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1、生涯人物访谈报告生涯人物访谈报告姓 名：杜帆性 别：男学 院：经济管理学院班 级：物流 0901学 号：09245004电子邮件：任课教师：杨玲访谈人物：李凝 从事职业：大学生村官 访谈日期： 2011 年 4 月 10 日 访谈地点： 网络 QQ 访谈 访谈人：杜帆您好,很荣幸您给与我了这样一个能够访谈您的机会，首先谢谢您从百忙之中抽出时间来接受我的访谈。李：好的，不客气。 1. 问问: :您为什么会选择这份工作呢？您为什么会选择这份工作呢？李：大学生选择到农村担任“村官”的原因比较复杂。作为一名已经毕业的大学生，一方面，近年来就业形势比较严峻。数据显示，2007 年毕业的 495万大学生中
2、，有 144 万当年没有找到工作。另一方面，国家为鼓励大学生到农村工作，各地相继出台了一些优惠政策，如解决户口、考公务员优先录取、考研加分等等。2007 年中国人民大学的一份调查显示，超过 57%的毕业生认为，担任“村官”是自己在就业压力下的选择；对农村怀有感情，想成就一番事业的占 24%。最近的一份全国调查显示,对于 3 年届满后的工作趋向，39%的大学生“村官”想考公务员，5%想考研。可以看出，到农村担任“村官”，是相当一部分大学生在就业压力和优惠政策引力下作出的选择，这也是我选择这份工作的原因。 2. 问：作为一名大学生问：作为一名大学生“村官村官”，应该怎样提高自身素质？，应该怎样提高
3、自身素质？李：大学生投身新农村建设，充分发挥自身作用，需要在一下几个几方面提升自己:一要热爱农民、热爱农村事业，真正做到了解新农村建设情况，掌握“三农”工作的方针政策，扎根农村，把农村作为自己建功立业的舞台。二要有吃苦耐劳、战胜困难的勇气和决心，在磨练自己的同时改变农村落后面貌。三要提高处理具体复杂问题和矛盾的能力,要在实践中学习工作技巧，积累工作经验，锻炼和提高组织管理、人际交往等各方面的能力。四要充分把书本知识和实践工作相结合，推动农村经济和各项管理事业的发展。只有通过不断的学习与努力，才能得到大家的认可，正所谓“活到老，学到老”，就是这个道理。3.3. 问：您认为这项工作应该具备哪些素质
4、、技能和经验？问：您认为这项工作应该具备哪些素质、技能和经验？李：这项工作不仅需要熟练的专业知识，沟通协调能力，组织能力，语言表达能力，需要可迁移能力和跟领导沟通的能力。要学会活学活用，随机应变，协调好人际关系。4.4. 问：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲问：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？是重要的？李：思想素质好，作风踏实，吃苦耐劳，组织纪律观念强，学习成绩良好，具备一定的组织协调能力。同时，要具备良好的人际关系协调能力，做事要认真负责，稳重踏实，并且自愿到农村基层工作，身体健康。具有这些素质对这份工作来说是比较重要的。 5.5. 问：到农
5、村去的人，最大的问题是如何和村民打成一片问：到农村去的人，最大的问题是如何和村民打成一片, ,你觉得你觉得能从他们那里学到些什么？他们对大学生能从他们那里学到些什么？他们对大学生“村官村官”是怎么看的是怎么看的? ?李:我本来就是一个农村孩子，和村民相处的挺自在，经常和年轻人、老党员谈天说地，与他们东家长、西家短地唠。中国农民是最淳朴的人，他们刚才还喋喋不休的看不惯这、看不惯那，可扭头就能积极兴奋的去工作，他们简单、豁达、可爱，比我们这些大学生多了份坦然和自在。我想，这是我最应该向他们学习的。大部分村民把我们当成当年的知识分子下乡，说我们是蜻蜓点水一点而过，这个我不多解释，让事实去说吧。 6.
6、6. 问问: :平常在工作方面您都做些什么平常在工作方面您都做些什么? ?李：加强学习，全面提升自我素质，做好群众的宣传着和倡导者，取得群众的信任。我在大学期间主要是向书本学习，走上工作岗位之后，要用知识去指导实践，靠实践来完善知识。于是，我定期、不定期地走访群众，深入农村，调查摸底，了解村情民意，以解决群众关心的问题，为群众排忧解难。去年 9 月份的一天，我到本村小学调研，在与老师们的交谈中发现，学校里现在均是老教师，没人会说英语，学校的英语课全当自习课上了，学校当务之急就是要找一位英语教师。我深知英语与其他科目不同，从小学习英语口语很重要。在县城小学，学前班就开设了英语课，而在农村，除了中
7、心小学之外，孩子们真正学英语要等到上初中。村里条件好的家庭为了不耽误孩子，不惜花费代价咬紧牙关供孩子到县城读书，为的就是学英语。留下来的学生并非不聪明，二是家庭经济困难念不起。得知这一情况后，我觉得作为村干部，自己有责任为村里教育出把力，于是我当即表示，亲自上全校的英语课。7.7. 问：您觉得从事这份工作实现了您的人生价值了吗？家庭对您现问：您觉得从事这份工作实现了您的人生价值了吗？家庭对您现在的工作满意吗？在的工作满意吗？李：我始终认为，作为一名大学生村官，既然来到这里，来到基层，就要有为百姓办实事的信心和决心，时刻告诫自己要勤勤恳恳做人，踏踏实实做事，始终把工作摆在首位，坚定信念，积极向上
8、。在党委、政府的正确领导下，在广大村民的支持下，作为一名大学生村官，我实现了自己人生价值的一部分，而这，仅仅是我人生的开始，并且我一定会全心全意用知识、青春和汗水服务一方水土，造福一方百姓，为农村地区的发展作出应有的贡献。8.8. 问：我们都知道，大学生村官是有任期的，所以，我想了解一下，问：我们都知道，大学生村官是有任期的，所以，我想了解一下，您今后的打算是什么？您今后的打算是什么？李：我今后也打算考公务员，如果考不上就继续做村官。大学生去了农村并不代表必须扎根一辈子，如果你觉得不合适，可以随时去寻找其他的人生舞台，在农村的这段经历至少会成为一份宝贵财富。尽管工资不高，尽管可能和理想中的“好
9、工作”有一段距离，但是顺着就业眼光往下看，你的发展空间会变得无限大。9.9. 问：您作为一位大学生村官，您有什么鼓励大家的话吗？请与我问：您作为一位大学生村官，您有什么鼓励大家的话吗？请与我们一起分享！谢谢！们一起分享！谢谢！李：我就以李嘉诚先生的一句话来表达我的想法吧。“当我们梦想更大成功的时候，我们有没有更刻苦的准备？当我们梦想成为领袖的时候，我们有没有服务于人的谦恭?我们常常只希望改变别人，我们知道什么时候改变自己吗？当我们每天都在批评别人的时候,我们知道该怎样自我反省吗?”所以，我希望每一位大学生都能够准确的定位自己，在符合自己的人生舞台上绽放自己的光芒。谢谢。访谈总结：访谈总结：大学
10、毕业生选择农村作为踏上社会后的第一个奋斗舞台，没有足够的信息和毅力是不可能的。尽管许多人对报名当村官的大学生们的动机展开质疑，但不论出于什么动机，他们还是要在相对艰苦的农村呆上三年，而这三年肯定不是混日子，到时考核不合格，所有的优惠条件对他们来说都将成为泡影。而目前村级管理气氛萧条，村官少有高学历者，大多数人都在三十到五十多岁之间，最大的甚至已有六十多岁。这种年龄段的人，已少有锐意进取的之心。然而大学生村官普遍还不满三十岁，自然具有年轻人的闯劲和开拓进取之心，让大学生做村官可以给建设新农村注入新的活力。不论从理论还是实践上来说，大学生当村官都是一件好事。中国农村太需要年轻化、知识化的基层干部了。大学生做村官可以用他们所学的专业知识，协助村级组织规划村镇建设，指导农民科学致富，即使以后他们回城了，那么三年村官生涯也足以影响他们以后的为人和做事。我有理由坚信，大学毕业生对建设新农村将其举足轻重的作用，他们一定会成为建设新农村的急先锋，我们期盼着、等待着。将走向社会的大学生们正在含苞待放，我也相信，经过阳光雨露洗礼下的大学生们定能够担负起重任，茁壮成长，在农村的大道上走的平坦，走得踏实。如果有机会，我想作为农村出生的我，会加入大学生村官的行列，投身到农村的事业中去！为家乡多做贡献！
