新生入学教育提纲

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1、1新生入学教育讲话从小学跨进初中大门,是人生中的一个重要关键点、新起点,从自然环境到人文环境、学习环境到生活环境,对同学们来说都是一个较大的变化。对一些学生可能产生较大的心理不适应、如不及时教育引导,可能对一些同学产生负面影响,如果教育疏导及时,将给同学们开启一扇人生成功的大门。那么,从那些方面对学生进行教育疏导呢?应从从以下方面对学生进行教育引导。一、明晰目标,确定人生理想。初中新生年龄都在十二、十三岁左右,这个阶段,是世界观人生观逐步形成阶段,要引导学生树立正确的学习态度,确定自己的人生目标,确定自己学习目标。有的同学想当一个人类灵魂的工程师,有的想做一个救死扶伤的医师,有的想当设计师,为

2、祖国建造高楼大厦,制造先进的飞机轮船,有的想当工人,为祖国创造更多财富。无论你希望将来干什么,都需要现在在学校刻苦学习,都需要克服学习中、生活中的很多困难。在初中这个新的起点上,同学们首先要重新定位,调整好心态。你可能会遇到这样那样的挫折,但你千万不能就此心灰意冷、要用不懈的努力去证明自己。也许你在小学时表现一般,初中入学成绩比别人低,但不能就此妄下结论,断定自己不行而自2暴自弃,因为那只是说明过去,证明不了现在,更不能代表将来。爱拼才会赢,现在我们已站在同一起跑线上,谁胜谁负要看谁的拼劲更足,谁的学习方法更适合自己,我们要有足够的信心和勇气。二、塑造性格 养成良好习惯 1、用德育教育培养自己

3、。同学们要自觉培养自己良好的道德的品质,知道什么是好,什么是坏,什么是对,什么是错,什么事该做,什么事不能做。凡是有利于社会,有利于集体,有利于他人的事就做,不利于社会、集体、他人的事就不去做。2、用养成教育塑造自己,培养礼貌谦让、学习勤奋、生活节俭的良好习惯,持之以恒地注意自己文明行为习惯的养成。要从坐、立、行、走、笑、谈、唱的“小事”做起,倡导“做有样、坐有相、言有规、行有矩”。要培养自己遵纪守法的意识,读好书,做好事,学好人,做一个对社会、对祖国、对人民有用的人。要加强文明礼貌、尊老爱幼、尊敬父母意识,同学们回家后为父母亲做家务事,写父母如何关爱自己的日记,放学回家后经常亲自为父母端上饭

4、菜,端洗脸水、洗脚水。这些活动的开展,无疑对学生成长进步起到积极的作用。3、加强时间观念,做一个珍惜时间的人。鲁迅一生写下无数优秀文学作品,深受后人景仰,他3曾经说过,哪里有天才?我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。一个优秀的人,一个有所成就的人,肯定是一个珍惜时间的人。初中三年的时间很短,要学的东西很多,谁不抓紧时间谁就会落后,我们要做一个珍惜时间,勤奋刻苦的人。4、遵守中学生守则和学校规章制度,做一个遵章守纪的人。要以中学生日常行为规范 、 学生日常行为一日要求 、 学生宿舍管理制度 、 学生食堂就餐规定 、学生学习常规 、 学生课堂常规 、 学生外表形象要求 、学生安全守则等行之有效的

5、各项规章制度,规范自己的行为,做一个遵章守纪的人。三、努力培养 自己健康的心理品质什么是健康心理品质?健康心理品质是人的生理、心理和社会和谐而积极的状态和行为。就是自身身心要积极地与学校、与生活环境、与事业、与社会和谐的积极地相适应,在集体中愉快健康地学习生活。中学生要了解一点心理知识这对学习生活、认识能力和水平大有益处。保持心理健康,学会做情绪的主人,如果你问“你健康吗“你也许会说:“我当然健康,瞧,我壮得象头小牛犊,从4没生过病。严格地说,只有体格健康还算不上是健康,健康要从身体、精神以及社会的适应三个方面来衡量。1、要有正确的人生态度。正确的人生态度来源于正确的认识,正确的世界观。抱有正

6、确人生态度的人,对周围的事物有较为清醒的认识和判断,即有远大的理想,又有实事求是的精神,正确的人生态度使自己分析问题,处理问题时比较清醒、客观、与时代共同进步,心态始终保持健康水平。如果你和环境、社会格格不入,长期很不适应,那么,你的身心可能就不太健康,至少是亚健康的。2、满意的心境。满意的心境是健康心理的重要内容,心理健康的人对自己、对他人、对工作、对学习、对生活都比较满意,没有心理障碍。满意的心境来源于正确的认识,由于他们能一分为二地对人对事,因而既能接受自己,又能悦纳他人。3、和谐的人际关系。乐于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友爱。这是因为他们以同样的态度对待别人,因而减少了

7、很多不必要的矛盾。与人为善的人能够与大家互相理解、彼此感情融洽,协调一致,相互配合默契。人际关系和谐,心情当然就比较舒畅,心理会处于健康状态中。54、良好的个性良好的个性是健康心理的重要标志,无论在什么情况下都应做到自信而不狂妄,热情而不轻浮,坚韧而不固执,礼貌而不虚伪,灵活而不油滑,勇敢而不鲁莽,既有坚持到底的精神,又不顽固执拗,始终保持坚强的意志,诚实、正直的作风,谦虚、开朗的性格。5、适度的情绪,充分的理智健康心理必须有理智,有自我控制能力,有适度的情绪,不过悲、过喜、过忧、过怒。要用积极的情绪战胜消极情绪和过激情绪。特别是在同学交往中禁止以大欺小,以强凌弱,拉帮结伙,打架闹事。要使自己

8、始终保持热情饱满、友好合作,团结互助,乐观向上的情绪,克服消极情绪。四、拥抱自信,树立必胜信心。进入中学以后,学习的内容发生了明显的变化。学习的课程门类逐渐增加,内容也逐步加深。语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程,由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,并更加突出能力要求;同时,物理、化学等课程相继开设,历史、地理、生物等人文社科知识也成为重要的学习内容。这些学科知识对于初中学生来说,都是必需的文化素质积累,这就使初中生的学业6负担客观上大大增多了。 进入初中以后,学生在学习上的独立性逐步增强。学生更多的需要自觉地独立安排自己的学习活动。家长对孩子学习的直接帮助也逐渐

9、减少,因此,自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强,我们要充分利用小学阶段已经形成的良好学习习惯,使他尽快适应初中学习的要求,并帮助其形成初中阶段相对独立的学习能力。注意自己学习方法和学习意志品质的培养。1、理解教学理念:以生为本,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,是学校教学理念。自己在学习中要有积极主动学习态度。在教学过程中,教师的作用是外因,外因是变化的条件。学生是学习的内因,内因是变化的依据。一切知识都要通过学生自己动脑、动手、思考、记忆、消化理解才能真正学到。在教育教学上,教师所起的作用就是为学生学习创造条件,而学生要想成材,不发挥自己学习主动性、积极性、创造性是成不了材的。因此。

10、学生学生的学习态度,学习方法要转变,要由被动听讲转变为主动参与型,提高自己的参与意识和参与度。2、明白教学模式内含:学校坚持“先学后教,当堂训练,赏识激励, ”的教学模式;课堂教学是教学的主阵地,要有效地发挥学生的主体作用和教师的主导作用。在课堂教学上所谓“先学”是指学生在课堂教学的开始阶段,按照教师所提示的学习目标和要求,自己学习教材并尝试回7答有关问题。所谓“后教” ,是指教师针对学生在自学中暴露出来的问题进行适当整理、评价、点拨和必要的补充。所谓“当堂训练” ,是指给学生留出一定时间(通常 15 分钟)独立完成本节课作业。所谓赏识激励就是在教学中要注意学生每一个细小的进步,都要及时给予鼓

11、励,让学生尝到成功的喜悦。要坚持“课前预习、认真上课、独立作业、及时复习、学会考试”的二十字学法和用“日清、周检、月结”的检测方式。培养提前预习的良好习惯。培养自学能力和独立思维能力,能提高课堂学习的效率。3、耳到、眼到、口到、心到、手到,使自己变得更聪明。我们都知道“聪”字怎么写,汉字很有意思,其实这个聪字已经告诉我们学习聪慧的要诀了,“聪”是耳字旁,右边上面两点就像人的两眼,中间是一口字,底下是一心字,这就是告诉我们听课要注意做到耳到、眼到、口到、心到,耳不旁听目不斜视,踊跃回答问题,积极思考,就会变得聪明了。那还有一到是什么呢手到,即做笔记,准备好生词本,纠错本,随时记下课堂的重点难点疑

12、难问题,疏通知识之间的联系,把每次考过做错的题抄下来,错误答案和正确,8答题过程都要写上,找出原因,更方便于复习。日积月累,纠错本就可以成为一本纠错习题集 ,在考试前自己看看纠错集,对提高自己成绩大有好处。3、加强记忆操训练, 增强记忆 力每天坚持站立背诵语文课文或英语单词或其他各科内 容的知识。我们管这叫做“记忆力体操” 。 大文豪列夫托尔斯泰有惊人的记忆力,别人问他原 因是什么,他解释说是由于自己每天早晨都要强记一些单 词或其他内容的知识。他说:“背诵是记忆力的体操。 ” 人的大脑也跟肌肉一样,越用,能力才越强。每天坚 持强记一些知识的人,记忆力一定比一般人强。要想方设法 加强自己记忆力的

13、培养,加强背诵训练,坚持让学生有声朗读、齐读、精读、研读。培养自己主体参与意识。语文教学加强对作文强化训练,如:专门训练作文的开头、结尾,每次布置几个作文题目在规定的时间里,全部完成。要求学生读、写、背、记课本里的好词好句名言名句,实词、虚词及关键知识点、考点。理科的定义、定理、定律,教学大纲中要求的知识点,都要反复记忆背诵。英语单词要天天记天天背,反复训练背诵。政、史、地要加强学生的记忆训练,有的知识点和考点要学生先背后教,先记后学,把考点知识点记下来背下来,教师再讲再练进一步巩固。9五、调控自我 提升综合素质1、学会自理从小学到中学,生活上从依靠父母照顾转变到自觉、自理。从一日三餐依靠父母

14、照顾到自己照顾自己。因此要学会吃饭。同学们说,我们天天吃饭,谁不会吃饭。其实这个学会吃饭就是学会科学地吃饭,学会集体用餐。进餐时做到“三个不“不挑食,不浪费,不说话” 。营养平衡,做到三个一点, “爱吃的少吃一点,不爱吃的也吃一点,什么都吃一点。 ”遵守就餐规定。2 2、学会洗澡。、学会洗澡。洗澡时水不要太烫,太凉,防止烫伤,防止着凉。打香皂后要用水清洗干净,勤换衣裳。洗澡中不要打闹,不要泼水,以免误伤。3 3、学会洗衣。、学会洗衣。用洗衣粉洗衣服,要先用水加适量洗衣粉将衣服泡十五分钟左右,然后用手搓洗,衣领、袖口等容易脏处多搓一会,然后用清水清洗干净拧干晾晒。学校相信,同学们只要按老师讲的要求去做,就能把自己培养成国家的栋梁之材。

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