教材解析七年级下册第一课

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1、1教材解析：七年级下册第一课教材解析：七年级下册第一课 珍惜无价的自尊珍惜无价的自尊 【知识纵览知识纵览 高屋建瓴高屋建瓴】 【攻坚克难攻坚克难 学海导航学海导航】1对自尊含义的理解和体验自尊带来的快乐是本课的难点。要把握住这部分内容，首 先，学生要从已有的生活经验入手，结合自己的经历来逐步认识什么是自尊；其次，对自 尊意义的理解可以结合一些名人自尊的事例来说明。2理解和体验到尊重他人就是尊重自己，学会尊重他人的方法是本课的另一个难点。 在掌握自尊含义的基础上，理解自尊与尊重他人相互关系、密不可分；充分认识到维护人 格最重要，从而做到善于尊重他人。对尊重他人的方法的学习，要充分利用教材中提供的

2、 活动和资料，进行感悟，并联系周围的人的一些表现以及自己的亲身经历逐步领会。【命题预测命题预测 把握方向把握方向】预计 2009 年中考思想品德考试对本课的考查，一般会以本年度的相关热点为载体来命 题。如可能依托以下材料：感动中国年度人物、大学生年度人物评选、全国十佳少年评选 等，或者遴选贴近学生生活实际的人或事。从题型上看，一般以单项选择题、材料分析题 为主。【关注社会关注社会 链接热点链接热点】1下面是 2008 年 12 月 10 日新民晚报刊登的一位老人的来信：“11 月 7 日，我 在华山路乘 923 路公交车。车到裕德路终点站时雨下得很大，我打算倒乘一站，到虹桥路 宜山路下车。我把

3、老年卡递给售票员后，她莫名其妙白了我一眼。如此遭人白眼，我觉得 很伤自尊，不知我做错了什么？”后来，923 路公交车队长通过电话向这位老人表示歉意。 经过沟通，老人对此表示理解。对于售票员的不文明行为，923 路车队根据条例作了严肃 处理。22在北京奥运会上，菲尔普斯无疑是最风光的人，他夺取 8 枚金牌，震惊世界。不过， 2009 年 2 月 1 日英国世界新闻报的一则爆炸性的消息让这个体坛冉冉升起的巨星前途 暗淡，该报官方网站将菲尔普斯吸食大麻的照片公之于众，一时之间，舆论哗然，集万般 宠爱于一身的菲尔普斯因缺少知耻之心，形象顿时破碎不堪。在丑闻发生前，菲尔普斯在 商场吸金方面，与他在水立方

4、狂掠八金的神勇大有一拼，光是在北京奥运会结束后，菲尔 普斯便有一亿美金进账，吸金能力让人叹为观止。而丑闻发生后，菲尔普斯的价值无疑经 历了急速暴跌的过程。3据 2009 年 1 月 14 日的浙江日报报道：今年是新高考第一年，各校都在摸索最 佳教学方式。昨天，温州第十五中学“本”、“专”分班以促进教学质量的模式引发各界 热议。市区某中学高三段陈老师说，他所在的学校 20 多名分到“专科班”的学生家长，执 意要求自己孩子进“本科班”就读。有家长认为，本科考不上起码比专科考不上好听。【回眸中考回眸中考 总结提升总结提升】 1（20082008晋江市）晋江市）“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣！”孟子

5、的这句话表明（ ）做人不可有耻辱感 不知羞耻，就不会有自尊知耻就会失去自尊 羞耻心是所有品德的源泉A B C D解析解析：本题所列四个选项中项的说法是明显错误的；知道羞耻的人，会努力去赢得 自尊，不会失去自尊，故说法错误。排除含的选项，只有 B 项正确。2（20082008临沂市）临沂市）（不定项选择）中学生王强性格活泼开朗，经常拿同学的缺点或 者缺陷开玩笑，还经常给同学起绰号，同学们很反感，班干部把情况向老师反映了，老师 批评他这样的行为是对他人不尊重的表现，为此王强很不理解：我只是跟同学们开玩笑而 已，并没有恶意，他们也太小气了。于是王强继续我行我素，慢慢的没有人愿意与他交朋 友了。你想对

6、王强说（ ）A尊重他人是赢得别人尊重的前提 B彼此尊重才能赢得尊重C要尊重他人的人格 D要事事让别人满意解析：彼此尊重才能赢得尊重，它不是单方面的，是双向的。王强的做法显然与之相 悖，对他的建议，只要围绕他的做法展开即可，A、 B、 C 三项说法正确，与题意相符， 应选。D 项说法显然不合实际，故不选。3（20082008湖北鄂州市）湖北鄂州市）中学生王某下午放学后乘公交车回家，上车后，他坐一个座 位，将书包放在另一个座位上，这时，上来了许多收工的民工及接幼儿的老人，王某也不 让座，人们责怪他缺乏公德，不懂尊重他人。请问：（1）公德的前提是什么？（2）生活中我们应该如何尊重他人？参考答案：（1

7、）尊重。（2）尊重他人，首先要注意自己的行为不能妨碍他人；尊重 他人，需要有礼貌地与人交往；尊重他人，还应该懂得敬重老人、照顾女性、关爱儿童； 尊重他人，还要尊重他人民族的文化、宗教和习俗；尊重要发自内心，出自真诚。解析：只有尊重他人，才能维护自己的人格，才能赢得自尊。本题所给材料反映的是， 由于不能尊重别人，受到别人的责怪，而失去自尊。结合材料第一问较容易答出是“尊重” 。第二问在回答时应结合学过的知识，围绕材料来回答即可。3【学以致用学以致用 达标测评达标测评】一、单项选择题一、单项选择题1我因帮助小强，受到王老师的表扬，我的心里美滋滋的。“我”的这些经历和感受， 是（ ）一种正常的心理现

8、象 有自尊心的表现 是希望获得他人对自己尊重的表现 是有自信心的表现A B C D2漫画叫绰号中，叫别人绰号的同学（ ）不尊重别人的表现 对他人没有礼貌，伤害了他人的自尊心不会得到别人的尊重 是胸怀坦荡、不拘小节的人A B C D3爱因斯坦一位邻居的小女孩经常来爱因斯坦家玩。小女孩的母亲知道后赶紧来道歉， 埋怨孩子打扰了教授的宝贵时间。爱因斯坦竟然风趣地说：“噢，不用道歉。她带甜点心 给我吃，我帮她做数学题。不过，我从她那里学到的东西，恐怕比她从我这里学到的东西 还要多。”这主要表明爱因斯坦（ ）爱慕虚荣，以赢得他人的尊重 懂得尊重他人是个谦虚的人 好为人师，诲人不倦A B C D4下边漫画告

9、诉我们（ ）不懂得尊重他人的人不可能赢得他人的尊重 尊重他人就是尊重自己只要尊重自己就是尊重他人 尊重他人，才会给自己带来快乐A B C D45NBA 巨星科比在 2003 年的性丑闻事件发生后，声誉一落千丈，但是正是他没有放 弃自己，自尊自爱，展开积极的公关行动，挽回了球迷的心。此后，他在赛场上发奋图强， 两度加冕 NBA 得分王，创造了一场 81 分的神话，用实际行动回应了世人的质疑，也让自己 走出了阴影。科比的事例告诉我们自尊的人（ ）A知道尊重他人 B知耻，并能将之转化为前进的动力C不做有损他人的事 D不优柔寡断6赵某是个七年级学生，英语总也学不好，几次考试，全班平均分都被他落下好几分

10、。 英语课代表对他从来没有过好脸色，个别同学也仗“势”欺人，给他起个绰号叫“拖油瓶” 、 “浆糊脑袋”。从此，赵某的英语成绩更差了。这说明（ ）给别人起绰号、贴坏标签既是对他人的不尊重，也是不自尊、不自重的表现 一个不尊重别人的人，是很难得到别人尊重的 “浆糊脑袋”、“拖油瓶”等坏标签易使“差”学生产生自卑感，进而就会自我放 弃 个别同学的冷嘲热讽是造成赵某成绩更差的原因之一A B C D7李小龙靠自己的每一个腾空、踢腿、出拳征服了世界，在自己先天不占优势的条件 下，李小龙不仅练就了一身惊世骇俗的武功，还自创了截拳道，最终成为一代世人仰慕的 武林宗师。李小龙说过：一个人有了自尊心，才可以明确地

11、去“指导”自己向正确的道路 迈进。对此理解不正确的是（ ）A李小龙是自尊的人B李小龙拥有强烈的民族自尊心C要自尊就要随时付出生命的代价D只要我们不气馁，自己尊重自己，就可以通过自己进一步努力，找到自己的人生价 值，赢得别人的尊重，感受自尊的快乐8在校运会上，小明打破了校初中男子 100 米的校运会记录，在一片赞许声中，小明 登上了领奖台，此时，小明的心里格外激动，这是因为（ ）小明的虚荣心得到了满足 小明的自尊心得到了满足小明的成绩得到了他人的肯定 小明缺乏自制力A B C D59清朝有位官员叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了 “不畏人知畏己知”的千古警句，这表明（

12、）A自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的B自我承认往往比他人和社会承认更重要C自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事D收礼被人知道后，有损自己的自尊10适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、 作茧自缚。下列属于适度的自尊的有（ ）数学课上，小吕做错了一道简单计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地 自容，在同学面前一个星期都抬不起头上次考试，小青成绩不理想，看到考得好的同学趾高气扬，她发誓发奋学习，把学 习成绩赶上去小强上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室小雪每次获得好成绩都自吹自擂，不可一世，她的同桌提醒她后，她变得谦虚多了A B C D二、非选

13、择题二、非选择题11【辨析明理辨析明理】一天，小明又一次没有完成作业，老师批评了他几句，他认为老师 的批评伤害了自己的自尊。请你辨析的小明的认识。 12【引以为戒引以为戒】八年级学生小赵为在班里向同学们显示自己的家庭如何有钱，经常 穿名牌、戴名牌。该学生的所作所为也的确引起了一些人的羡慕。可突然有一段时间，小 赵没有来上学。原来小赵的家庭并不富裕，他常常在双休日为一个个体户看服装摊，还经 常背着老板穿戴摊上的所谓“名牌”。前不久，老板发现了他的行为，他不得不旷课一周 用劳动来赔偿老板的损失。（1）小赵的行为体现了怎样的心理？这种心理的具体表现还有哪些?（2）你想对小赵说些什么？13【名人轶事名

14、人轶事】周恩来总理是尊重他人的典范。他虽然身为国家领导人，却时时处 处尊重别人的劳动，尊重他人的人格。一次理发时，因为他咳嗽，理发师一不小心把他的 脸上划了一个小口子，他不仅没有责怪理发师，还马上向理发师致歉：“这都怪我咳嗽时 没和你打招呼！”并留理发师傅一块吃饭，以解除理发师傅不安的心情。（1）这个故事给了你什么启示？（2）谈谈你在日常生活中应该怎样做一个善于尊重他人的人？ 参考答案：参考答案：1A 2B 3 4B 5B 6 7 8D 9C 10B11不同意小明的观点。自尊要适度，这样有助于我们面对批评，改正错误；而过度 的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，不能体会老师对自己的爱，体验不到学

15、习中的乐 趣。612（1）爱慕虚荣的心理。虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。虚荣心 重的人，往往将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。虚荣 心的主要表现有：为他人而活，丧失自我；对挫折的知觉敏感性高，承受能力低；为了满 足虚荣心去编织谎言；虚荣心过强会引起郁闷、多虑、怀疑等不良心态。（2）作自尊的人，勇敢面对现实，抛弃虚荣心。13（1）启示：周总理是一个自尊而且知道尊重他人的人，所以他也得到了世人的尊 敬爱戴，要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。我们应当向总理学习，做一个品格高尚， 有益于社会的人，尊重自己、尊重他人。（2）要对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重人的 人格；还要平等待人，善于欣赏、接纳他人，不做有损他人人格的事情等。