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1、 九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是秋 的季节，是收获的季节，是回报的季节 老师，是这季节的主题。岁月如歌，感念师恩。不知今年的教 师节，我们的传道授业解惑者是否比往年感 受到更多的理解、爱护和尊重？在我们这个 具有悠久尊师传统的国度里，“教师”这个名 字赋予我们的感觉的确太多太多。另外，我们尤其想听听教师自己的心 声和学生对老师的倾诉，相信通过大家对这 个专题的关注会促进我们给予教师更多的关 注。其实早在1932年，民国政府曾规 定6月6日为教师节，解放后废除了6月 6日的教师节，改用“五一国际劳动节” 为教师节，但教师节没有单独的活动， 没有特点。而将教师节定在9月10日是 考虑到全国大、中、
2、小学新学年开始， 学校要有新的气象。新生入学开始，即 尊师重教，可以给“教师教好、学生学 好”创造良好的气氛。1985年9月10日 ，是中国恢复建立第一个教师节，从此 以后，老师便有了自己的节日。站三尺讲台，传李杜韩柳诗文。 握一支粉笔，授孔孟老庄学问。 论学问，四书五经样样通晓。 讲口才，三言两语句句精妙 。诗词歌赋尽显雅士风度。 语段篇章全显中华文明。 学富五车，通晓诗书礼易。 才高八斗，熟习琴棋书画。 讲关系，伯仲叔季样样通。 说人物，旦末净丑个个明。 品明月，叙情怀，吟诗作赋。 沐清风，讲人生，谈古论今。 汉语兴衰存乎汝心。 民族荣辱永在尔怀。 评得失，四大名著显精妙。 论善恶，八方美
3、文蕴雄奇。 朝花夕拾，秋月春风莫等闲。 古训今闻，宋词元曲要记牢。 曹操曹丕曹植，为建安文学增色 。苏洵苏轼苏辙，给唐宋诗词添彩 。思如泉涌，诗文交融培奇葩（pa）。 笔私蛇走，字句连接谋新篇。 随手轻挥，空间平面尽出 。妙语微点，体积面积都解 。尺子一把，心中自有曲直 。粉笔几支，眼前早有横竖 。人生轨迹，尽在曲线弧度中。 岁月印痕，都含加减乘除里 。点线面，横横纵纵演绎万象。 甲已丙，指指代代细说百因。 人生几何，点线面体共绘而成。 世事方程，加减乘除同算方行 。爱问几何，点线角面关系到底如何。 喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。 巧设计，细绘人生图象。 精计算，巧解生活方程。 代数几何，方
4、程空间无限暇思。 直线平面，函数极限不尽畅想。 寥寥线条，勾勒智慧人生。 小小平面，铺就美好前程。 两指灵动，勾勒线条美感。 双手轻盈，探索数字奥秘。 手执粉笔，解世事代数。 胸怀壮志，问人生几何。 画线条，明目评判曲直。 讲几何，盛气指点方圆。 口说进行时，不定式并非定语从句。 牢记构词法，完成时不是被动语态。 心比天高，教两国语言培桃李。 志同海大，育一代栋梁兴中华。 喜怒哀乐，舍弃过去时。 酸甜苦辣，把握将来态。 把握现在时，将来怎会虚拟语气。 追求最高级，理想常融情态动词。 通晓语法，学博思精造诣深。 熟练口语，音准速快翻译棒。 我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那慈善的谆谆教导， 我曾记得您那新增的几根银发，因为有您，莘莘学子才能成才。因为有您，世界才会如此文明。 老师，您是明灯，为迷失方向的孩子找回家。 老师，您是天使。九月，献给老师。 九月，如期而至。 世界因此灿烂， 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起，一片真诚的祝福声中， 请您干杯。九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们！
