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1、Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心面向学生自主学习能力培养的 全开放实验教学体系的 构建与实践哈尔滨工业大学电工电子实验教学中心吴建强吴建强20152015年年9 9月月Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心哈工大电工电子实验教学中心自2007年以来 ，采用了一种“全开放，自主学习实验教学模式 ”，并依此建立了“面向学生自主学习能力培养 的全开放实验教学体系”。经过8年多的不断完 善和教学实践，证明在该实验教学体系下培养的 学生在自主学习、主动学习和主动获取知识的各 种能力得到提高，为研究性
2、、探究性学习模式打 下良好基础，学生的实验综合能力和素质有了显 著的提升，收到了比较明显的教学效果。前言Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心一、全开放，自主学习实验 教学模式Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心全开放式实验教学模式： 教学计划内： u实验时间开放； u实验空间开放； u实验器材、器件开放； u实验内容开放； u实验过程开放； u数字化实验教学资源开放。教学计划外开放全开放、自主学习的实验教学模式全开放、自主学习的实验教学模式Electrical & Electronic La
3、b Center电工电子实验教学中心全开放式实验教学模式的意义n以学生为本，给学生以最大的自由空间，有助于学 生个性化发展；n有利于创新实践能力强的高素质人才培养；n为科技精英型的拔尖人才培养提供条件和空间；n在“开放式”的基础上向“研究性”过渡；n能够最大限度地利用实验室资源。全开放、自主学习的实验教学模式全开放、自主学习的实验教学模式Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心自主学习的实验教学模式： n 要求学生自己了解和理解实验内容； n让学生独立思考、解决问题，独立完成实验，培养学 生独立分析和解决问题的能力； n教师尽量做到少讲多做，由指
4、导变为引导，由讲授变 为启发； n提倡学生之间进行交流。 这种实验教学模式的特点是强调学生这种实验教学模式的特点是强调学生 自主学习、协作学习。最大的教学效果自主学习、协作学习。最大的教学效果 就是使学生从“不得不学”，激发到就是使学生从“不得不学”，激发到 “ 肯学”、“会学”肯学”、“会学” 。全开放、自主学习的实验教学模式全开放、自主学习的实验教学模式Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心自主学习实验教学模式的内涵n提高学生自主、主动学习和获取知识的能力； n更体现出对独立人格、开拓精神和创新能力培养的 高度重视； n便于分流教育的实施，
5、有利于科技精英型人才的培 养； n为研究性、探究性学习模式打下良好基础； n实现了从“以教为主”到“以学为主”观念的转变 ，学生成为学习的主体，教师成为学习的帮促者、引导者，合作学习者，师生关系应发生了质的变化。全开放、自主学习的实验教学模式全开放、自主学习的实验教学模式Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心“全开放、自主学习实验教学模式”，为学生自主学习创造有利条件，使得学生在一个全开放的教学环境下进行自主式学习，使学生的自主学习更加方便，更有力度地激发了学生合作学习，自主学生的主体意识，变知识教育为能力培养，提高了学生的实践能力和创新意识。
6、这种实验教学模式更适于科技精英型人才的培养，为研究性、探究性学习模式打下良好基础。全开放、自主学习的实验教学模式全开放、自主学习的实验教学模式Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心二、面向学生自主学习能力培养 的全开放实验教学体系和内容Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心面向学生自主学习能力培 养的全开放实验教学体系实 验 教 学 硬 件 平 台多 层 次 、 多 类 型 教 学 内 容网 络 数 字 化 教 学 资 源网 络 化 实 验 教 学 管 理实 验 教 学 考 核 、 考 试 体
7、系面向学生自主学习能力培养的全开放 实验教学体系的基本架构Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心1.电工电子实验教学硬件 平台的建设Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心硬件平台建设指导思想功能集约资源优化开放充分运行高效建设目标：为应用型、复合型、创新型人才 培养和各项教学改革的实施创造有利条件。建设思路：统筹兼顾、科学谋划、合理安排。Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心按共性知识结构的原则建立实验教学平台本着就高不就低的原则配置各实验室的设
8、备和实验装置最大程度上实现设备和空间资源的优化和共享 便于全开放教学模式的实施和管理建设“电工电子实验系列课程”建设“电工电子实验系列课程” 教学大平台教学大平台 重视联合实验室的建设Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心建设“电工电子实验系列课程”建设“电工电子实验系列课程” 教学大平台教学大平台Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心中心实验室中心实验室哈工大-福禄克电工技术联合实验室Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心Fluke 434-
9、三相电能质量分析仪三相电能质量分析仪哈工大哈工大福禄克福禄克 电工技术联合实验室电工技术联合实验室中心实验室中心实验室Fluke 190-104 万用示波表万用示波表Fluke i30电流钳电流钳Fluke 15B 万用表万用表Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心哈工大-安捷伦电子学联合实验室中心实验室中心实验室Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心中心实验室中心实验室哈工大-安捷伦电子学 学生创新实验室Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心哈
10、工大-安捷伦电子学联合实验室Agilent U1252A 万用表万用表Agilent DSO5032A 示波器示波器Agilent 33220A 函数信号发生器函数信号发生器中心实验室中心实验室Agilent DSO-X 2002A 示波器（内置信号源）示波器（内置信号源）Agilent U1241B 万用表万用表Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心中心实验室中心实验室EDAEDA第一实验室第一实验室EDAEDA第二实验室第二实验室Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心电子学课程设计实验室电子
11、学课程设计实验室哈工大哈工大- -松下电工松下电工PLCPLC控控 制技术实验室制技术实验室中心实验室中心实验室Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心2.电工电子实验教学内容Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心实验教学内容实验教学内容实验教学 内容自主式实验基本实验项目基于项目的研究型实验多层次、多类型教学内容Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心3.实验教学数字化资源的 建设Electrical & Electronic Lab Center
12、电工电子实验教学中心电电 工工电电 子子 实实 验验 教教 学学 中中 心心 网网 站站(http:/)全开放模式下的实验教学网站全开放模式下的实验教学网站Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心实验预习资料实验预习资料实验设备、仪器视频课件等实验设备、仪器视频课件等Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心实验预习资料实验预习资料实验设备、仪器视频课件等实验设备、仪器视频课件等Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心实验预习资料实验预习资料实验项目多媒
13、体课件实验项目多媒体课件Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心实验预习资料实验预习资料交互式实验项目课件交互式实验项目课件Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心远程示波器访问标准界面远程示波器访问标准界面实验预习资料实验预习资料远程实验教学平台远程实验教学平台Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心实验预习资料实验预习资料实验课程教学视频实验课程教学视频Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心实验课程
14、教学视频实验课程教学视频Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心实验课程教学视频实验课程教学视频Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心4.全开放，自主学习模式 下的实验教学管理Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心全开放，自主学习模式下的实验教学管理平台全开放，自主学习模式下的实验教学管理平台全开放模式下的实验教学管理系统 开放实验教学门户网站 按照课时进行网上预约选课的课内开放管理 全开放的学时累计开放管理 按照课时进行非预约的课外开放管理模式E
15、lectrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心全开放模式下的实验教学网络信息化管理平台全开放模式下的实验教学网络信息化管理平台全开放实验教学管理辅助功能全开放实验教学管理辅助功能 实验仪器设备管理 基于Zigbee的实验台监控管理 基于平板电脑和无线网络的实时实验验收装置 开放模式下的实验教师专用教学管理 触摸屏与信息浏览管理 学生成绩评定质量管理 教师工作量统计及管理Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心全部老师的评分情况统计全部老师的评分情况统计饼图饼图全部老师的评分情况统计全部老师的评分情况统计曲线
16、图曲线图全部老师的评分情况统计全部老师的评分情况统计柱状图柱状图单一老师的评分情况统计单一老师的评分情况统计柱状图柱状图全开放实验教学管理辅助功能全开放实验教学管理辅助功能开放模式下的实验教师专用管理教学质量监控Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心全开放模式下的实验教学网络信息化管理平台全开放模式下的实验教学网络信息化管理平台监控、防盗、门禁组合管理系统监控、防盗、门禁组合管理系统24小时不间断视频监控管理 24小时门禁刷卡管理 防盗报警管理(与门禁系统联动)Electrical & Electronic Lab Center电工电子实验教学中心平台的特点与优势平台的特点与优势n更加适应我中心的具体情况（针对性）n更加方便教师和学生的使用（简单）n更加全面、完善（涉及实验教学的各个方面）n对实验教学资源的管理更加科学、规范、合理n技术更加先进中心的管理者可以随时使用终端管理软件，通过网络了 解中心运行过程中的几乎一切信息。Elec
