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1、病句之搭配不当温故知新语序不当 1.我不但认识她，我妈妈也认识她。 2. 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 3. 八路军战士英勇地正在山顶上抗击敌人。八路军战士英勇地正在山顶上抗击敌人。 4 4姚明这个名字，对中国球迷谁不熟悉。 5.文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策 上作了详细的规定和深刻的说明。 6.他被困难没有吓倒。 7.桌上有两本旧的盖了图章的资料室的语文杂志。主客颠倒资料室 的 两本 盖了图章 的 旧 语文 杂志 。范围 数量 动性 形性名性中心词 (带“的”的定语在前，不带的在后）搭配不当1、主谓搭配不当 2、动宾搭配不当 3、主宾搭配不当 4、修饰成分与中心词搭配
2、不当 5、关联词搭配不当 6、一面与两面搭配不当 7、并列短语做句子成分搭配不当主干修饰语词语短语一 1主谓搭配不当1、今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名官 兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。 2、这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖 ，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东 南亚地区。 3、可惜，这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未 及完稿，就过早地离开了我们。 4.他那伟大的形象和崇高的崇高品质，经常浮现在我的脑 海里。“消防车(官兵)坚守岗位”“工厂被授予省优质产品称号”“巨著离开了我们”改为：作 者离开了我们 品质”与“浮现”不能搭配 主谓
3、搭配不当一 2.动宾搭配不当1这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救 和培养失足青年的场所，多次受到上级领导 的表彰。？(挽救和)培养失足青年？ 删去“和培养”2、近年来，我国加快了高等教育事业发展的 速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重 点建设一批高水平的大学和学科。 3、有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、 无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件， 及时进行了批评教育和严肃处理。加快(速度和)规模？改为“扩大 其规模”;设立重点学科。对事件批评 教育（和严肃处理） ？改为：对事情严 肃处理，对有关人 员批评教育注 意双谓+单宾单谓+双宾双谓+双宾一 3.主宾搭配不当1、孩子的教育问题，要
4、有一个复杂的过程，它远不是 一两句话就能奏效的。2、李德明同志曾担任营长、团长，多次被评为先进单 位和后勤保障模范单位。3、生物入侵就是指本来不属于某一生态系统，但通过 某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴 发危害的物种。主宾搭配不当对孩子 的教育后句加上主语“其所在单位”删去“的物种”二 修饰语与中心词搭配不当1、某工厂以技术进步为动力，不断致力 于新产品、新技术、新工艺、新材料的 研制开发。 2、这部作品，并没有给人们多少正面的鼓励 和积极的启示，相反，其中一些情节的负面 作用倒是不少。1“新技术、新工艺”与“研制 开发”不可搭配，删去“研制”2.改为“正面的启示”和“积极 的
5、鼓励”修饰语与 中心词搭 配不当三 其他词语层面搭配不当 一面和两面，肯否，关联词三 1.关联词搭配不当1、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山 队员仍然克服了困难，胜利地攀登到顶峰。 2、应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看 不到太阳的时候，也不会迷失方向。 3、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是 在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克 服困难的信心。 “不管（尽管）都”“无论以及（还是）也（都）”关联词搭配不当“在（从）中”固定短语三 2.肯否搭配不当 1、投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公 务员素质的高低，都是地区经济健康发展的重 要保证。 2、能否贯彻落实科学发展观，对构
6、建和谐社会 、促进经济可持继发展无疑具有重大意义。3、到底要不要学好语文？是不是只要学好数理 化就可以了？答案当然是否定的。肯定与否定顾此失彼，搭配不当删去“能否”我们的回答是“要”在“健康”前加“能否”小结：搭配不当类注意点 1、句中有关联词，注意关联词的搭配和位置。 2、句中有并列短语，注意动宾等是否搭配得当 。 3、句中出现一面两面、肯定否定等，注意看前 后文是否对应。 4、句中出现是动词，注意主宾等搭配是否一致 。 凡是病句，注意语感上有不和谐的地方。搭配不当1、主谓6、主宾3、定语和中心语4、状语和中心语5、补语和中心语2、动宾7、关联词1、我国棉花的生产，过去不能 自给。2、这是一次竞争激烈的考试， 非用十分的努力才能战胜其他竞 争者。3、这次大会上，对工资问题 交换了广泛的意见。4、各界妇女集会，庆祝“三 八节”的到来。 5、秋天的北京是一个美丽的季节 。6、院子里充满了复杂的声音。 7、你对我们照顾的太周全了 。作业布置 1.完成1+1P62全国真题16并找出语序 不当和搭配不当的误例 2.预习成分残缺和赘余（P73）
