2014吉林特岗教师-中学语文文言文阅读答案

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1、 : 网址: http:/教师考试备考资料 http:/ 论坛: http:/2014吉林特岗教师吉林特岗教师-中学语文文言文阅读答案中学语文文言文阅读答案吉林教师信息考试网:吉林教师信息考试网:http:/ ”桓公说:“请详细加以说明。 ”管仲回答说:“守信用,就信任;行仁政,百姓就怀德;严肃,百姓就敬畏;有礼,百姓就赞美。常语说,舍掉性命而不肯食言,就是信;不是他所想要的既不强加于人,就是仁;内心坚定而仪表端正,就是严;诚信而谦让,就是礼。 ”桓公说:“说得好啊!”桓公又问:“我想修明政事以谋求在天下定时会盟诸侯,可以做到么?管子回答说:“可以。 ”桓公说:“从哪里做起呢?”管子回答说:“

2、从爱护百姓做起。 ”桓公说:“爱护百姓之道是怎样的?”管子回答说:“诸侯治理好国家。士大夫治理好封地,用事业把他们联系在一起,俸禄让他们都能得到,百姓就会相互亲近了。对旧罪从宽处理,对旧宗进行救助,为无后者立嗣,人口就增殖了。减轻刑罚,薄收赋税,百姓就富裕了。各乡选用贤土,使之施教于国,百姓就有礼了。发布命令而不随意更改,百姓就知道正轨。这些就是爱护百姓之道。 ”桓公坐在位置上,管仲、隰朋进见。站了一会儿,有两只鸿雁飞过。桓公叹息说:“仲父,那些鸿雁时而南飞,时而北飞,时而去,时而来,不论四方多远,愿到哪里就到哪里,难道不是有两只羽翼的缘故,凭借这它们能把自己的意向通达于天下呢?”管仲和隰朋都

3、没有回答。桓公说:“你们两位为什么都不回答?”管予回答说:“君上您有成就霸王之业的心愿,而我却不是成就霸王之业的大臣,所以不敢回答。 ”桓公说:“仲父为什么这样?为什么不进直言,使我有个方向呢?我有仲父,就像飞鸿有羽翼,过河有船只一样,仲父不发一言教导我,我虽然有两只耳朵,又怎么听到治国之道和学得治国的法度呢?”管子回答说:“您要成就霸王之业办成大事么?那么一定得从它的根本事情做起。 ”桓公移动身体离开席位,拱手而发问说:“敢问什么是它的根本?”管子回答说:“齐国百姓,便是它的根本。百姓很怕饥饿,而当前收税很重;百姓很怕死罪,而当前刑罚严酷;百姓很怕劳顿,而国家办大事竟没有时间限定。您若能轻征

4、赋税,百姓就不再为饥饿发愁;宽缓刑罚,百姓就不为死罪恐惧;为大事有时间限定,百姓就不为劳顿担心了。 ”桓公说:“我听到仲父说的这三点,算是懂得了。我不敢私自听取这些话,要举荐给先君才行。 ”于是命令百官,削好木板并备好墨笔。第二天,全体都在太庙的门前朝见,为百官确立了法令。使纳税者只出百分之一,孤幼不处刑罚,水泽按时开放,关卡只查问而不征税,市场只写契约而不纳税,对近处示以忠信,对远处示以礼义。这样实行了几年,百姓纷纷归附齐国,就好像流水涌来一样。: 网址: http:/教师考试备考资料 http:/ 论坛: http:/参考答案及解析1.B【中公专家解析】B 项的“渝”是“改变”的意思。2.

5、C【中公专家解析】C 项“则”都表条件,是“那么”的意思;A 项第一个“于”为介词,意为“在” ;第二个“于”为介词,意为“跟” 。B 项第一个“而”表修饰,连接状语,第二个“而”表转折。D 项第一个“之”取消句子独立性,第二个“之”表示“的” 。3.A【中公专家解析】是介绍事实,是说为官吏立法令。两个都不能体现以民为本的思想。4.C【中公专家解析】C 项说管仲采取以退为进的策略,说法错误。5.【中公专家解析】(1)(治理百姓的人)不要用刑罚让百姓害怕,不要用强力阻止百姓。(2)(国君)发出的政令不随意更改,那么百姓就知道正轨。(3)国君你想要称霸诸侯成就大事吗?那么就一定要从它根本的事情做起。: 网址: http:/教师考试备考资料 http:/ 论坛: http:/中公教育官方资料,严谨非法盈利行为!中公教育官方资料,严谨非法盈利行为!中公教育官方网站中公教育官方网站:http:/ 中公教师考试网站站中公教师考试网站站:http:/吉林省公职考试交流论坛吉林省公职考试交流论坛:http:/http:/

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