江苏省常州市2018届九年级数学下学期期中试题

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1、1江苏省常州市江苏省常州市 20182018 届九年级数学下学期期中试题届九年级数学下学期期中试题 注意事项:1本试卷满分为 120 分,考试时间为 120 分钟 2学生在答题过程中不能使用任何型号的计算器和其它计算工具;若试 题计算没有要求取近似值,则计算结果取精确值(保留根号与) 3请将答案按对应的题号全部填写在答题纸上,在本试卷上答题无效一、选择题(本大题共 8 小题,每小题 2 分,共 16 分, 在每小题所给的四个选项中,恰有一 项是正确的,请把答案直接填写在答题卡相应的位置上)1一元二次方程x2x10 的根的情况为A. 有两个相等的实数根 B. 没有实数根C. 有两个不相等的实数根

2、 D. 有两个不相等的实数根,且两实数根和为 12一次数学测试后,某班 40 名学生的成绩被分为 5 组,第 14 组的频数分别为12、10、6、8,则第 5 组的频率是A0.1B0.2C0.3D0.43在RtABC中,C90,3cos5A ,则 sinB的值为A5 4B4 5C5 3D3 5 4半径为 10 的O和直线l上一点A,且OA10,则直线l与O 的位置关系是 A相切 B相交C相离D相切或相交5一个圆内接正六边形的一边所对的圆周角为A. 60 B. 120 C. 60或 120 D. 30或 150 6 如图,每个小正方形边长均 1,则图中四个阴影的三角形中与ABC相似的是A BC

3、D 7已知抛物线2+18yaxax过点(2,2) ,且与x轴的一个交点的横坐标为 2n,则代数式 4n2n2016 的值为A2020B2019C2018D2017 8如右图,矩形ABCD的边BC在x轴的负半轴上,顶点D(a,b)在反比例函数=kyx的图像上,直线AC交y轴点E,且 SBCE4,则k的值为A16 B8C4D2 二、填空题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应的位置上)9若 sinA3 2,则锐角A .yxBADC OEABC210一组数据 5,2,3,x,3,2,若每个数据都是这组数据的众数,则这组数据的极差是 . 1

4、1设x1、x2是方程x24xm0 的两个实数根,且x1x2x1x21,则m 12如下图,A与两条坐标轴分别交于点B、O、C,B、C的坐标分别是(0,6) 、 (8,0) ,则圆心A的坐标是 13如下图,在直径AB的半圆O中,弦AC、BD相交于点E,EC2,BE4 则 cosBEC 14圆锥底面圆的半径为 3,高为 4,则圆锥侧面展开后的扇形圆心角是 15如上图,DE是ABC的中位线,若 SADE2,则 S四边形BDCE 16抛物线y2x24x5 绕它的坐标原点O旋转 180后的二次函数表达式为 17a、b、c是实数,点A(a1、b) 、B(a2,c)在二次函数yx22ax1 的图像上,则b、c

5、的大小关系是:b c(用“”或“”号填空) 18. 如右上图,直线l截ABCD的边AB、BC和对角线BD于P、Q、M,对角线AC、BD相交于点O,且PB3PA,CQBQ12,则BMBO 三、解答题(本大题共 10 小题,共 84 分,请在答题卡指定区域内作答,解答应写出演算步骤)19计算:(本题满分 6 分)(3.14)0 2(2) (1)1 2cos4520解下列方程:(每小题 4 分,本题满分 8 分) x22x20; (x1)(x3)821 (本题满分 8 分)某市生物和地理会考实施改革,考试结果以等级形式呈现,分A、B、C、D四个等级某校八年级学生参加生物会考后,随机抽取部分学生的生物

6、成绩进行统计,绘制成如下两幅不完整的统计图 这次抽样调查共抽取了 名学生的生物成绩扇形统计图中,D等级所对应的DCQBP lOAMABCDEABOECDxyBOAC 第 18 题第 15 题第 13 题第 12 题等级051015202530BCDA人数15228生物考试成绩各等级人数条形统计图A 30 %BCD生物考试成绩人数分布扇形统计图3扇形圆心角度数为 ; 将条形统计图补充完整; 若该校八年级有 500 名学生,估计这次考试有多少名学生的生物成绩等级为D级?22 (本题满分 8 分)一个不透明的袋子中装有三个完全相同的小球,分别标有数字3,4,5从袋子中随机取出一个小球,用小球上的数字

7、作为一个两位数的十位上的数字,然后放回,再取出一个小球,用小球上的数字作为这个两位数的个位上的数字,这样组成一个两位数试问:按这种方法能组成哪些两位数?十位上的数字与个位上的数字之和为9 的两位数的概率是多少?用列表法或画树状图法加以说明423 (本题满分 8 分)如图,MAN30,点O为边AN上一点,以O为圆心,4 为半径作O交AN于D、E两点 当O与AM相切时,求AD的长; 如果AD2,那么AM与O又会有怎样的位置关系?并说明理由24.(本题满分 8 分)如图,一居民楼底部B与山脚P位于同一水平线上,小李在P处测得居民楼顶A的仰角为 60,然后他从P处沿坡角为 45的山坡向上走到C处,这时

8、,PC302m,点C与点A恰好在同一水平线上,点A、B、P、C在同一平面内 求居民楼AB的高度; 求点C、A之间的距离 (结果保留根号)MADOENMADOEN备用图ABP4560C525 (本题满分 8 分)如图,反比例函数1kyx的图像与一次函数2ymxb的图像交于两点A(1,3) ,B(n,1) k ,n ; 求一次函数的表达式; 结合图像直接回答:不等式k xmxb解集是 ; 求AOB的面积26. (本题满分 8 分)如图, ABCD中,ABC为锐角,ABBC,点E是AD上的一点,延长CE到F,连接BF交AD于点G, 使FBCDCE 求证:DF; 在直线AD找一点P,使以点B、P、C为

9、顶点的三角形与以点C、D、P为顶点的三角形相似 (在原图中标出准确P点的位置,必要时用直尺和圆规作出P点,保留作图的痕迹,不写作法)yxABOFEGABCD627. (本题满分 12 分) 阅读理解:我们知道在直角三角形中,有无数组勾股数,例如:5、12、13;9、40、41;但其中也有一些特殊的勾股数,例如:3、4、5;是三个连续正整数组成的勾股数.解决问题: 在无数组勾股数中,是否存在三个连续偶数能组成勾股数?答: ,若存在,试写出一组勾股数: . 在无数组勾股数中,是否还存在其它的三个连续正整数能组成勾股数?若存在,求出勾股数,若不存在,说明理由. 在无数组勾股数中,是否存在三个连续奇数

10、能组成勾股数?若存在,求出勾股数,若不存在,说明理由. 探索升华:是否存在锐角ABC三边也为连续正整数;且同时还满足:BCA;ABC2BAC?若存在,求出ABC 三边的长;若不存在,说明理由.28. (本题满分 10 分)如图,二次函数 yax2bx23的图像与y轴交于C点,交x轴于点A(2,0),B(6,0). 求该二次函数的表达式; P是该函数在第一象限内图像上的动点,过点P作PQBC于点Q,连接PC、AC. 求线段PQ的最大值; 若以点P、C、Q为顶点的三角形与ACO相似,求P点的坐标.yxBOACQP7九年级教学情况调研测试数学参考答案及评分标准一、选择题(本大题共 8 小题,每小题

11、2 分,共 16 分)题号12345678 答案BADDDBAB二、填空题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)960; 107; 113; 12(4,3) ; 131 2; 14216; 156; 162=-2+1-3yx; 17 ; 1812:17三、解答题(本大题共 10 小题,共 84 分)19解:原式=1-2-1+1 - 4 分= -1 - 6 分20 (每小题 4 分,共 8 分)解: x2-2x+1=3 - 1 分(x-1)2=3 - 2 分 -1=3x - 3 分12=1+ 313x,x. - 4 分 x2-x-3x+3=8 - 1 分x2-4x-5=0 - 2

12、 分 (x-5) (x+1)=0 - 3 分 x1=5, x2=-1 - 4 分21 50;36. - 4 分 图(略) - 6 分 55005050(人) - 7 分答:估计这次考试有 50 名学生的生物成绩等级为D级. - 8 分22解:列表:345333343544344455535455 或画树状图 - 4 分共有 9 种等可能的结果,分别是:33、34、35、43、44、45、53、54、55; - 5 分其中十位上数字与个位上的数字之和为 9 的两位数有 2 个. - 6 分P(十位上的数字与个位上的数字之和为 9 的两位数)2 9 - 7 分答:十位上的数字与个位上的数字之和为 9 的两位数的概率是2 9- 8 分23解: 如图 1,设切点为F,连接FO, O与AM相切于点F,OF为半径 FOAM - 1 分 AFO=90,sinOFAOA, - 2 分 A=30,OF=4, 48sin300.5OFAO ,AD=AO DO=8-4=4 - 3 分 答:AM与O相交 - 4 分理由:如图 2,过点O作OFAM于F, AFO=9

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