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1、正午 太阳大早晨 太阳大人教新课标 六年级 语文 下册 第一单元列子,相传战国时郑人列御寇所作。原书已亡佚,现在流传的本子是东晋张注的。这部分的内容丰富复杂,有消极无为、个人享乐的观点,也有包含朴素唯物论和辨证的观点。书中保存了不少先秦时代的寓言故事和神话传说,如愚公移山、歧路亡羊、人有亡者、杞人忧天、齐人攫金等。列子学习目标2.学习从自然事物中探究事理的方法。识别文言常用词:以、去、及、汤、决、知,积累一部分常用文言词语。1.借助注释和工具书,默读课文,理解文中的词义,进而了解课文内容。名 词 作 状 语类别:名词作状语孔子东游古义:今义:在句中作状语,向东表示方位,东面文 言 通 假 字类
2、别:通假字,古今字不同 但音义却相同或相近孰为汝多知乎 古义:今义:“知”通“智”,意智慧智慧,聪明一 词 多 义 词类别:一词多义此不为远者小而近者大乎孰为汝多知乎为:为:是认为古 今 异 义 词类别:古今异义及日中如探汤 古义:今义:热水食物加水煮熟后的液汁音 节 变 化 词类别:音节差异,古汉语中 大量的单音节词在现代汉语中 则表现为双音节词古代单音节:现代双音节:游、见、儿、辨、斗、问、其、故游说、看见、孩子、辨论、争斗、询问、其中、缘故练一练 行不行正确解释加圈词语的意思。我知道1.见两小儿辩 斗2.我以日始出时去人近3.此不为远者小而近者大乎4.及日中如 探 汤5.孔子不能 决 也
3、6.孰 为 汝多 知 乎认为离开看见辩论争胜负这是到伸热水判断谁认为同智,智慧词义辨析7.我 以 日始出时去人近孰 为 汝多知乎8.此不 为 远者小而近者大乎孰为 汝多知乎9.及日中如探 汤广东人爱喝汤10.我以日始出时去人近我去人民公园认为是认为到煮东西的液汁热水距离认为一小孩说:“太阳刚出来时像个大圆车篷,到 正午时就像个盘子或碗口了,这不是远的小而 近的大吗?” 远者小而近者大另一小孩说:“太阳刚出来时凉丝丝的,到了正午 就像把手伸进了热水里,这不是近的就觉得热, 远的就觉得凉吗?” 远者凉而近者热两小儿争论的是一个古老而有趣的问题,孔子 回答不出,你能说出正确的答案吗?我可以吗?初升的太阳好热呀得出的道理:1.学无止境,即使最有学问的人也有难解的 问题。2.善于从日常的自然事物中发现问题,提出问 题。3.学习孔子“知之为知之、不知为不知”的实 事求是的治学态度。