《2015年秋四年级语文上册：《一枝白玫瑰》课件3沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年秋四年级语文上册：《一枝白玫瑰》课件3沪教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、37、一枝白玫瑰一个喝醉酒的司机 开车撞了一对母女，小 女孩当场死亡，那母亲 生命垂危。 生命垂危垂 东西的一头向下 流传 接近；将要 敬辞，用于长辈对 晚辈或上级对下级关怀 的言行 一个喝醉酒的司机 开车撞了一对母女，小 女孩当场死亡，那母亲 生命垂危。 那位母亲死了 。 我心里安慰着自己那男 孩当然不会和这事有关。 我始终无法忘记那商店里的小男孩，有一种预 感告诉我，那男孩儿跟这 事有关。 一个喝醉酒的司机 开车撞了一对母女，小 女孩当场死亡，那母亲 生命垂危。 那位母亲死了 。 那天晚些时候，我实在无法静静地坐下去了。我买了一捧白玫瑰，来到给那位母亲举行告别仪式的殡仪馆。我含着热泪离开了
2、bn圣诞节前，我在一家商场里看到一个小男孩想给死去的妹妹买一个洋娃娃，可售货员告诉他钱不够。我又了解到他的妈妈也即将离开人世，便悄悄地帮他凑足了钱，让小男孩不但可以买到洋娃娃，还可以买一枝妈妈喜欢的白玫瑰。两天后的殡仪馆里，我从白玫瑰、洋娃娃、男孩的照片证实了死者就是男孩的妈妈。1、自由读课文，想想课文写了一件什么事情 2、同桌合作，完成填空圣诞节前，我在一家商场里看到一个小男孩想给死去的妹妹买一个洋娃娃，可售货员告诉他钱不够。我又了解到他的妈妈也即将离开人世，便悄悄地帮他凑足了钱，让小男孩不但可以买到洋娃娃，还可以买一枝妈妈喜欢的白玫瑰。两天后的殡仪馆里，我从白玫瑰、洋娃娃、男孩的照片证实了
3、死者就是男孩的妈妈。1、自由读课文，想想课文写了一件什么事情 2、同桌合作，完成填空默读课文1、2、3小节，体会小男孩的哪些动作、语 言、神态打动了你的心？可以作适当的圈划、 批注。我悄悄从自己的钱包里拿出一些钱，对小男孩说：“你把钱拿出来再数数，也许你刚才没数对呢！” 我把自己的钱悄悄混到他的钱里，然后我们一起数起来。 我心里安慰着自己那男孩当然不会和这事有关。 我始终无法忘记那商店里的小男孩， 有一种预感告诉我，那男孩儿跟这事有关 。 小组合作学习：读课文4、5小节，下面这两句话是否矛盾呢 ？联系上下文内容把你的感受表达清楚。我看见，她躺在那儿，手拿一枝美丽的白玫 瑰，怀抱着一个漂亮的洋娃娃和那男孩的照片。37、一枝白玫瑰望着这枝白玫瑰，我想对 说：“ 。”
