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1、福建省机福建省机动车驾驶动车驾驶培培训资训资格格许许可可申申请请书书单单 位位 名名 称：称： 经经 济济 性性 质质： ： 法法 人人 代代 表：表： 福建省运福建省运输输管理局管理局监监制制填填 表表 说说 明明一、凡申请开办机动车驾驶培训的须填写此表。二、该表一式四份，县级道路运输管理机构及培训单位各执一份,其他两份报备地市级、省级道路运输管理机构。三、须提供以下附件复印件:1、土地使用证明(租用土地的,须提供经公证的租用合同)。2、教练车辆行驶证。3、教员的驾驶证、教员准教证。注:以上复印件需用 A4 纸复印。四、此表为格式文本，复印有效。填写时须字迹清晰、工整、不得涂改。五、填写内容
2、超出表格部分，可另附后。单单 位位 概概 况况单位地址经营地址邮政编码负责人电话联系人电话 持证教员合计管理 人员理论实操其它 人员A 类B 类C 类其它现 有 职 工 人 数合计A 类车B 类车C 类车摩托车 类其它现有教练车 数 量固定资产 （净值） （万元）流动 资金 （万元）单位总占地 面积m2理论教 室面积m2教练场 地面积m2维护、排 故车间 面积m2维修车间 面积m2生活设 施面积m2合计A 类车 （人）B 类车 （人）C 类车 （人）摩托车类 （人）其它年培训能力第 1 页驾驶驾驶培培训单训单位影像位影像资资料料培训单位外貌教学设备第 2 页驾驶驾驶培培训单训单位影像位影像资资
3、料料教练车（大车）教练车（小车）第 3 页驾驶驾驶培培训单训单位影像位影像资资料料教练场地教室第 4 页教教 学学 设设 备备 登登 记记 表表序 号名称型号出厂 日期数 量序 号名称型号出厂 日期数 量123456789101112教教 练练 车车 辆辆 登登 记记 表表序号教练车牌号厂牌 型号发动机 号码车架 号码报牌 时间车辆技术 等级评备注123456789101112第 6 页教教 练练 车车 辆辆 登登 记记 表表序号教练车 牌号厂牌型号发动机 号码车架号码报牌时间车辆技术 等级评备注131415161718192021222324第 7 页理理 论论 教教 员员 登登 记记 表表
4、序号姓名性别年龄文化程度证号备注12345678910111213(注:含维护/排故教员) 第 8 页实实 操操 教教 员员 登登 记记 表表序 号姓名出生年月文化程度准驾车型准教车型证号备注123456789101112第 9 页行行 政政 管管 理理 人人 员员 登登 记记 表表序号姓名性别年龄文化程度职务或职称备注12345678910111213第 10 页申 请理 由(盖章) 年 月 日道 路运 输管 理机 构意 见(盖章) 年 月 日第 11 页管管理理制制度度范范本本一一、诚诚信信承承诺诺制制度度为全面提高学校诚信意识和道德水准，树立“诚信为本，信誉至上 ”的驾培风尚，弘扬学校文
5、化，善待学员，维护学校声誉，树立良好的社会形象，制定本制度。（一）、诚信内容1.诚信一般内容诚信一般内容包括：（1）按教学大纲规定的教学顺序、内容、时间培训，不“偷工减料 ”保证培训质量。（2）按收费许可证上核定的项目和标准收费，不乱收费。（3）训练中保证学员的安全，防止人员伤害。（4）文明教学，尊重学员的人格，不侮辱、歧视学员。（5）如实填写驾驶培训记录，不弄虚作假。（6）允许学员选择教练员或调换教练员，尊重学员的自主权。（7）允许学员选择培训日期和培训学时，给学员提供方便。（8）提高工作效率，为学员提供优质服务。（9）营造良好的培训环境，使学员愉快学车。（10）保证教练车的完好率，不影响学
6、员训练。（11）廉洁施教，不收取学员的钱物或参加学员宴请及消费性的娱乐活动。（12）保证通勤班车出车率，安全正点接送学员。2诚信具体内容（二）、承诺的形式学校实行公开承诺的原则。充分利用招生广告，承诺公示板、学校冈站公布诚信内容。各有关部门和人员应结合实际向学员宣传诚信内容。（三）、诚信承诺的落实1学校经常开展诚信承诺教育，普及诚信承诺知识，认清诚信承诺的价值，并定期检查诚信承诺工作落实情况，避免失信于学员的事情发生。2全校所有教职员工要结合本职工作开展诚信承诺工作，并制定具体细则。3对学员诚信承诺问题的投诉要及时处理，并由相关部门和责任人采取措施进行补救式服务。4在诚信承诺活动中，学员满意度
7、要达到95%以上。5年终评比时，把诚信承诺列入考核内容，并实行一票否决制。二二、教教学学管管理理制制度度为加强机动车驾驶培训教学管理，规范教学行为，提高教学质量，根据交通管理部门有关规定，结合我校实际，制定本制度。（一）、全面落实全国统一的教学大纲1学校严格按照教学大纲规定的内容、时间和顺序组织教学。2坚持领导查课制度。分管教学的领导每月要查课一次，教研室领导每月查课一次，检查教学大纲落实情况。查课后要认真填写查访记录。3教员不得擅自调课，确需调课的，调整内容在一个教学单元内的由教研室领导批准，调整内容在两个教学单元以上的由分管教学的领导批准。4教员实行备课试讲制度。教员按照教学任务编写教案，
8、认真备课并进行试讲，合格后上岗执教。5学员补课的规定。学员缺课时由任课教员补课，达不到规定学时的不准参加结业考试，不得报考驾驶证。（二）、教学实施计划管理1教务处负责制定理论教学和实际驾驶操作训练的教学实施计划，报给分管教学的领导批准后实施。2实际操作训练教学计划分两种，正常班的分为单车教学实施计划，预约班的为单人教学实施计划。 3理论教学和驾驶操作训练负责人要经常检查监管教学计划实施情况。各队长、组长也应加强对所属的教员进行检查。（三）、驾驶培训记录管理1驾驶培训记录是考核学员培训学时的合法凭证，应认真填写。2认真填写培训记录。每个科目训练结束后，由教练员在培训记录上填写培训学时，然后按照先
9、学员后教员的顺序签名，教务部门签名后，加盖学校培训学时审核专用印章。3教务部门持驾驶培训记录到交通管理部门审核后，凭驾驶培训记录及相关手续到公安部门约考。4驾驶培训记录一式三份，科目三培训结束时，经交通部门审核和公安部门约考，分别报送交通和公安部门各一份留存。5学校留存的驾驶培训记录存入学员档案。（四）、教学质量评估1学校每半年对教学质量进行一次评估。2教学质量评估由教学质量评估小组组织，倪副校长任评估小组组长，教务处张峰处长任副组长，其成员有教务处的王洪、李忠，教研室的孙涛、耿亮。3教学评估领导小组按照学校的教学质量评估实施方案 进行评估。4评估结束后由评估小组写出评估报告。5学校根据评估报
10、告中提出的问题进行整改。三三、教教练练员员管管理理制制度度为加强教练员队伍建设，提高全体教练员的素质，充分调动教练员的积极性，提高教学质量，根据交通部机动车驾驶培训规定，结合我校实际，制定本制度。（一）、教练员分类教练员分为理论教员和实际操作教员。（二）、教练员聘用1、学校聘用的教练员必须符合交通部颁布的机动车驾驶培训机构资格条件有关教练员的要求。2、学校聘用新教员采取社会招聘、民主推荐和定向培养等形式。3、聘用教练员应按下列程序：（1）申请人向学校提出书面申请。（2）学校人事处、教研室 =申请人面试和测试。（3）对申请人进行培训或组织申请人参加市交通部门组织的培训。（4）参加全省统一的教练员
11、考试。（5）申请人考试合格后由人事部门负责办理聘用劳动合同。4、聘用合同期限一般为三年。聘用合同期的前三个月为试用期。（三）、教练员解雇、辞职、开除1、学校在聘用期内对违反有关规定，被交通管理部门三次社会公告或多次违反学校规章制度的教员，终止聘用合同，解除聘用关系。学校解聘教员时应与当事人签定解聘协议书。2、辞聘在聘用合同期内教员因某种原因向学校提出申请终止聘用合同，解除聘用关系的行为。教员提出辞聘应以书面形式并提前40天通知学校。教员辞聘应按聘用合同规定承担责任。3、开除在聘用合同期内，学校对违反管理部门和学校规定，情节严重影响恶劣的的教练员，予以开除。被开除的教练员由学校做出书面决定。被开
12、除的教员，学校不再聘用。（四）、操作教员教学工作规范1、培训工作规范（1）必须按海豚品牌训练规程认真执行教学大纲，按学校编写的教案制定并认真执行每期 单车教学实施计划 。（2）严格按照教学顺序教学。教学顺序为预备驾驶、基础驾驶训练、桩训、路训和考试后城训。（3）必须落实训练内容和训练时间。在情况允许下，让学员体会应变和应用驾驶训练。（4）各车每天训练前，要组织学员列队听取“一分钟讲话 ”。（5）新学员上车前三天，教练员必须与学员并坐指导训练，不准在车下只凭喊话指导。（6）坚守岗位，不得擅离职守。桩训时教练员确需临时离岗的，时间不得超过10分钟，并暂停训练，不得让学员独驾。路训时教练员确需离岗的
13、，时间不得超过10分钟，并停止训练。教练离岗时，应向组长或队长报告。（7）严格遵守训练作息时间，按时训练，按时收车。需要加班训练的由训练队长批准。2、考试工作规范（1）考试前向学员说明考试目的、程序、内容、纪律及补考相关事宜。（2）认真协助市交通口岸局驾管中心，市交警支队驾驶员管理处组织的结业或报考驾驶证考试工作。（3）及时通知和组织学员按时参加各种考试，保证到考率。（4）考试前检验学员身份证、学员证和学习驾驶证，说明注意事项并提前将学员带到指定的考点列队待考。（5）尊重考官，服从指挥，不以自我感觉背后议论，更不得当面顶撞考官。（6）对不能按预考计划进行考试的学员，教练员应在3日前报训练队长、
14、报考员，并由有关人员报考试部门。（7）学员补考由训练队长、报考员向考试部门约考，约考后并将考试的具体日期及时通知教练员，由教练员通知学员。（8）学员计划外考试由教练员根据学员的训练进度情况提前三天报告训练队长，通知报考员向考试部门申请批准。（9）预考计划由术科办分别报送驾管中心或驾驶员管理处。（10）报考驾驶证的考试日期发生变化时应及时通知学员（电话通知，需重复2遍）。3、教学质量规范弘扬海豚品牌文化，发展海豚品牌。“三个零 ”理念的精髓是通过改变人的心智去实现最低最省的成本、创造出最高最稳定的质量、最稳定的生源，形成旺盛不断的学员链。（1）教学技术质量要把提高培训质量、培养高质量的驾驶员视为
15、第一要务。按照海豚品牌教学 “训练质量标准 x训练品位标准 ”和“三高 ”（高水平、高适应、高素质）要求：结业考试到考率要达到 100%，一考合格率为 98%，路考为95%，合格率为 100%。报考驾驶证合格率要达到 100%，一考合格率桩考为 90%，路考为92%。报考驾驶证单科合格 “满堂红 ”全年应达到 50%。扩大一考，减少二考，消灭三考。第三考人数，桩考控制在2%以下，路桩控制在 3%以下。（2）教学流程质量主要从两方面着手，一是认真向学员传授驾驶技能；二是对学员进行职业道德教育，使学员养成文明行车安全礼让的驾驶作风。培训流程各个环节都要求严格贯彻“三个零 ”的原则，每个言行举止，都要一次做正确。要实施 “个性化 ”教学，把握每位学员的思想情绪，了解每位学员的要求和特点，扬其所长，补其所短。采取讨论、启发、引导等形式，激发其积极性，挖掘其心智潜力。让学员感受到热情而又忠恳，亲情而又尊重，既能学到技术而又心情舒畅。油耗、车损达到指标要求。（3）教学效果质量是指学员对教练员、对海豚品牌形象的心理定位，主要注重：学员满意率要达到 90%以上。由于学员受到感动，使教练员和海豚品牌在学员心目中牢固占据一定位置，形成公众相关话题、讨论的热点，不断扩展信息。增强教练员和海豚品牌的凝聚力，学员链不断延伸加固，生源渠道持续扩展并形成教练
