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1、 中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 全 册 备 课对本学科课程标准的理解：对本学科课程标准的理解：品德课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探索、热爱生活的儿童为目 标的活动型综合课程具有生活性、开放性和活动性三大基本特征。本课程在课程目标、内 容、形态、实施方式等方面与幼儿园衔接。同时又为小学中高年级阶段的品德与社会、科 学以及综合实践活动课程打下基础。教师要努力创设适宜的活动环境与条件，灵活多样地 选用教学活动和组织形式，结合实际培养儿童探索欲望，让他们能够生动活泼，主动地学 习，身心健康地成长。在教学活动中应以儿童直接参
2、与的丰富多彩的活动为主要教学形式。 强调寓教育于活动之中，讲知识、技能教育的要求与情感，态度，价值观的培养融为一体。 教学形式要灵活多样，但要遵循形式服务于内容这一原则。一、 教学目标：1、知识技能（1）了解、熟悉新的校园环境，熟悉新同学和新老师，逐步适应新的学校生活，体验上学的快乐，体验做一名小学生的愉悦和自豪。（2）通过观察秋天收获的果实和种子的特征，培养学生的观察能力、比较能力和分类能力 及语言表达能力。（3）学习用观察、比较等方法进行简单的探究活动。 。（4）观察、发现冬季里动植物的变化，养成爱观察、爱探究的习惯。（5）初步养成良好的饮食、整洁和坐、立、走的习惯。（6）初步掌握一些料理
3、事情的方法和原则，表达出料理自己生活的能力。2、过程方法（1）学会比较幼儿园与学校生活的差异，感受到角色转换带来的快乐；学习了解新环境的 方法；初步尝试与同学合作完成任务。（2）学生观察大自然，感受到多彩的秋天，让学生在季节变化的时候，学会用不同的感官 感受自然的变化过程。（3）了解自己的身体是由头、颈、躯干和四至四大部分组成。了解一些手、无关和牙齿的 知识，知道一些爱护自己身体的方法。学习用观察、比较的方法进行简单的探究活动。增 强爱护自己身体的意识。3、情感态度价值观中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ （1）通过秋游、赏花和绘画等活
4、动，激发学生亲近大自然、热爱大自然、热爱家乡、热爱 美好生活的情感和审美情趣。（2）培养学生尊敬长辈、总重老人的意识和情感，弘扬中华民族的优良传统，了解科学技 术能拓展人类对自然界的认识。（3）欣赏冬季，产生爱家乡、爱祖国之情。二、二、二、教学重点：四个单元均属于重点三、教学难点：多彩的秋天、迷人的冬天。四、教学内容：第一单元 我是小学生了主题一 我上学了主题二 老师 您好主题三 认识新同学主题四 我能够做到第二单元 多彩的秋天主题一 秋天到了主题二 收获的秋天主题三 秋天的活动主题四 中秋节和重阳节第三单元 认识我自己主题一 爱护自己的身体主题二 养成良好的生活习惯主题三 我的事情我来做主题
5、四 我长大了第四单元 迷人的冬天主题一 我眼里的冬天中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 主题二 冬天的活动主题三 迎新年主题四 我的第一个寒假五、进度安排：周 次授 课 内 容课 时第一周主题一 我上学了2 时第二周主题二 老师 您好 2 课时第三周主题三 认识新同学 2 课时第四周主题四 我能够做到 2 课时第五周放十月一假 2 课时第六周单元检测1 课时第七周主题一 秋天到了2 课时第七周主题二 收获的秋天 2 课时第八周主题三 秋天的活动 2 课时第九周主题四 中秋节和重阳节2 课时第十周期中考试1 课时第十一周主题一 爱护自己的
6、身体2 课时第十二周主题二 养成良好的生活习惯2 课时第十三周主题三 我的事情我来做2 课时第十四周主题四 我长大了 2 课时第十五周主题一 我眼里的冬天 2 课时第十六周主题二 冬天的活动 2 课时第十七周主题三 迎新年2 课时第十八周主题四 我的第一个寒假 2 课时第十九周复习 2 课时第二十周考试 1 课时第一单元 我是小学生了一、 本单元内容重点体现新课标的思想：在进行本单元教学时，教师要充分理解和信任学生，帮助学生尽快适应学校的自然环境 和人际环境，要及时给予鼓励和帮助，帮助学生消除对学校的担心、惧怕，感受到老师、 同学的友好，感受到上学的乐趣。中小学教育资源站（http:/)，百万
7、资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 二、 教学目标：1、知识技能：引导学生了解并遵守学校的规则和纪律，初步形成良好的生活、学习习惯。2、过程方法：让学生感受角色的转换，体验上学的快乐，了解学校与幼儿园的不同，尽快 适应学校的新生活。3、情感态度价值观：引导学生了解、熟悉新同学、新伙伴，体验作为班集体成员的责任与 快乐。三、教学重点：1、学生感受角色的转换，体验上学的快乐，了解学校与幼儿园的不同，尽快适应学校的新生 活。2、引导学生了解、熟悉新教师，能感受到老师的关怀与抚爱，同时也能表达自己对老师的热 爱与尊重。3、引导学生了解、熟悉新同学、新伙伴，体验作为办集体成员的责任与
8、快乐。4、引导学生了解并遵守学校的规则和纪律，初步形成良好的生活、学习习惯。四、教学难点：1、学生感受角色的转换，体验上学的快乐，了解学校与幼儿园的不同，尽快适应学校的新生 活。2、引导学生了解、熟悉新教师，能感受到老师的关怀与抚爱，同时也能表达自己对老师的热 爱与尊重。3、引导学生了解、熟悉新同学、新伙伴，体验作为办集体成员的责任与快乐。4、引导学生了解并遵守学校的规则和纪律，初步形成良好的生活、学习习惯。主题一 我上学了（07、9、2、周日）一、 教学目标：1、知识技能：学会比较幼儿园与学校生活的差异，感受到角色转换带来的快乐；学习了解 新环境的方法；初步尝试与同学合作完成任务。2、过程方
9、法：知道爱护书本的重要性；了解学校的有关设施、设备；懂得学校与幼儿园生 活、学习的不同。中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 3、情感态度价值观：了解、熟悉新的校园环境，熟悉新同学新老师，逐步适应新的校园生 活。体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉悦和自豪。二、教学重点：让学生感受角色的转换，体验上学的快乐，了解学校与幼儿园的不同，尽快 适应学校的新生活。三、教学难点：了解学校与幼儿园的不同，尽快适应学校的新生活。四、教学准备：1、做好参观校园的准备工作。2、准备一张简单的校园平面图。五、教学过程：（一）通过发新书的活动，引导学生体会领
10、新书的心情，激发学生对学习新知识兴趣，懂得 从小就应该养成爱护新书的好习惯。提问：当你领到新书的时候，你是什么心情？你是怎么和新书交上朋友的？引导学生知道如何整理书包？（二）通过学生的回忆使学生知道小学生活与幼儿园生活的不同。从而感受到新的学校生 活带来的乐趣。（三）带领学生参观校园，激发学生对学校生活的热爱。准备工作及注意事项：1、参观前每个小组推选队长，要确定参观内容和路线。 2、参观时要轻声慢步，不要大声喧哗， 3、要排好队，有秩序的参观，不要追跑打闹。 4、进教室或办公室要先敲门，不要妨碍高年级同学上课。 5、要认真观察，有问题的要积极主动提问。以小组为单位介绍自己的观察结果。全课小结
11、：通过我们今天一节课学习，你都知道了什么？主题二 老师 您好（9-3-1）一、教学目标：中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 能感受到老师的关怀与爱护，体会老师为学生付出的辛劳，懂得并表达自己对老师的热爱 与尊重。初步学习与人和谐健美的技能，形成良好的道德情感。能认识、了解和亲近老师， 知道教师节，懂得有困难可以赵老师帮助。二、教学重点：懂得并表达自己对老师的热爱与尊重。知道教师节。三、教学难点：使学生能体会老师的辛劳。四、教学准备：（一）录音歌曲:每当我轻轻走过老师窗前。（二）学生准备一些小故事。五、教学过程：（一）使学生体会老师真好。
12、1、从开学到现在，都有哪些老师教过我们，在这些课上你学会了什么？2、你最喜欢那位老师？为什么？3、老师都为我们做了哪些工作？（二）鼓励激发学生和老师说悄悄话，消除学生对老师的畏惧。1、你对老师说过你的小秘密吗？你和老师当时的心情怎样？2、你最想和哪位老师说悄悄话，想对老师说什么悄悄话？3、把你想说的悄悄话课下和老师说说，看看老师听完之后有什么感受？（三）使学生知道教师节。1、你们知道老师的节日是哪一天吗？2、在老师节日的时候，我们能为老师做些什么呢？以朗诵诗歌来结束新课：老师，您辛苦了和学生共同唱：每当我走过老师窗前。主题三 认识新同学（9-10-1）一、 教学目标：中小学教育资源站（http
13、:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 能主动与同学交朋友，体验认识朋友、和朋友交往的快乐。学会与同学友好相处，懂得与 朋友分享快乐、分担困难。感受作为集体成员的快乐。尝试通过不同的方式向别人介绍自 己。学习人际交往的知识与方法，提高自己的语言表达能力。了解、熟悉同学的不同爱好 和特点，学会学习别人的优点，知道认识更多朋友的方法。二、教学重点：知道认识更多朋友的方法，学会与同学友好相处。三、教学难点：体验认识朋友、和朋友交往的快乐。四、教学过程：（一）学会向别人介绍自己的方法。1、老师先来介绍自己。让学生模仿自己来介绍自己。2、同学下座去向同学介绍自己。（一） 怎样
14、认识同桌。1、 你准备问同桌哪些问题？先准备一下吧？ 2、 找几组同学到前边来表演。 3、 请将你的同桌介绍给别人。 4、 学会制作简单小名片。（三）和大家做朋友。1、从开学到现在，你教了几个好朋友。2、你和朋友之间是怎样相处的？用小儿歌来结束新课：同学们在一起。主题四 我能够做到（第一课时） （9- 17-1）一、教学目标：了解、熟悉学校的生活的规律、规则。二、教学重点：使学生懂得要按时到校，上课专心听讲，课间休息好。 三、教学难点：激发学生守规则的意识。四、教学过程：中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ （一）使学生懂得按时到校应该做
15、好哪些准备工作。1、学校要求大家每天几点到校，你做到了吗？2、怎样才能保证每天都不迟到。（二）上课专心学1、结合图片引导学生懂得什么样的行为表示上课专心听讲，什么行为表示上课不专心。2、上课应该如何发言？（教室讲小故事）（第二课时）课间休息好（9-24-1）一、教学目标：（一）初步懂得遵守学校生活的规律的重要性，培养、形成规则意识。（二）初步养成良好的学习、生活习惯。二、教学重点：知道学校生活规律的重要性。三、教学过程：（一）导入：1、儿歌熊猫导入。2、下课第一件事情应该做什么？（二）新授部分：1、讨论：你的课间十分钟是怎样安排的？2、师讲述科学安排时间的重要性。3、 早起结束。第二单元：多彩的秋天四个活动主题：1、 秋天到了：引导学生观察大自然
