人教版小学语文五年级上册每课一练(课堂同步)试题全册2017年用

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1、1.窃读记窃读记当堂达标一当堂达标一一、读拼音写汉字。 chn z m m sh u zh chn ( ) ( ) ( ) ( ) cho ci shu mi tu sun j p ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词。 梦( ) 贪( ) 赡( ) 碌( ) 婪( ) 贫( ) 檐( ) 绿( ) 三、照样子写词语。 例如:舒舒服服(AABB) _、_、_例如:急匆匆(ABB) _、_、_饥肠辘辘(ABCC)_、_、_四、多音字组词。四、多音字组词。 转:zhun 的:d 咽: yn zhun d yn 舍:sh 藏:cng sh zng 答案1读拼音写汉字充足 麻木 书柜 支撑 炒

2、菜 腿酸 惧怕2辨字组词梦想 贪财 赡养 忙碌 贪婪 贫困 屋檐 绿色3、照样子写词语忙忙碌碌 开开心心 懵懵懂懂白茫茫 绿油油 黄澄澄名鼎鼎、烈日炎炎、春雨绵绵4、多音字组词转身 转圈 的确 目的 咽下 咽喉舍得 宿舍 埋藏 西藏1.窃窃 读读 记记当堂达标二当堂达标二一、判断下列句子是否是比喻句。 1我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。 ( ) 2急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。 ( ) 3他读书的时候,像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。 ( ) 4她看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,就好像看见了满桌的美味佳肴。( ) 5有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的

3、小妹妹或小女儿。( ) 二、阅读短文,回答问题。 我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关 系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本 书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。 我急忙打开书,一页,两页,我像一匹狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕这种窃读 的滋味! 1“它在这里”中的“它”指的是_。 2“我像一匹狼,贪婪地读着。”这句话把“我”比作_,这个比喻形象地说明 了 _。 3文中的破折号的作用是_。 4.课文的中心句是 _。 4作者为什么说“我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!” _ _5、文

4、中一系列的动作描写,表现了“我”读书的( )。A辛苦 B无奈 C如饥似渴三、阅读短文,完成练习。三、阅读短文,完成练习。读书是世界上最快乐的事情。孔子是古代的大教育家,一生喜欢读书,用功的时候,甚至忘记吃饭睡觉,有所领悟,则快乐的忘掉了一切忧虑。这就是一个有力的证据。书是知识的宝库。储藏着无穷的精神食粮。读书就是打开这宝库的钥匙,是人类最高的享受。新的知识、有趣的故事、美丽的诗歌,都能给我们快乐、安详。我们寂寞时,可以从书中得到安慰;有疑难时,它会给我们解答。它好像是我们最好的导师和朋友,一直跟随我们,鼓励我们,并引导我们向光明的前途迈进。总之,读书是生活的一部分,我们由读书可以获得更多的宝贵

5、知识,是生活更丰富,因此我们要勤于读书。1解释短文中加点的词。证据: 储藏 跟随: 2写出第二段的段意。_3写出你读了这篇短文的感受_ 参考答案1、判断下列句子是否是比喻句。1.是 2.是 3.是 4.是 5.是2、阅读短文,回答问题1、书。2、饿狼;我强烈的求知欲以及对读书的渴望与喜爱。3、解释。4、读书可以学到很多知识,所以很快乐。因为没钱买书,害怕被书店老板发现,所以感到惧怕。5、C3、阅读短文,完成练习。1.证据;是证明(案件)事实的材料储藏;把一样东西长久的保管起来跟随;指随从在后面2.书是知识的宝库。3. 读书是生活的一部分,我们由读书可以获得更多的宝贵知识,使生活更丰富,因此我们

6、要勤于读书。2 2 小苗与大树的对话小苗与大树的对话【达标训练达标训练】一、给加点的字选择正确的注音。一、给加点的字选择正确的注音。曾经(cn zn) 宝藏(cn zn) 绿林(l l) 绿地(l l)曾祖父(cn zn) 藏起来(cn zn) 水浒传(chun zhun) 传达(chun zhun)二、读句子,写出加粗词在句中的意思。二、读句子,写出加粗词在句中的意思。1还能将水浒传里绿林好汉绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟滚瓜烂熟。绿林好汉: 滚瓜烂熟: 2我喜欢语文,数学不好,偏科偏科。偏科: 3应该再出一本散文集,从古文观止里选,加点儿注注。注: 三、拓展运用三、拓展运用 1.季羡林对少年儿

7、童提出了一个怎样的背诵要求,为什么要提这个要求?_ 2. 在课堂上不听老师讲课而自己看闲书行吗?闲书应该在什么时候看?答案1、给加点的字选择正确的注音cn、 znl、 lzn、 cnzhun、 chun二、读句子,写出加粗词在句中的意思。1文中指水浒传里所描写的起义后聚集到梁山上的各位英雄。 形容读书或背书流利纯熟。2指单独着重某一学科或某几门学科,不能全面发展。3文中指给古文观止中难以理解的词句上注释。三、拓展运用三、拓展运用1、两百首古诗、五十篇古文;2、不行,应该课外时间看,不仅丰富了课外生活,还不影响学习。3.走遍天下书为侣走遍天下书为侣当堂达标一当堂达标一一、看拼音,写词语。bn l

8、 y l yu y ( ) ( ) ( ) bi sn ln jin bin ( ) ( ) ( ) zu y tn mu y tin( ) ( ) 二、比一比,再组词。侣 ( ) 娱 ( ) 吕 ( ) 吴 ( ) 淌 ( ) 篇 ( ) 趟 ( ) 编 ( ) 三、给多音字注音组词( ) ( ) 处 趟( ) ( )四、按要求写词语 (1)写近义词: 感叹( ) 犹豫( ) 欣赏( ) (2)写反义词: 忽略( ) 继续( ) 欣赏( )答案 1、看拼音,写词语 伴侣 娱乐 犹豫 背诵 零件 编写 走一趟 某一天 2、比一比,再组词。 伴侣 娱乐 吕姓 吴国 淌水 篇幅 走一趟 编制3、给多音字注音组词 ch、相处 Ch 处长Tng 走一趟 ,tng 趟地 四、按要求写词语 感慨 迟疑 赏识 关注 停止 厌恶3.走遍天下书为侣走遍天下书为侣当堂达标二当堂达标二一、选择正确的字音在下面画娱(y y)乐 供(gng gng)自己娱乐扑克牌(p p) 忽略(l lu)二、句子仿写例:你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。你喜爱的书就像 ,就像 。三、修改病句(1)一列火车慢慢地徐徐开动了。(2)所以这是我的家,因为我总忘不了。四、阅读理解(1)从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。这句话告

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