小学二年级篮球教案

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1、小学二年级篮球教案小学二年级篮球教案学习阶段：水平一 班级：二年级 授课教师: 学学 习习 内内 容容1、小篮球熟悉球性练习 2、游戏:扔球接力场 地 器 材学学 习习目目 标标通过教学初步了解学习小篮球的简单组合动作 在体育运动过程中增强学生之间的合作意识 全面培养学生对球类动作的创新精神录音机一台 小篮球 25教教 学学 顺顺 序序时时 间间教教 学学 内内 容容组组 织织 与与 教教 法法次次 数数强强 度度第第 一一 次次 练练 习习8 9 分 钟一、课堂常规一、课堂常规 1 体育委员整队圆形队形集合、 报告人数 2 师生问好 3 宣布课的内容：认识并学习 举出篮球动作 二、列队练习二

2、、列队练习 原地的转法 三、徒手操三、徒手操 四、四、观看视频、普及体育知识 五、五、教师提问问题： 1 篮球的起源 2 视频中的球员叫什么组织形式: 要求:快、静、齐 教 法:师生同做 注意力集中、活泼、 形象、有气氛1 24 8小小小第第 二二 次次 练练 习习第第 三三 次次 练练 习习22 23 分 钟一、自主学习、合作探究一、自主学习、合作探究 学生根据视频和讲义，进 行自主学习，合作探究。二、教师进行讲解示范二、教师进行讲解示范三、学生继续分组练习三、学生继续分组练习，并用 相机记录动作的视频，根据视 频发现优缺点，并进行改正。 四、小组展示，教师点评与学 生互评二、游戏：扔球接力

3、二、游戏：扔球接力 在原有篮球几种规定动作基础 上,通过鼓励、暗示、引导等手 段开发学生的创造性与积极性。只要扔球的距离和速度足 够，学生可以自我开发出扔球 的动作，单手双手，保证球的 力量和方向。组织形式: 自由靠拢 教法:学生分组进行自 主学习，根据视频和讲义 内容进行学习。组织队形:自由组合 教法: 自由组合学生 互帮互助、定时轮换.按要 求做动作组织形式:同上 让学生充分展示自己 学会或创新想到的技术动 作,鼓励胆子较小的学生出 来进行示范学生再次练习巩固提高1 35 83 43 5小中中中第第四四次次练练习习9 10 分 钟一、进行小游戏活动一、进行小游戏活动,提高学生提高学生 在体

4、育课中的积极性和兴趣性在体育课中的积极性和兴趣性. 扔球接力扔球接力二、听指挥进行放松舞蹈二、听指挥进行放松舞蹈“采蘑菇的小姑娘” 三、自由讨论三、自由讨论: 这节课我练习了什么运动 动作?四、宣布下课、收器材四、宣布下课、收器材组织形式: 在教师的要求范围内 自由采集 规则: 必须按规定的信号行动 看谁反映快、移动积极组织形式: 教法:师生同做 希望学生之间建立和 谐的人际关系 要求:放松、愉快311中小小学学 习习 步步 骤骤教师只简单讲解几种小篮球练习动作方法,学生在玩耍中熟悉球的球 性。教学的主要形式是以自由组合、分组教学为主。主要提高学生对小篮 球运动的兴趣性和教师要求动作以外的运动技术创造性。发展学生的协调、 灵敏等身体素质。预计密度预计密度:65%70% 预计平均心率预计平均心率:120%-130%次/分