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2、大月、小月、特殊月、平年、闰年的知识，记住各月及平年、闰年的天数。2掌握平年和闰年的判断方法。3帮助学生初步建立年、月、日等时间概念，培养学生的观察能力和思维能力。过程与方法1经历自主探究年、月、日之间关系的过程，初步学会选择有用的信息进行简单的推理与归纳。2在体验小组合作解决研究主题的过程中，逐步培养交流与合作的能力，进一步发展合作意识。情感、态度与价值观1帮助学生初步建立年、月、日的时间概念，体会生活中处处有数学，养成珍惜时间的良好习惯。2激发学生学习的积极性，培养学生热爱科学、乐于探求知识的情感。备重点难点重点：1.认识时间单位年、月、日，掌握它们之间的相互关系。2掌握平年和闰年的判断方法。难点：掌握大月、小月的天数及平年、闰年的判断方法。
