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1、教教师师年度考核表个人年度考核表个人总结总结XX本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教 学水平和思想觉悟。以下是教师年度考核表个人总结XX，欢迎阅读参考。教师年度考核表个人总结XX20PC年度，本人继续担任冶塘中心小学副校长职务，分管德育、教学、校园管理、校长办公室事务，兼任二个六年级班的思品学科教师。一年来，我热爱教育事业，拥护党的四项基本原则，讲政治、讲学习、讲大局，积极组织并参加学校和上级部门的各项活动，爱岗敬业，踏实工作，做广大教师、学生的知心朋友。我遵守社会
2、公德和家庭美德，文明礼貌，家庭和睦，孝亲敬长，自觉遵守国家法律法规，廉洁从教，作风正派。一年来，我能紧紧围绕市教育局的有关文件精神，认真制订学校工作计划、德育工作计划，精心组织开展了以“冶小是我家”为主题的师德建设专题活动，具体从“我爱我的工作、我爱我的学校、我爱我的学生、我爱我的同事”四个层面展开，九月份结集出刊了冶小教研- 师德专刊，该工作在今年第8期常熟教育信息杂志上刊登交流。上半年的周六新教育培训班共开办了14个班级，培训人数500多人。五月份创建了苏州市“绿色学校”，十月份创建了苏州市语言文字规范学校，十一月份开始创建苏州市优秀家长学校。我还积极主动地配合开展了创建苏州市收费规范学校
3、、常熟市食堂管理A级单位等工作。在德育方面，由我组织学生开展了法制教育、安全教育、凭证入学工作、常熟市第八届爱国主义读书活动，以及新交通法和反对邪教的宣传活动。下半年，由本人负责的常熟市“十五”课题“以学生为主体的学法指导”做了大量的结题准备工作，结集课题研究成果集二本，还开展了教育理论摘记卡的评比展览活动。自中共中央国务院颁布了关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的意见之后，结合本校自身实际、学生实际、周边环境实际，深入细致地进行了德育调研，向教育局教育科写出了对当前学校德育问题的思考一文，制订了冶塘辅导组加强和改进未成年人思想道德建设行动计划，为学校今后一个阶段的德育工作明确了方向
4、。一年来，本人辛勤的劳动得到了上级领导和广大教师的肯定，取得了一定成绩。学校教学秩序正常，基础教育课改实验稳步推进，全年无一例师生教学事故发生。校园管理、德育管理、教学管理以及素质教育等工作均得到进一步的强化，中心校的校风、校纪及校貌在原有基础了有了明显进步。本人主持的常熟市级“十五”课题即将结题。本人利用业余时间学习、整理了有关新课程标准、教育科研、多媒体辅助教学、现代教育技术等方面的材料，能有效地组织与指导相关工作，做到学以致用。我能带头参加各种教科研活动，赴上海参加了全国学校心理健康教育第二届论坛会，平时能深入课堂听课，指导青年教师，关心他们的成长;我撰写的聚焦学生责任感，注重实效抓德育
5、一文荣获了苏州市三等奖，下半年撰写的再谈我校对心理健康教育的认识与实践一文将在全国级杂志大众心理学上刊登发表。我辅导六年级学生开展的废电池与环保社会实践活动荣获了常熟市三等奖。我能认真主持中心校家长学校日常事务工作，精心安排了二次家长授课活动，年底申报了苏州市优秀家长学校。在即将到来的新年里，我决心一如既往，努力工作，为冶塘小教事业的发展争取更大成绩。教师年度考核表个人总结XX本人自XX年9月提升为小学一级老师以来，热爱本职工作，认真学习新的教育实践，普遍学习各种知识，构成比拟完全的知识结构，严格要求学生，尊重学生，弘扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而一直提高自己的教学水温和思想觉醒，
6、为当前的教育工作做得更好，下面是自己自履职小学一级先生以来的教育教学工作情形的总结。一.政治思维自XX年9月实行小学一级教师职务以来，我始终坚韧不拔地保持四项根本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国，热爱国民，拥戴中国共产党的引导，热爱教育事业。认真贯彻履行党的教育方针，积极加入政治学习。讲政治、讲正气、讲学习，遵从组织的工作支配，与同事团结合作，遵纪遵法、教书育人、为人师表，始终遵守“学高为师，身正为范”的准则。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本培训，并做了大批的政治笔记与理论笔记。新的教育情势不容许咱们在课堂上反复讲书，我们必需存在进步的教育观点，能力
7、适应教育的发展，所以我岂但注重群体的政管理论学习，还留神从书本中吸取养分，认真学习、细心领会新局势下怎样做一名好教师。二.教育教学及科研能力自履现职以来，我担负小学语文及班主任工作，工作中我始终以教学质量为核心，为了上好课，我做了下面的工作：1.课前筹备：备好课。2.当真研究教材，对教材的基础思惟、每句话、每个字都弄明白，懂得教材的构造，重点与难点，控制常识的逻辑，能运用自若，晓得应弥补哪些材料，怎么才干教好。3.了解学生原有的知识技巧的质量，他们的兴致、须要、办法、习惯，学习新知识可能会有哪些艰苦，采用相应的防备办法。4.斟酌教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包含如何组织教材、如何部署
8、每节课的活动。5.组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其坚持绝对稳固性，同时，激发学生的感情，使他们发生愉悦的心情，发明良好的课堂氛围，课堂语言简练明了，课堂发问面向全部学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练联合，安排好家庭作业，作业少而精，减轻学生的累赘。6.要提高教学品质，还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺少自控才能，常常不能按时实现作业，有的学生剽窃功课，针对这种问题，就要抓好学生的思想教导，并使这一工作贯彻到对学生的学习领导中去，还要做好对学生学习的辅导和辅助工作，尤其在落后生的转化上，对后进生尽力做到从友善开端，比方，握握他的手，摸摸他的头，或
9、赞助收拾衣服。从夸奖着手，所有的人都盼望得到别人的懂得和尊重，所以，跟差生交谈时，对他的处境、主意表现深入的理解和尊敬，还有在批驳学生之前，先谈谈自己工作的不足。7.积极参加听课、评课，虚心向共事学习教学方式，博采众长，进步教学程度。8.热爱学生，同等地看待每一个学生。在教养中我十分重视教学研究，研究的市级小学品格课低年级的主体运动化教学研讨顺利结题。三、工作成就我酷爱自己的事业，从不由于个人的私事延误工作的时间。并踊跃应用有效的工作时光做好本人分内的工作。一份耕耘，一份播种，我的优质课多次获奖，20PC年6月鱼游到了纸上获县一等奖，20PC年8月丑小鸭获省一等奖;论文屡次获奖，辅导的学生作文
10、也多次获奖;20PC年10月我再次被评为县学科带头人。“金无足赤，人无完人”，在今后的教育教学工作中，我将更严厉请求自己，努力工作，发挥长处，矫正毛病，开辟前进，为美妙的来日贡献自己的力气!教师年度考核表个人总结XX在紧张忙碌的工作中，两个月的时间匆匆走过，身心疲惫的同时，充盈着学生的成长与快乐。这学期依然任教2年7班，从事班主任工作和语文、数学及校本课程的教学工作。回顾这一段的工作，有收获和满足，也有教训与遗憾，梳理梳理与43个孩子共同走过的日子，盘点生活，总结工作，以期望自己的工作不断进步，做个合格的教师。一、主要工作回顾(一)常规教学工作德育方面：全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。
11、我常常教育学生要爱学校，爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都爱不好，谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。遇到学生因小事打架，我会主动对他们进行思想教育，告诉他们要学会关爱他人。对于学生的卫生习惯养成，我采取以身作则的方法。对于学习落后的学生，我没有放弃他们，时常鼓励和帮助他们解决学习的困难，使他们有信心继续学习。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，用自己的行为给他们树立爱的榜样。通过我们的共同努力，班级风气良好，学生懂关爱，会感恩，能互助，有爱心。教学方面：1
12、、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并有效运用多媒体教学课件，课后及时对该课做出总结、反思，并认真搜集每课书的知识要点，归纳总结。2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生
13、动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。3、博采众长，提高教学水平。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。同时，多听课，做到边听边思，学习别人的优点，克服自己的不足，进而改进教学工作。4、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。5、做好课后辅导工作，
14、注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。班级管理方面：新学期开始，为了提高班级管理的质量，重新组建了中队委员会，根据学生的特点与特长，把学生分别编入各部，明确每个部门的工作职责，采取部长负责、部门合作的方式，完成班级的管理工作，通过两个月的逐步锻炼和老师的指导，班级管理工作已经步入正轨，各项工作能够顺利开展，学生的自我管理意识增强。1、卫生工作学期初学生有些自由散漫，班级卫生情况下滑，学生个人卫生也不是很好，通过给卫生部的委员开会，每天监督检查。再加上结合不吃零食的班队会向学生发出倡议，建立奖惩制度，学生
15、的卫生工作和班级卫生工作有了大幅度的提高，但个别学生的卫生习惯还是不好，还要在以后的日子里重点监督与教育，改善卫生状况。2、班级纪律为了加强班级纪律，由中队长负责，带领纪检部每天分工，实行岗位轮换、个人负责制，每天检查、督促，班级的纪律情况有所好转，但仍有个别学生爱说话、爱打闹，影响整个班级的纪律效果，在以后的日子里，要针对个人，谈话教育，使班级的整体纪律情况得以提高，并不断巩固效果。 3、各项活动本学期开展的活动有，校园读书节，60米快速跑比赛，眼保健操比赛等。班级开展的主题班队会有：安全时刻记心间争做孝心少年学会感恩等主题队会等，孩子们在活动中表现积极，并受到了教育。结合学校的书香家庭与读
16、书之星的评比活动，组织学生开展广泛阅读，每天早自习与第六节课开展自由阅读与师生共读，在我们的共同坚持中，阅读交流，学生的读书兴趣更加浓厚了。从各项活动中，学生不光收获了快乐、知识，也使自己得到了成长。4、安全工作安全工作非常重要，为了确保学生的安全，每天放学前都和学生讲解安全注意事项，做安全提醒，同时结合学校印发的致家长一封信，收听安全讲座，开展班队会，把安全工作落到实处。5、家校联系为了更好地教育学生，注重家校联系，通过走访、电访、书信联系，共同教育学生，收到了较好的效果，工作得到了家长的支持，形成了合力。教研活动：本学期教育教研工作,务实、创新、有自己特色，深入学习新教育思想，积极参加学校组织的教研活动，确立了自己的教研主题：“从习惯入手，培养学生计算准确性的策略的研究。”。在学校的细心安排下，每周参加1节组内教研课，自己做课1节，我的教学理念也得到了提升，并能把所学所得应用到自己的教学之中。 (二)个人工作本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教
