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1、 七上七上 Units1Unit6 语法语法 一、名词一、名词 A）名词的数：）名词的数：可数名词和不可数名词。不可数名词没有复数形式，可数名词有单、复数之分。情况情况构成构成 例词例词一般情况 加 sfathers, books, Americans, Germans, apples, bananas s , x, sh, ch,结尾加 es boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes 辅音字母加 y去 y, 加 iesbaby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, d
2、ocumentary- documentaries, story-stories 元音字母加 y 加 sday-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways 以 o 结尾 加 s(es)除 Negroes, heroes, tomatoes, potatoes, mango 外其余都加”-s” 如 photos, zoos (口诀：英雄和黑人喜欢吃西红柿、土豆和芒果)以 f 或 fe 结尾去 f/fe 加 veswife-wives, knife-knives, wolf-wolves, thief-thieves, shelf-shelves, self-
3、selves, life-lives, half-halves, leaf-leaves, (口诀：妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命,半片树叶遮目光。)单复数相同不变 1、单复数相同：fish, sheep, deer, Chinese, Japanese 2、只有复数：people, pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks 3、集体名词是单数也是复数：police 警察局/警察, class 班/同学, family 家/家庭成 员合成的复数1、一般只加主要名词，多为后一个单词。如：action movie/a
4、ction movies,pen pal/pen pals； 2、如果是由 man 或 woman 所组成的合成词的复数则同时为复数。如：man doctor/men doctors, woman teacher/women teachers 单复数意思不同fish 鱼 fishes 鱼的种类；glass 玻璃 glasses 玻璃杯/眼镜；orange 橘汁 oranges 橙子； time 时间 times 时代/次数；chicken 鸡肉 chickens 小鸡特殊形式child-children, man-men, woman-women, foot-feet,tooth-teeth,
5、 mouse-mice, policeman- policemen, Englishman-Englishmen B）名词的格）名词的格:当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使用所有格形式。 情况情况 构成构成 例词例词单数名词 加s brothers, Mikes, teachers以 s 结尾的复数名 词在 s 后加 TeachersDay, classmates，Childrens Day, Womens Day共同所有同一人或物时，只加最后 一个s：Mike and Bens room 迈克和本的房间（共住一间）由 and 并列的名词 分别拥有时，分别按单数形式处理：Mikes
6、and Bens rooms 迈克和本的房间（各自的房间）二、代词二、代词 人称代词人称代词物主代词物主代词 主格主格宾格宾格形容词形容词名词性名词性指示代词指示代词反身代词反身代词单数Imemyminemyself第一 人称复数weusourours ourselves 单数youyouyouryoursyourselves 第二 人称复数youyouyouryoursyourselves sheherherhersherself hehimhishis himself单数itititsitsthisthatitself第三 人称 复数theythemtheirtheirsthesethos
7、ethemselves三三动词动词 be（is,am,are）的用法）的用法我(I)用 am, 你(you)用 are，is 跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用 is，复数名词全用 are。变否定，更容易，be 后 not 加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 四四this，that 和和 it 用法用法 (1)this 和 that 是指示代词，it 是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用 this, 距离说话人远的人或物用 that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处) That is a tree. 那是
8、一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说 this, 后说 that。如： This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说 This is, 不说 That is。如： This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。 (5)This is 不能缩写, 而 That is 可以缩写。如： This is a bike. Thats a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时，介绍自己用 this, 询问对方用 that。如： Hello! Is t
9、hat Miss Green? 喂，是格林小姐吗？ Yes, this is. Whos that? 是的，我是，你是谁？ 注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am, Are you？/Who are you? (7)在回答 this 或 that 作主语的疑问句时, 要用 it 代替 this 或 that。如： Is this a notebook? 这是笔记本吗？Yes, it is. 是的，它是。 Whats that? 那是什么？Its a kite. 是只风筝。五五these 和和 those 用法用法this, that, these 和 thos
10、e 是指示代词，these 是 this 的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those 是 that 的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。This is my bed. That is Lilys bed. 这是我的床。那是莉莉的床。These pictures are good. 那些画很好。 Are those apple trees? 那些是苹果树吗？ 在回答主语是 these 或 those 的疑问句时，通常用 they 代替 these 或 those 以避免重复。如： Are these/those your apples? 这些(那些)是你的
11、苹果吗？ Yes, they are. 是的，他们是。六六不定冠不定冠词词 a 和和 an(1) a 和 an 都是不定冠词，表示一(个，支，本，块)的意思，但不强调数量概念，而是强调类别，用来 限定名词。a 用在辅音素开头的单数名词前，如：a pencil(一支铅笔)，a book(一本书)；an 用在元音音素开头的 名词前，如 an eraser(一块橡皮)。如果名词前有修饰语，用 a 还是用 an，则以该修饰语的第一音素决定用 a 还是 用 an。如： a clock 一座钟 an old clock 一座旧钟 a book 一本书 an English book 一本英语书 a nic
12、e apple 一个可爱的苹果 an apple 一个苹果(2) the 既可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。 1) Whos the boy in the hat? 戴帽子的男孩是谁呀？ 2) - What can you see in the classroom? 你能在教室里看到什么呀？ - I can see a bag. 我能看见一个书包- Wheres the bag? 书包在哪呀？- Its on the desk. 在桌子上。七七 .介介词词：in, on, under, behind, near, at,
13、of 1). in 表示表示“在在中中“， “在在内内“。例如：。例如： in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on 表示表示“在在上上“。例如。例如： on the wall 在墙上 on the desk 在桌子上 on the blackboard 在黑板上 3). under 表示表示“在在下下“。例如：。例如： under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床下 4). behind 表示表示“在在后面
14、后面“。例如。例如： behind the door 在门后 behind the tree 在树后 5). near 表示表示“在在附近附近“。例如：。例如： near the teachers desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近 6). at 表示表示“在在处处“。例如：。例如： at school 在学校 at home 在家 at the door 在门口 7). of 表示表示“的的“。例如：。例如： a picture of our classroom 我们教室的一幅画 a map of China 一张中国地图 八八.some 和和 any 在肯定句中用 s
15、ome.例如： There are some books on the desk. 桌子上有一些书。 Lucy has some good books. 露西有一些好书。 在疑问句和否定句中用 any。例如： Is there any ink in your pen? 你的钢笔里有墨水吗？ Do you have any brothers and sisters? 你有兄弟姐妹吗？ There isnt any water in the glass. 杯子里没有水。 注意：记住它们的特殊用法。注意：记住它们的特殊用法。 some 可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中（
16、这一点我们不久就会学到） 。 例如： Would you like to have some apples?你想吃苹果吗？ any 也可用于肯定句中，表示“任何的“。例如： Any one of us can do this.我们当中任何一个都能做这个。 ￥some 和和 any 的用法是经常出现的考点，希望大家能准确地掌握它们的用法。的用法是经常出现的考点，希望大家能准确地掌握它们的用法。 九句子九句子单单数数变变复数复数，注意以下五要素，注意以下五要素(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即 Iwe, youyou，she,he,it they。如： She is a girl. They are gi
