《2006学年第二学期高二语文期中试卷(问卷)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2006学年第二学期高二语文期中试卷(问卷)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页 共 3 页学校：_班级：_姓名：_ 学号： _ 密密封封线线XXXX 学校学校 20062006 学年第二学期学年第二学期高二语文期中试卷（问卷）考试时间：120 分钟命题人：XXX满分：120一、一、基础知识及运用（共基础知识及运用（共 40 分，其中选择题分，其中选择题 30 分，填空题分，填空题 10 分）分） 1 下列词语中加点的词，每对的读音完全相同的一组是（3 分） A仆人/前仆后继 敛声 屏气/屏障 B作坊/作弊 不足恃/恃宠而骄 C着迷/着凉 强占/强制 D一脉相承/含情脉脉 载体/刊载 2下列词语中没有错别字的一组是（3 分） A暴炸 辞不达意 恢谐 微不足道 B
2、呜咽 人心惶惶 孕育 良莠不齐 C诽谤 蘖根祸胎 殉葬 以易待劳 D恃弄 越俎代庖 拨尖 浮光掠影 3下列各句中加点词语使用恰当的一组是（3 分） A奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，因为他们的性 格和为人截然不同所以可以说他们走向了两个相反的极端。 B第三年，合欢树才又长出叶子，而且茂盛了。 C只要这样才能丰富自己的语言，纯化自己的语言，一旦写作，提起笔来才能得心应手，运用 自如。 D天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿， 竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。 4下列句子中加点成语（熟语）运用恰当的
3、一项是（3 分） A我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排，他们对我们 的关心真是无所不至。 B在利己主义者看来，没有谁不为自己；在他们心目中，现实生活中大量涌现出舍己为人、公 而忘私的新人、新事，是不堪设想的。 C在学习、工作中，人总会碰到这样和那样的问题，碰到问题多向别人请教，这样才会有进步， 俗话说得好，众人拾柴火焰高。 D我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已有四十多年，多次震惊中外的考古大发现，只是冰 山一角，大量珍宝还深藏地下。5填入下面文字中横线处上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（3 分） 徐州狮子山兵马俑长阵，是继陕西扬家湾、临潼以后中国考古界对
4、秦汉兵马俑的第三次大发现。_。 我想,一个有魅力的城市,最好是依山傍水。_。这一点,建在平原上的 上海无法做到。 A、数以千记排列得整整齐齐的兵马俑是徐州作为古代军事重镇的历史见证。 依山,自然是靠山而建, 傍水,当然是指江南湖泊与城市为伴。 B、徐州作为古代军事重镇的历史见证是数以千记排列得整整齐齐的兵马俑。 依山,自然是靠山而建, 傍水,当然是指江南湖泊与城市为伴。 C、数以千记排列得整整齐齐的兵马俑是徐州作为古代军事重镇的历史见证。傍水,当然是指江南湖泊与城市为伴,依山,自然是靠山而建。 D、徐州作为古代军事重镇的历史见证是数以千记排列得整整齐齐的兵马俑。 傍水,当然是指江南湖泊与城市为
5、伴,依山,自然是靠山而建。 6下列各句中的标点符号使用正确的一项是（3 分）A “你小时侯的作文不是得过第一”？她提醒我说。B上了中学，语文老师曾经中过举人，他禁止学生读白话文，用的课本是桐城派散文家姚 鼐编的“古文辞类纂” 。C但我不放心的最是一件：我有一个孽根祸胎，是家里的混世魔王 ，今日因庙里还愿 去了，尚未回来，晚间你看见便知了。D 事情往往是这样，小孩子是善良的，真正参透了人生与世界的强大的人也是善良的， 而一瓶子不满半瓶子晃荡的人最不善良。 7下列句子中话语说得比较得体的一项是（3 分） A小王同志，听说你生病了，我代表单位向你表示问候，并请你及早康复。B. “校园之声”广播台本次
6、播音到此结束。老师们、同学们，谢谢收听，再会。C老师批评我们，她的嘴脸虽然严肃，但是她的用心还是好的。D小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问：“大爷，您的黄瓜多少人民币 1 千克？” 8下列各组中，两句话所表达的意思不相同的一组是（3 分） A、当时的情况完全不是这样。当时的情况不完全是这样。B、大家好容易才找到他。大家好不容易才找到他。C、管他是干什么的，都抓起来！不管他是干什么的，抓起来！ D、我们差点儿就掉下去了。我们差点儿就没掉下去。9下列句子没有语病的一项是（3 分） A每天课外活动，同学们陆陆续续来到操场，纷纷踊跃参加体育活动。 B2005 年第十二届桂林市全国旅游交易会在桂林隆重举行。第
7、 2 页 共 3 页线线封封密密C国外的旅游者来到中国是要领会我门这个古老民族的文明、风情的。 D森林能够有效的缓解“温室效应” 。 10.对下面这首唐诗的赏析，不恰当的一项是（3 分） 石石头头城城刘禹锡 山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。 A、诗的前两句，紧紧抓住金陵三面环山、一面临水的特殊地理形势加以描写。 B、第二句使用了拟人写法，江潮拍打着荒凉的古城，只好寂寞而回，留下一串无可奈何的叹息。C、三、四两句以明月烘托古城的冷落。明月照过古人，也照过今人；照过繁华奢侈的六朝，也 照残破荒凉的今天。虽然金陵有负明月，而明月仍在夜深人静时来多情地探着金陵。这两句饱
8、 含着对明月的赞美之情。 D、全诗句句写景，写山、写水、写月、写城墙，这些景物都染上了浓重的凄凉色彩，暗藏着深 沉的感情潜流，抒发了对金陵昔盛今衰的感慨。 11填空（10 分） （1）应用文知识填空。 常见的民事诉状的种类有 、 、 、 。 一个完整的公文标题，包括 、 和 三部分。 （2）文学常识填空。 “唐宋八大家”是古文运动的倡导者和实行者，主张文学革新，建立了有理论、有创作成就 的散文系统，其中唐代作家有 、 。 红楼梦以 、 、 、 四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛 玉的爱情悲剧为主线，真实而艺术地反映了中国封建社会由盛而衰的历史趋势。二、二、现代文阅读（现代文阅读（2626 分
9、）分） 阅读下面的文字，完成 1219 题。 （一） （13 分） 在这里，墙壁差不多全老化了，斑驳、脱落、生苔，并被大片簇密又婆娑的常青藤覆盖； 阳台上美丽的铁栏大多锈红；铺在地上的方形石块也已经磨圆，走在上边更像大鹅卵石；那些 石头台阶仿佛睡了一夜的枕头那样，中间部分生生地被踩得凹陷下去；又窄又弯的街巷，很少 阳光通明，而总是被斜射下来的光束切割得一段明媚而灿烂，一段塞满黑黑的阴影。可就在这 阴影里，常常会埋伏着一家老店，是面包店、酒店、鞋店还是书店？咖啡店总是香味四溢，店 铺门上书写的年号只有在历史书上才能找到。至于店里陈设的瓷盘、画片和早年的遗物等等， 就是这家老店独有的迷人的见证了。
10、 不要只用旅游者的眼睛去看，找一位这街上的老人聊一聊。也许他会告诉你毕加索曾经常 和谁谁在这里见面；莫泊桑坐过哪一张椅子；那一盏灯传说来自凡尔赛宫或爱丽舍宫，当然最生动的还是那些细节奇特的古老的故事。这时，你会忽然明白，巴黎那浩大而深厚的文化，正 是沉淀在这老街老巷这一片片昔日的空间里；而且他们不像博物馆的陈列品那样确凿而冰 冷，在这里一切都是有血有肉，活喷喷的，生动又真实，而且永远也甭想弄清它的底细。如果 这些老街老巷老楼老屋拆了，活生生的历史必然会失散、飘落、无迹可寻。损失也就无法弥补！12作者是如何看待巴黎这座城市的文物与文化？（2 分）13怎样理解“不要只用旅游者的眼睛去看，找一位这街
11、上的老人聊一聊”这句话的含义。 （4 分）14解释文中加点“在这里”的意思。 （2 分）15这两段文章主要运用了什么修辞手法来描写巴黎的老街老屋？请举例说明。 （5 分）（二）我想你们（13 分） 董玉洁 下了晚自习，我独自躺在寝室里读小说。 当初离家时爹妈就交代：到城里读书，也学点惦记。你这孩子，打小就不晓得惦记人。三 叔把我送进这所中学时也提醒：抽空回去看你爹妈一眼，两老不容易呢。今天课堂上班主任又 讲：人，就应该懂得以某种方式表达对亲人的感情。我手头这本小说也正讲述着这样一则故事： 一名俄罗斯少年只身骑匹枣红矮马冒雨夜行三十公里回家，仅仅为了对父母说一句“我爱你们” ， 父母幸福得快晕过
12、去。 我的心像上足了劲的发条，激动得微微发颤：我何不也让爹妈狠狠地幸福上一回呢？我可 不是那种只想不做的人，我从床上跳起来推上自行车就往 40 多里外的家里奔。 风呼啦呼啦地拨打着树叶，天上乌云怒走，月亮藏藏露露明明灭灭。最好来场倾盆大雨吧， 这样更显出我的心情，老师说这叫反衬。 半小时后，一场不小的雨应召而来。股股雨水顺着脸颊淌到下巴尖儿，汇成一挂小水链儿。不时一个极亮的闪电，像电焊，照亮了一簇簇披发劲舞的树；没有雷，可真好。 回到家里啥也不说，就一句：“我想你们，惦记你们！”可不能说“我爱你们” ，那不符合 国情，太难以出口了，爹妈也不习惯。当他们明白我是如此地惦记他们时，爹妈会是一副什么
13、 样的神情呢？他们会用什么样的眼神来打量他们这长大了、学会了惦记人的儿子呢？他们会幸 福得手足无措的，妈只会拿手在围裙上的那灰补丁上蹭来蹭去。 在雨中跋涉了 3 个多小时，我终于站在了村头。有段泥泞路，车过不去，我便扛着车往前 趟。稀泥柔柔的、润润的在脚底里蠕动，一下子就涨满了脚丫，围住了腿肚儿。 小村里没有一星灯光，人们早已沉入梦乡。一个闪电，我望见几处低矮的屋子默默地卧在 雨中山坡上，像是被谁随手遗忘在那儿。第 3 页 共 3 页学校：_班级：_姓名：_ 学号： _ 密密封封线线但我，惦记着你们。站在家门口，雨水搀和着汗水我早已浑身透湿。 敲门时，我的手有些抖。爹妈警惕地问：“谁？” “我
14、！” 出事啦！”爹妈嗓子眼儿发颤，磕磕碰碰地摸火柴点灯， “出啥事啦？” 从门缝里我清楚地瞅见两位老人连外套都顾不上披，便忙起身，妈举着铁盒做成的油灯， 爹手忙脚乱地拔门闩。 “出事啦？出啥事啦？”爹妈连声急问，满脸满眼的惊恐。 “没，没啥事，回来，我想想看看你们。 ”想好的话临出口又变了。 “没啥事？看我 们？没啥事这么大雨，深更半夜赶回来？我们有啥好看的？到底出啥事啦？”爹蹙着眉头，使 劲地瞅我的眼睛，想瞅出个名堂来。 “真的，真的没啥事。 ” 爹接过妈手里的干毛巾递给我。妈忙着给我找干衣服，接着又给我煎了几个荷包蛋。 我吃着荷包蛋，妈悄悄凑过来：“是不是又在学校里惹祸啦？有啥事跟妈说，妈晓得你爹 脾气不好，妈不跟他说。 ” “妈，真的啥事也没。 ”我咬着鸡蛋，嘴里涨满了暖暖的蛋黄。 收拾完了，我在床上躺下，迷迷糊糊刚要入梦，爹突然推开门：“栓子，到底出啥事啦！ 你照直里说，爹不骂你！” “爹，没事，真的啥事也没有，就想回来看看你们。 ” 爹退出去，掩上门，两老又嘀咕了好一阵。 躺在床上，我开始觉得心里有些酸溜溜的。 第二天清晨，雨仍下得很大。我打定主意，起床第一句话就对他们说：“我在城里想你们！ ”可起了床，没见着爹。问妈，妈说：“你爹夜里就走了，去你们学校看到底出了啥事。你这 孩子，有事也不说！” 此时，我已无话可说。摘自小小说月报1999 年第 3 期 16 “我
