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1、12010 年学校精神文明建年学校精神文明建设设工作工作计计划划 2010 年我校精神文明建设工作将以党的十七大精神为指导，全 面贯彻落实科学发展观，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持 贴近实际,坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制，不 断深化教师和少年的思想道德建设，扎实开展群众性精神文明创建活 动,营造和谐的校园环境。一、 加强教师职业道德建设，树立教师教书育人良好形象1深入开展学习实践科学发展观活动。通过集中学习、辅导讲 座、讨论交流、主题班队会、知识竞赛等形式，认真组织广大党员、 干部、教师深入学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，牢固树 立科学发展的理念，着力形成科学
2、发展的共识，共同谋划学校发展。2组织学校领导干部、党员认真学习义务教育法、教师 法以及指导和推动教育的一系列政策法规文件，增强贯彻党的基本 理论、基本路线、基本方针的自觉性，不断提高理论和执政水平。增 强领导干部的终身学习意识，自主读书和研究。 3认真开展学习实践 2008 年修订的中小学教师职业道德规范 ，组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德，树教育新风” 和“爱岗、爱生、爱自己”主题实践活动，把职业道德规范转化为广 大教师的实际行动。 4引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩 的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、 学习，不断提高教师整体的教科
3、研能力和教育教学能力。5积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过 组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动，提高教师研究德 育工作的积极性。二、加强行风建设和安全稳定工作，确保校园安定和谐1加强学校管理，依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管 理，政务、事务、财务公开，积极推行校务公开。实行人本管理，在 工作中理解教师、尊重教师、支持教师、激励教师，形成“尊重人才、 尊重知识”的良好氛围。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、 评价教师、教师评聘为载体，自觉主动接受学生、家长、社会的监督， 增强工作透明度，增强学校与家长、教师与学生的有效互动，创办好 人民群众满意的学校。
4、2不断强化校园安全稳定工作，健全学校安全管理长效机制，积 极开展“平安校园”创建活动。3深入推进警务进校园工作，逐步推行校园安全责任险制度。努2力构建平安、文明、健康、和谐校园，确保教育稳定平安。三、 认真开展“人文校园、活力校园、和谐校园”教育活动，提 升校园文明水平1结合学校实际，充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用。 今年至少召开 2 次法制教育报告或讲座；2搞好 6.26 禁毒日宣传活动和世界艾滋病预防宣传日教育活动；3组织学生开展“拒绝诱惑、远离网吧”、“远离赌博、远离不 良嗜好”等主题教育活动；开展崇高科学、反对迷信教育活动，积极 参与反邪教斗争。4组织开展社会实践活动，加强科
5、技、环保、国防教育，增强学 生科技、环保、国防意识；6参加第 26 个教师节文艺演出活动及全县中小学生体育运动大 会；7认真开展争先创优活动，搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主 任、优秀德育工作者、三好学生、优秀学生干部等评选表彰工作。8要认真做好语言文字规范化宣传工作。学校要利用会议、校园 网、校报校刊、墙报、橱窗等多种载体，广泛宣传开展语言文字示范 校创建活动的意义，营造良好氛围，推动创建活动深入开展。同时， 各学校要设置永久性的语言文字宣传标牌，在会议室、楼道、办公室 悬挂。9学校必须按文件的要求，大力开展学校语言文字实践活动，如 开展教师普通话比赛、学生规范汉字书写比赛、经典诵读展演、等
6、活 动，推动语言文字示范校创建工作深入开展，丰富学校文化，提升学 校品位。四、 坚持德育为首，进一步改进和加强未成年人思想道德建设。1继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内 容的社会主义荣辱观教育，切实加强未成年人思想道德建设，引导青 少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。 2通过重大节日、纪念日，继续深化“民族精神代代传”教育活动， 大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精 神，并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。3通过家长学校建设、家长会、家访等形式，使德育工作形成合力， 建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门，
7、 突出抓好校园周边环境整治，营造未成年人健康成长的良好社会环境。34加强学生基础道德修养和法制教育，强化学生的社会公德意识、 法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文 明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风 气。5结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动，活跃 校园课余生活，让学生在各种活动中施展才能，培养爱好，增强体质、 建立信心，培养团队意识。6鼓励和支持学生参加教育行政部门批准组织的各级各类竞赛， 锻炼学生的能力，培养学生的特长和竞争意识。7综合运用教育、管理、舆论等手段，把思想道德教育和加强管 理结合起来，把耐心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规， 依法治校，使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。 五、加大学校宣传力度，营造良好教育发展氛围1充分发挥校内外宣传媒体的导向作用，加大正面宣传力度。广 泛开展各种主题宣传活动。2加强亦乐园报、春苗、静宁小学教育报刊物的编 选，在小学教育论坛、静宁城关小学网站等网站论坛上，推 广、宣传先进典型，充分展现城关小学良好的形象。六、加强硬软件建设，提高学校办学水平。加强硬软件建设，提高办学水平，特别是加强校园美化、绿化、 净化工作，使精神文明创建工作再上水平、上新台阶。
