九物理阶段性检测题A

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1、1灌云县小伊中学教学案灌云县小伊中学教学案班级班级_ 姓名姓名_ _周周 次次年级学科年级学科九物九物主备人主备人薛兴忠薛兴忠审核人审核人徐小舟徐小舟备课日期备课日期4.184.18授课日期授课日期课课 型型测试测试授课人授课人课题课题九年级物理阶段性检测题九年级物理阶段性检测题课时学习学习 目标目标重点重点难点难点环节环节学习过程学习过程二次备课二次备课 (学生订正)(学生订正) 一、自学质疑一、自学质疑 二、交流展示二、交流展示 三、互动探究三、互动探究 四、精讲点拨、矫正反馈、迁移应用四、精讲点拨、矫正反馈、迁移应用 巩固练习巩固练习 九年级物理阶段性检测题九年级物理阶段性检测题友情提示

2、:要注意认真审题和运算的正确一、选择题(请将答案填到下列表格中,其中 18 小题为单选,9-10 为多选,每题 3 分)题号12345678910答案1、小明在做测小灯泡电功率的实验时,正确连接好电路并闭合开关后,灯泡发光,电流表、电压表均有示数.在实验过程中,突然灯泡熄灭,电压表示数变大,电流表指针几乎不动.产生这一现象的原因可能是 灯泡被短路 滑动变阻器被短路 灯丝烧断了 滑动变阻器断路2、下列现象形成过程中,放出热量的一组是( )春天,冰雪化成溪流 夏天,自来水管“出汗”秋天,草丛中出现露珠 冬天,冰冻的衣服晾干A. B. C. D.3、家庭电路中正在使用的两白炽灯,若甲灯比乙灯亮,则

3、( ) 。A甲灯灯丝电阻一定比乙灯的大 B甲灯两端的电压一定比乙灯的大C甲灯的实际功率一定比乙灯的大 D无法判断4、如图所示,当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,下列判断正确的是( )A、电压表示数增大,电灯变亮 B、电压表示数变小,电灯变暗2C、电流表示数变小,电灯变亮 D、电流表变小,电压表变大5、小科做作业时,电灯突然变暗,其原因可能是 ( )A电灯的实际电压变大 B电灯的额定电压变小C电灯的实际功率变小 D电灯的额定功率变小6、电源电压 6V,当开关 S 闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表的示数是 6V,产生这一现象的原因可能是( )A、灯 L1短路 B、灯 L2短路 C、灯 L1开路

4、 D、灯 L2开路7、把标有“36V 15W”的甲灯和“36V 5W”的乙灯串联在电压是36V 的电路中,则( )A.甲灯额定功率较大,甲灯较亮 B通过它们电流相等,所以一样亮C.甲灯的电阻小, 甲灯较亮 D.乙灯的实际功率较大,乙灯较亮8、.如图所示,两个电流表均为实验室常用的电流表,闭合开关后,两个电流表指针都正常偏转,且偏转角度相同,此时 L1和 L2的电阻比是( ) A. 4:1 B. 1:4 C. 5:1 D. 1:59.甲乙丙三个灯泡分别标有“220V 40W” 、 “110V 40W”和“36V 40W” ,让它们在各自的额定电压下工作,那么( )A甲灯的电阻最大。 B乙灯工作的

5、电压和电流都最大,它最亮。C丙灯通过的电流最大。 D三个灯一样亮。10.下列说法正确的是( )A电流通过一段电路做的功越多,这段电路消耗的电能就一定越多。B电流通过一段电路做的功越多,这段电路产生的热量就一定越多。C电流通过一段电路做的功越多,电流做功的功率就一定越大。D并联在电路中的两个灯泡,电阻越小实际功率就越大,灯泡就越亮。二、填空题(每一个空 2 分,共 30 分)11、我们知道减小能耗就是节约能源.根据所学的物理知识 W=Pt,今年世界自然基金会倡导的“地球一小时”活动就是通过关灯的方式减少通电_来减少电能消耗的;生活中还能通过减小用电器的_来减少电能消耗.。12、把“6V 3W”的

6、电阻和“4V 2W”的电阻并联在电路中,为保护每一个电阻不被烧毁电路两端的最大电压是_整个电路的最大电流是_13、某复读机带动磁带的电动机线圈的电阻为 1,在 6V 的电压下,通过线圈的电流为 0.5A,则该电动机在 1min 钟内消耗电能 J,其线圈产生的热量为_J14、 城市的交叉路口通常都装有红、黄、绿三色灯来指挥车辆通行这三盏灯是 联的(选填“串”或“并” ) ,若每只灯的规格都是“220V 100W” ,则每组交通指挥灯(含红、黄、3绿三种颜色灯)正常工作 15h 要消耗电能 kwh15、两个导体的电阻之比为 23,通过的电流之比为 32,通电时间之比 32,,则两个导体产生的热量之

7、比是_16、手机电池的铭牌上标有“ 3.6V 500 mA h” 根据这组数据计算电池储存的电能为_J17、 “6V 3W”的小灯泡要接在 10V 的电源上,使它正常发光应串联一个阻值为 _ 的电阻。若将它接在 4V 的电源上,小灯泡的实际功率是 W。18、某同学家中有一只标有“720r/KW.h”的电能表,当家庭中只有一个电视机工作时,2min内转盘正好转过 6 圈,则该电视机的电功率是 W.19、生活中有一种太阳能风扇凉帽,凉帽的顶部装有一个太阳能电池板,帽沿装有一个小型电风扇。电池板在阳光的照射下,将_能转化为电能,驱动电风扇工作。电风扇工作时电压为 1.2V,电流为 50mA,若电风扇

8、正常工作了 l 小时,电流做功为_J三、实验探究题:(每一个空 1 分,共 12 分)20、图 3-15 是 “探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验装置,两阻值分别为R 和 2R 的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中,每一烧瓶里各插入一温度计。实验结束时右边瓶中的温度计示数高,请回答下列问题:(1)电流通过导体产生的热量不易直接观察,在本次实验中通过_显示电流产生的热量多少。这种研究问题的方法叫_。(2)上述实验中采用这种连接方式是研究_的关系。(3)通过本次实验,你可以得到的结论是_21.小芳做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样) 。(1)如图甲所示,小芳所接的实验

9、电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确请你在应改动的导线上打“” ,并用笔画线代替导线画出正确的接法(2)电路连接正确后,闭合开关,图 3-15图 3-174发现小灯泡不亮,但电流表有示数接下来应进行的操作是_A更换小灯泡 B检查电路是否断路C移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光(3)实验中某同学连接好电路,闭合开关后电压表示数为 2.0 伏,电流表示数为 0.16 安,他调节滑动变阻器的滑片 P,在调节过程中发现电压表和电流表示数始终不变,产生上述现象的原因是 _。(4)小芳闭合开关后移动滑片 P 到某处,电压表的示数为 2.2V,要测定小灯泡的额定功率,小芳应该将滑片

10、P 向_端移动(填“左或者右” ) ,调节滑动变阻器时,应注意观察_ 直到_ _为止,小灯泡才能正常发光,此时电流表的示数如图 3-17 乙所示,小灯泡的额定功率为_W(5)小芳根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了,I-U 图象,如图 3-17 丙所示。结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比。她很纳闷,请你帮助他分析原因_。四、计算题(22 题 6 分,23 题 11 分,24 题 11 分)22、电烙铁使用之前需要一定的预热时间,因而若暂时不用也可以接在电源上,这样既费电又会造成电烙铁头部氧化而不容易沾锡。有一把标有“220V 55W”的电烙铁与一只小灯泡(灯丝在预热状态

11、下的电阻为 880 并且保持不变)连接成如图所示的电路。断开 S,电烙铁处于预热状态;闭合 S,电烙铁很快达到焊接温度。求:(1)电烙铁正常工作时的电流(2)预热状态下 电烙铁 的实际电功率23、小明同学家里新买了一台电热水器,铭牌上的部分参数如下表所示。(1) 当电热水器装满水, 水的质量是多少?(2)正常工作时,热水器把水从 20加热到 40时水需要吸收多少热量?(3)若电热器加热需要 1050 S ,热水器放出多少热量?(4)该电热器加热的效率是多少?24、如图所示,电源的电压保持不变,灯 L 标有“12V 12W”的字样,R2=6 ,当 S1 S2都闭合时,电流表示数为1.2A,这时灯 L 正常发光(不计温度对电阻的影响)求:(1)灯 L 电阻和电源的电压为多少?(2)电阻 R1的阻值是多大?(3)当 S1 S2都断开时,灯 L 的实际功率是多少?型号FCD-H40容积10L额定最高温度75额定电压220V额定功率1.0 KW教教 师师 反反 思思 学学 生生 反反 思思

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