根据各班贫困学生个人申请、班主任和学工办意见确立了各班贫困学生名单，建立起了贫困生档案，使贫困生工作做到制度化、规范化。一方面，通过困难补助发放、勤工助学和党支部扶持特困生资助贫困生；另一方面，积极拓宽了救助渠道，走出校门，争取社会企业献爱心。山东益生种畜禽公司、齐鲁牧业报社和山东信得药业公司设立了 12 万元的“爱心济困助学金” ，极大的缓解了贫困生的生活压力，使他们能够放下包袱，全身心的投入到学习当中去。目前正在和山东六和集团兽药部联系，商讨在动科
9、学院设立“爱心济困助学金”的有关事宜。三、三、加强教育引导，完善制度措施，建设良好学风加强教育引导，完善制度措施，建设良好学风*学院坚持“以学习为中心，以三好为目标”的原则，狠抓学风建设，为迎接教育部本科教学评价做好充分的准备。（一）建立科学合理的学习制度，措施落实充分有效；加大监督检查力度，为学风建设提供保障。*学院建有完整的抓学习、促学风的制度和措施。加强班级考勤制度，不定期抽查学生上课情况，保证了良好的课堂秩序和学习效果；学生会学术部负责抓学生英语学习监督检查工作，由专人负责检查早读和晚自习，定期举行英语模拟考试，极大的促进了我院学生的英语学习。学院还注重加强对外学习交流，多次聘请院士教
10、授来我院讲学。学生会学术部从全院选出学习成绩优异的学生到新生班级进行学习交流，召开学习座谈会，探讨学习心得，4推广经验。大力加强考风考纪教育。新生入学伊始，在入学教育时我们就组织学生着重学习了学生手册中关于考风考纪的一系列规章制度。学期末考试前，由分管教学副院长和学工办老师再次给同学进行考风考纪教育，进一步强化了学生的考试纪律观念。教学院长和学工办老师组成考风检查小组，深入考场检查考试情况，有效地预防了考试作弊现象。（二）全面发动、广泛宣传，以活动为载体，充分调动广大学生学习的主动性和积极性。随着我校学分制的逐步深入，班级的作用相对弱化，*学院学工办、团总支面对这一新情况，积极探索学风建设的新
11、思路，开展了学风建设大讨论，邀请了教学督导员和班主任参加学风建设研讨会，各班级召开学风建设两委会干部讨论会、学风建设主题班会，广泛地听取各方面意见，总结去年学风竞赛的经验，继续开展以宿舍为基本单位开展学习竞赛，把学习竞赛引进宿舍，以“学风建设进宿舍、你追我赶在宿舍”为主题，开展了争创“学习标兵宿舍”活动、争创“学习进步宿舍”活动、 “宿舍读书月”活动、以学习为主要内容的“宿舍文化报”大赛和英语歌曲大赛为主要内容的学风建设竞赛系列活动。将学风建设的重点深入到学生宿舍，狠抓宿舍的学习风气，弘扬积极向上的舍风，引导广大同学努力学习，刻苦锻炼，提高素质，成为国家的栋梁之材。 （三）学习浓，院风正，效果
12、显著，成绩突出。1、在各方的齐抓共管之下，*学院学生课堂秩序良好，出勤率高，班干部考勤认真，考勤结果能及时汇总到学工办。2、 “学风建设进宿舍”活动效果明显，涌现一批“学习标兵宿舍” 、“学生进步宿舍” 。 3、学生科技创新意识强，在各级刊物公开发表多篇学术论文；多人次在“校科技制作发明竞赛”中获奖。本科生同类专业获学位率高，不毕业（结业）学生少，有较高的研究生考取率和英语四级通过率，稳中有升，研究生录取率达到 53.8%。四、加强就业指导，开拓就业市场。四、加强就业指导，开拓就业市场。*学院学工办历来重视毕业生就业指导工作。成立了以院长为组长、学5工办成员为组员毕业生就业工作领导小组，毕业就
13、业工作由学工办主任专门负责，该同志和其他学工办成员谙熟就业政策和工作程序。（一）加强就业教育，开展就业指导。制定详细的毕业教育计划，加强对毕业生的教育，一方面加强毕业生的理想信念教育，创业教育，组织纪律教育。另一方面，教育毕业生正确分析就业形势，正确合理的进行自我定位，认识到自己的优点和缺点，只有很好地把个人意愿和用人单位的需要、社会需要结合起来，才能找到理想的工作。学工办老师班主任老师深入毕业生宿舍，与毕业生谈心，密切关注毕业生的思想动态，重点学生采取个别谈心，靠上去做工作，关键时刻通宵值班，保证毕业生按学校要求文明离校。以对毕业生高度负责的态度，认真传达，讲解教育部、山东省和学校关于毕业生
14、就业工作的方针政策和有关规定，使全体毕业生真正明白国家的就业政策，召开毕业生就业指导大会，对毕业生进行就业协议书使用、推荐材料填写、面试笔试技巧等多方面的指导，指导毕业生正确填写就业推荐表，正确使用就业协议书和用人单位及时签好就业协议。（二）积极筹备学院 2006 届毕业生供需见面会。想方设法通过专业课老师、往届校友的信息渠道，采取做广告、发邀请函、打电话等方式邀请尽可能多的用人单位来参加我院 2006 届毕业生供需见面会选拔毕业生，目前已有近 30 家用人单位毕业生就业情况良好。毕业生的就业率达 90%以上。采用走出去，请进来等多种渠道及时收集、发布毕业生和用人单位需求信息，建立有 400
15、多家用人单位信息资料库。（三）毕业生实现了较高的一次性就业率，毕业生工作圆满完成。由于学校和院里毕业生工作各方面的严密筹划和布置，我院的毕业生工作取得了骄人的成绩。毕业生未出现违约情况，全部实现一次性报到，毕业生档案材料及时归档，准时上报，本、专科学生实现了 90%的就业率。五、特色做法及特色活动五、特色做法及特色活动（一）把学生日常思想政治教育和党日活动结合起来坚持马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想德育一元化的指导思想，结合学生个体的实际情况，分层次、分步骤地对大学生进行思想政治教育，增强思想政治教育的针对性。6对于学生党员、入党积极分子和学生干部，利用党日活动，加强共产主义理想
16、信念教育，要求他们树立全心全意为人民服务、无私奉献的远大理想。对一般群体的大学生,进行社会主义、集体主义教育和民主法制纪律教育，培养他们的竞争进取、诚实信用、互助合作、遵纪守法等健康、向上的价值观念。（二）把社会实践活动和勤工助学结合起来本着“依托院系、健全机制、注重基地、强调实效”的原则，将“学士后流动站”作为学生假期社会实践的基地，05 年暑假安排了 20 余名困难学生派往 4 个实习基地进行社会实践活动，并和单位协商为困难学生提供一定补贴，初步探索出了一条高校共青团建设完善“学士后流动站”工作，将社会实践和勤工助学相结合的新路子。截至目前，我学院已建立学士后流动站4 个，提供就业岗位 120 余个，共有 71 毕业生入站工作。（三）把传统的以班级为基本单位教育管理模式和以学生宿舍为基本单位教育管理结合起来。随着我校学分制的深入实施，班级的聚合力相对减弱，必须改变传统单纯地以班级为单位的工作模式，进一
