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1、高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 1 -2010 年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）语文试卷解析语文试卷解析声明：本答案非参考答案，声明：本答案非参考答案，为为本人自己完成的答案，本人自己完成的答案，仅仅供参考。供参考。第第卷（共卷（共 36 分）分） 一、一、 （1515 分，每小题分，每小题 3 3 分）分） 1 1下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A A 饯别（饯别（jinjin） 晦涩（晦涩（huhu） 铁栅栏（铁栅栏（zhzh） 浑身解数（浑身解数（xixi） B B
2、扒手（扒手（pp） 吱声（吱声（zz） 和稀泥（和稀泥（hh） 步履蹒跚步履蹒跚 （pnpn） C C 畜养（畜养（xx） 寒噤（寒噤（jnjn） 露马脚露马脚 （lulu） 扪心自问（扪心自问（mnmn） D D 顺遂（顺遂（susu） 什锦（什锦（shsh） 蒸馏水蒸馏水 （lili） 兵不血刃（兵不血刃（xuxu） 【参考答案参考答案】 A A 【试题分析试题分析】B】B 项，和项，和 huhu 稀泥，稀泥，C C 项，扪项，扪 mnmn 心自问，心自问，D D 项，顺遂项，顺遂 susu。注意。注意 B B 项吱声项吱声 （zz）为方言词，）为方言词，C C 项露马脚项露马脚 （lul
3、u）也是一个容易读错的字。）也是一个容易读错的字。 【高考考点高考考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。识记现代汉语普通话常用字的字音。 【易错提醒易错提醒】 “嚼舌头嚼舌头”易受方言影响判断不出错误。易受方言影响判断不出错误。C C 项中的三个多音字也有一定的迷惑性。项中的三个多音字也有一定的迷惑性。 试题难度中等。试题难度中等。 【备考提示备考提示】注意常见多音字注意常见多音字, ,形似字的读音。侧重两个方面：一是容易读错的字，包括形形似字的读音。侧重两个方面：一是容易读错的字，包括形 近而音不同的字和声旁已不代表读音的字；二是多音多义字，音随义移。对多音字的把握，近而音不同的字和声旁已不
4、代表读音的字；二是多音多义字，音随义移。对多音字的把握， 掌握掌握“音随意转音随意转”的原则，一要注意从词语含义上区别，如的原则，一要注意从词语含义上区别，如“栅栅” 、 “解解” ；二要注意从词性；二要注意从词性 上区别，如上区别，如“畜畜” ；三要注意通过书面语与口头语的不同记忆，如；三要注意通过书面语与口头语的不同记忆，如“血血” 、 “露露” ；四要注意记；四要注意记 少不记多，像少不记多，像“吱吱”只有方言只有方言“吱声吱声”中读中读 bngbng，记住这一处特殊读音既可；五要记住一些，记住这一处特殊读音既可；五要记住一些 常考的字音，如常考的字音，如“扪扪” 。吃不准的情况下，可多
5、考虑从词语具体意义以及词语的词性的角度。吃不准的情况下，可多考虑从词语具体意义以及词语的词性的角度 入手解决问题。善用排除法和认定法。如果题干是全部不相同的，就把有两项相同的去掉；入手解决问题。善用排除法和认定法。如果题干是全部不相同的，就把有两项相同的去掉； 如果题干是与所给字的读音全部相同的，则去掉一个不同的一项；如果题干是读音全都正确，如果题干是与所给字的读音全部相同的，则去掉一个不同的一项；如果题干是读音全都正确， 就去掉有一个错误的一项；如果题干是读音有错误的一组，就排除肯定无误的一项；如果按就去掉有一个错误的一项；如果题干是读音有错误的一组，就排除肯定无误的一项；如果按 题目的要求
6、直接可以认定的答案应该是最有把握的答案。题目的要求直接可以认定的答案应该是最有把握的答案。 【考点考点】识记现代汉语普通话的字音，能力层级为识记识记现代汉语普通话的字音，能力层级为识记 A A 2 2下列词语中，没有错别字的一组是下列词语中，没有错别字的一组是 A A 依稀依稀 膨涨膨涨 戈壁滩戈壁滩 云蒸霞蔚云蒸霞蔚 B B 涵盖涵盖 阴霾阴霾 捉谜藏捉谜藏 烘云托月烘云托月 C C 贻误贻误 甬道甬道 交谊舞交谊舞 寥若晨星寥若晨星 D D 吆喝吆喝 绪论绪论 擦边球擦边球 名门旺族名门旺族 【参考答案参考答案】C】C 【试题分析试题分析】 “膨胀膨胀”指物体的体积增大，泛指事物的扩大或增
7、长，与水无关。指物体的体积增大，泛指事物的扩大或增长，与水无关。 “捉迷藏捉迷藏”蒙蒙 目相捉或寻找躲藏者的游戏，比喻言行故意使人难以捉摸，不是谜语，而是重点在于让人寻目相捉或寻找躲藏者的游戏，比喻言行故意使人难以捉摸，不是谜语，而是重点在于让人寻 找。找。 “名门望族名门望族”指高贵的、地位显要的家庭或有特权的家族，指高贵的、地位显要的家庭或有特权的家族， “望望”指有声望，不是兴旺。指有声望，不是兴旺。 【高考考点高考考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。识记并正确书写现代常用规范汉字。 【易错提醒易错提醒】 “寥若晨星（稀少得如同清晨的星星）寥若晨星（稀少得如同清晨的星星） ”如果不明白
8、短语的意思容易判断为对。如果不明白短语的意思容易判断为对。 【备考提示备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。如果怀疑某个是别字，可以写本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。如果怀疑某个是别字，可以写 出几个同音字来比较出几个同音字来比较, ,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的 含意，再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的 形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可
9、以通过对整个词语的理解形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解, ,高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 2 -来寻找不合语境的别字。来寻找不合语境的别字。 3 3下列语句中，标点符号使用正确的一项是下列语句中，标点符号使用正确的一项是 A A国庆节将至，一座国庆节将至，一座“天安门模型天安门模型”摆在广场上。摆在广场上。 “天安门天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节前花团锦簇，增添了浓浓的节 日气氛。行人纷纷驻足观看，争相与日气氛。行人纷纷驻足观看，争相与“天安门天安门”合影留念。合影留念。 B B人活在世界上，必须处理好三个关系：人和自
10、然的关系人活在世界上，必须处理好三个关系：人和自然的关系; ;人与人的关系，包括家庭关系；人与人的关系，包括家庭关系； 个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好，生活才能愉快。个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好，生活才能愉快。 C C朱熹朱熹 4949 岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，博学之， 审问之，谨思之，明辨之，笃行之审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法。的治学方法。 D D 艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、艺术节期间，这个县将举办形式多
11、样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、 风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。 【参考答案参考答案】B】B 【试题分析试题分析】A】A 项项“模型模型”应该在引号外；应该在引号外；C C 项去掉冒号；项去掉冒号；D D 项项“科技下乡活动科技下乡活动”后的顿号改后的顿号改 为逗号。为逗号。 【高考考点高考考点】正确使用标点符号。正确使用标点符号。 【易错提醒易错提醒】本题本题 A A 项迷惑性较大，考查引号的基本用法；项迷惑性较大，考查引号的基本用法；B B 考查冒号和句子层次；考查冒号和句子层次；C C 项考项考 查冒号的统辖范围，
12、较为简单；查冒号的统辖范围，较为简单；D D 项考查句子的内部层次中顿号与逗号的区别，注意项考查句子的内部层次中顿号与逗号的区别，注意“形式形式 多样多样”与与“内容独特内容独特”并列。并列。 【备考提示备考提示】应该熟悉各种标点的基本用法，不能仅仅记住标点的常见错误。注意分析标点应该熟悉各种标点的基本用法，不能仅仅记住标点的常见错误。注意分析标点 也要从分析句子内部关系入手。也要从分析句子内部关系入手。 4 4下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是 A A在浦东国际机场边检大厅，有这样一位服务标兵，她无论出现在哪里，脸上始终挂着一在浦东国际机场边检大
13、厅，有这样一位服务标兵，她无论出现在哪里，脸上始终挂着一 抹微笑，真诚、甜美、亲戚，让人难以释怀。抹微笑，真诚、甜美、亲戚，让人难以释怀。 B B这六位老人，年纪最小的也已这六位老人，年纪最小的也已 8282 岁，都是参加过抗战的老兵。如今，虽已是古稀之年，岁，都是参加过抗战的老兵。如今，虽已是古稀之年， 但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。 C C虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也 有能力把这项工作进行下去，
14、并且做得越来越好。有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。 D D地震异地安置区首批地震异地安置区首批“农家乐农家乐”开业，灾区民房重建基本完成，学生提前搬入新校开业，灾区民房重建基本完成，学生提前搬入新校 园园纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生。纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生。 【参考答案参考答案】D】D 【试题分析试题分析】本题将实词和成语综合进行考查。本题将实词和成语综合进行考查。 “释怀释怀”：抒发情怀。抒发情怀。放心，无牵挂。放心，无牵挂。 文中应用文中应用“忘怀（不放在心上，忘记）忘怀（不放在心上，忘记） ” 。 “古稀古稀”指人七十岁，源于杜甫指人七十岁，源于杜甫曲江曲江诗句诗句“人人 生七十古来稀生七十古来稀” 。最小的。最小的 8282 岁，应用岁，应用“耄耋耄耋” ，或者改为，或者改
