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1、（一）单项选择题 （下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请将正确选 项的代码填入到题后的括号中。 ） 1、近年来，我国青少年犯罪的现实很严峻，未成年人犯罪人数占同龄人口的比 例近 10 年来提高了一倍。自 1999 年 11 月起实施的 _ ，以立法的形式明确了社会方方面面对未成年 人健康成长的职责。 A 、中华人民共和国未成年保护法 B、中华人民共和国刑法 C、中华人民共和国预防未成年犯罪法D、中华人民共和国义务教育法 2、_是无私的，对谁都一视同仁。在每一件事上，她都不徇私情。 托马斯 A 、法律 B、纪律 C、警察 D、法官 3、我不同意你说的话，但是我愿意誓死捍卫你说话的_。 伏尔泰
2、 A 、义务 B、内容 C、 便利 D、权 利 4、从子女的角度来看，亲子之间矛盾的产生有 A 子女的学习成绩不理想 B 父母不懂我的心，不了解我 的需求 C 子女不理解父母的用心，不善于向父母表达 D 父母的苛求多于鼓励，要求 多于倾听 5、尊敬老师，最主要的是要 A、有礼貌，与老师坦诚交流 B、尊重老师的教书育人劳动 C、听老师的话，诚实守信 D、想老师所想，替老师分忧解愁 6、某同学，他选择朋友的原则是“谁与我合拍，我就与谁交朋友。 ”这种择友 的结果必然是 A、真诚而健康的 B、原则性很强的 C、势利而有害的 D、 互帮互助的 7、 小王正认真地听讲时，一同学传来一纸条，约他放学去打球
3、。小王随即将 纸条扔还那同学，并厉声警告：上课不准传纸条。恰好被老师发现，马上批评 了小王，小王十分委屈想 A 老师的盲断使我很是难堪，我有点讨厌他 B 主动向老师解释，并勇于承 认自己的不足 C 上课管住自己，其他的由它去 D 下课好 好教训那个同学，把面子争回来 10、王某偷窃他人财物逃跑后，公安机关迅速立案侦查，在公安机关实施抓捕 他的方案时，迫于压力，他投案自首。这表明了法律是 _的行为规则。 A、由国家制定或认可B、靠人们自觉性来贯彻实施 C、靠国家强制力保证实施D、对全体社会成员具有普遍约束力 11、赶去参加中考的小明至考场附近的十字路口时，看见红灯亮了此时绿灯方 向正好没有车辆和
4、行人通过。即使现在闯红灯也不会妨碍交通，于是他继续向 前进。小明这种做法是 A、参加中考是一件重大的能改变人生的事，为此闯红灯，又不会妨碍交通。故 合情合理的 B、为了赶考闯红灯是合理的，只是违反了社会公德 C、违反了中学生守则的规定，也做了法律所禁止的事情D、机灵懂得变通的表现 12、张伍德与王斯采都是初中一年级的好朋友。一次，张伍德在下坡收不住脚 下，将王斯采的撞翻在地致使其受了重伤。张伍德和父母都很自责，主动支付 其医疗费。而王的父母也通情达理，就协商医药费的分担问题。王斯采痊愈后， 两家关系更加密切。但在现实生活，公民之间发生纠纷，无法达成和解，走上 法庭的事例也常发生。你认为 A、在
5、解决纠纷中，有时法律还不是最好的方式 B、人们在处理任何纠纷的时候采取“私了” ，最省时省力 C、法律是承担制裁违法犯罪的 D、我们生活可以离开法律，可以用道德、亲情、纪律等来协调关系 13、初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期，美国心理学家霍林沃斯把青 少年的这一时期的心理称为“心理断乳期” ，下列属于这一心理现象的 有（ ） A、把父母的细心教诲看作是没完没了的唠叨，自己好象什么都懂，渴望独立 B、有逆反心理，也有创新精神 C、善于处理人际关系，乐于人际交往 D、保持与父母的沟通，主动与家人交流 14、中学被誉为人生发展的“黄金时期” ，这是因为（ ） A、中学生在心理发展上处于“断乳期
6、” B、中学阶段学习的文化知识最有用 C、中学阶段是人们长身体、智力发育、行为习惯和性格初步形成、知识增 长的关键时期 D、中学阶段是人们由家庭和学校走向社会的过渡阶段 15、新学期开始，学校和老师会提出一个严肃的问题读书是为了什么？下面几种回答，你最欣赏的是（ ）A、为了家父而读书 B、为了光耀门楣而读书 C、为了明礼而读书 D、为了自已的成长和社会的需要 16、跨入中学后，同学们往往开始留意自己的打扮和内心感受，开始在意老师、 家长和同伴对自己的看法与评价。这说明初中阶段的你 们（ ）A、对自己的优缺点有了清醒的认识 B、特别希望别人看重和抬高自己 C、个人的自我意识开始大大增强 D、已经
7、懂得客观公正地评价自己 17、球王贝利一生在大小比赛中进球无数，有人问他：“哪个球踢的最好？” 他回答：“下一个。 ”这个事例告诉们（ ） A、不要好高骛远，贪心太大 B、球王贝利非常谦虚谨慎 C、一个人要不断超越自我的勇气和决心 D、球王贝利有种不服输的精 神 18、 “没有最好，只有更好” ，这说明（ ） A、世上根本就没有真正“好”的事物 B、 “好”事物只是暂时的C、人们追求的目标没有最高，只有更高 D、 “超越自我”就达到了最高境 界 19、我国古代思想家老子认为，一个人能够认识他人，是智慧的表现；能够认 识自己才是真正的聪明， “自知”比知人更可贵。后来人们从中引出了“人 贵有自知
8、之明”的古训说明（ ） A、正确认识和评价自己，能够促进自我调整，促进自身健康发展 B、认识和评价自我，最重要的是要善于发现和正视自己的弱点和缺陷 C、要善于美化自己的外在形象，给人以好感 D、正确认识和评价自己，要着重看到自己的优点，以增强自信心 20、 “天生我材必有用” 、 “我能行，我成功” ，这是一种（ ） A、狂妄自大的表现B、自尊自信的表现 C、胆小怕事的表现D、自卑、懦弱的表现 21、塞缪尔斯迈尔斯说：“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福 而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活至 少不是人的生活。 ” 塞缪尔斯迈尔斯的这番话说明了 （ ） A、
9、人生根本没有幸福和快乐可言B、现实中人们经常遇到意想不到的困难和挫折 C、人们无法克服和战胜各种困难和挫折 D、在人生的道路上，困难和挫折总是随时与我们相伴 22、 “人生是一串无数的小烦恼组成的念珠，乐观的人总是笑着数完这串念珠 的”大仲马的这句名言对我们的启示（ ）A、人生是灾难，因此要数念珠求神保佑B、人生的旅途是无边的苦海，要知足者常乐C、要以乐观、幽默、向上的生活态度来对待人生D、对烦恼和苦难要抱着无所谓的态度 23、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这句格言包含的寓意有（ ） A、人们只有经过吃苦受累、备尝艰辛之后，才能取得成功 B、逆境可以成为催人奋进的坚强斗志和强大的精神力量 C
10、、人世间不存在任何顺境 D、苦难是世上一切人们的一笔宝贵的精神财富 24、下面对“艰难困苦，玉汝于成”的正确理解是（ ） A、艰难困苦，使人们得到锻炼，经受考验，才能获是开发，最终走向成功B、艰难困苦，是人们获得成功的必备经历，否则便不能取得成功 C、人世间的一切成功和胜利都是在经过艰难困苦的锤炼之后取得的 D、人生经历就是由无数艰难困苦所联接而成的痛苦之路 25、巴尔扎克曾说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦 难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者万丈深渊” 。 对这句话理解正确的 是（ ） A、挫折是事业成功的障碍 B、挫折在一定的条件下也是可以变成好
11、事，也有积极作用 C、挫折不是一件好事 D、挫折能给人造成精神 上的烦恼和痛苦 26、遇到挫折后，要争取最后的成功，要找到正确的补救方法是（ ） A、过多的自责失去信心 B、自我开拓，自我放任 C、自我排解，自我疏导 D、把责任推委给他人、社会 27、面对困难和挫折，我们所持的生活态度应是（ ） A、报怨命运不公平B、等待好运来临 C、忘却不堪回首的往事D、积极、乐观、自信、奋发向上 28、 “你若失去了财产你只失去了一点儿；你若失去了荣誉，你就失去了 许多；你若失去了勇敢你就把一切失去了。 ”歌德这句话说 明（ ） A、勇敢比财产和荣誉更重要 B、有了勇敢就有了财产、荣誉和一切 C、有了奋不
12、顾身、不怕困难的勇气，就有了征服困难的精神力量 D、有了勇敢，就能战胜困难和挫折 29、 “虽说挫折带凄苦是人生浓重的底色。没有挫折的人生，人生没有刻骨 铭心的挫折，既不丰富又不完整。 ”这句话说 明（ ） A、一生中从未遇到任何挫折、事事顺利的人是没有的 B、只有悲剧性人物才有挫折 C、只有英雄和伟人才经历了挫折的 D、多姿多彩的人生是由挫折组合而成的美丽图画 30、一个人的意志品质的主要表现是 （ ） A、独立性、创造性、坚持性、自制力B、果断性、自制力、复杂性、 独立性 C、独立性、果断性、自制力、坚忍性D、发展性、果断性、艰巨性、 坚忍性 31、中学生具有的意志品质的特点是（ ）A、稳
13、定性和可塑性 B、强烈性和不成熟性 C、反复性和不稳定性D、不成熟性、不稳定性和可塑性 32、达尔文从小就喜欢生物，有一次他从树皮底下捉到三只昆虫，两只手不够， 便用口把昆虫含回了家。爱因斯坦四、五岁时，对罗盘发生了兴趣，认为“一 定有什么东西深深地隐藏在事情的背后。 ”这使他对隐藏在事物背后的自然规律 发生了浓厚的兴趣。这说 明（ ） A、兴趣是人们与生俱来的心理品质B、只有学者和科学家才有兴趣 C、兴趣是逐渐培养和靠成功激励而形成的 D、有了兴趣和好奇心，就有了成 功 33、 “一屋不扫，何以扫天下？”给我们的启示是（ ） A、理想的实现的过程，就是磨砺意志的过程 B、在劳动和体育锻炼中，人的意志得到锻炼C、在干大事中才能有效地磨炼意志 D、要成就大事 34.下列属于团队的是 ( ) A.共青团组织 B.同一辆车上的人员 C.诈骗团伙 D.上网的网民 35.所谓的团队精神就是 （ ） A.吃苦耐劳精神 B.协作精神 C.忍让精神 D.无私精神 36.“人心齐，泰山移”这一句谚语说明 （ ） A.人多力量大
