泸州市2012年春八年级期末测试题语文卷参考答案与评分标准

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1、参考答案与评分标准(定稿) 一、积累与运用(14 分) 将下列各题的正确选项序号填入相应的括号里(每小题 2 分,共 10 分)(1)(2)(3)(4)(5)(1)A挫折(cu) 长途跋涉(b) B挑衅(xn) D长吁短叹(x) (2)A迁徙 C正襟危坐 D苍茫 粗制滥造 (3) “精巧绝伦”指精美巧妙到了极点,不用来形容语言。 (4)A主谓搭配不当 (5) 马说作者为韩愈。 2按要求在横线上填写诗句。 (每句一分,见错包。共 4 分) (1)行到水穷处,坐看云起时。 (王维终南别业 ) (2)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 (李白行路难 其一 )(3)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 二、

2、阅读(46 分)(一) (36 题,共 12 分) 3 (共 2 分)雨林的消失,意味着人类将永久丧失一大批物种。 (1 分)地球上生命多样性的毁灭 意味着破坏人们赖以生存的大气(或者“二氧化碳增加,结果会引起全球气温升高” ) 。 (1 分) 4 (共 3 分)举例子。 (1 分)举橙色皮毛的猩猩的例子,具体有力地说明了雨林被破坏将带来物 种灭绝的危险。 (2 分) 5 (共 3 分)不能去掉(1 分,只表态不答理由不给分) , “很可能”表示可能性比较大,如果去 掉,就成了“一定会经历第 6 次灭绝” ,太绝对了,可能会与事实不相符合。 (1 分)这体现了说明文 语言的准确性和科学性。 (

3、1 分) 6 (共 4 分)原因:人们为了追求短期的经济效益(1 分)砍伐大量树大,砍伐和焚烧热带雨林, 兴建牧场。 (1 分)认识:破坏环境势必造成严重的后果,甚至会危及人类的生存,我们在发展经济的 同时,应注重环境保护。 (言之成理即可,2 分) (二) (710 题,共 14 分) 7 (共 3 分)我这永久的悔就是:不该离开故乡,离开母亲。 (答“离开故乡,离开母亲”亦可) (1 分) 这个“悔”里既包含着作者对母亲的深切思念之情(1 分),又包含着因无法报答母亲的养育之 恩而产生的悔恨之情(1 分)。 8 (共 3 分)这里的“难解”一是指“我”无论如何回忆不起母亲的笑容来,二是指母

4、亲为什么 就没有过笑容。 (任答一点即可给 1 分) “易解”的事是指家境贫困、儿子远离,母亲是笑不起来的。 ( 1 分)作者说“难解而易解” ,表现了他对自己年幼无知,从未真正关注过母亲的悔恨(1 分) 。 9 (共 4 分)作为孩子容易关心吃的东西,所有好吃的东西几乎都与母亲无缘, (1 分)目的是为 了烘托母亲的苦,表现母爱的伟大,(1 分)从侧面回答“悔”的原因(2 分) 。 10 (共 4 分)两人都认识到了母爱的伟大(意近即可) (1 分)启示可从多方面来谈,如:我们 从小就沐浴在母爱之中,但我们往往因为年幼而不懂得珍惜、回报;报答母爱应从现在开始,从小事 做起。比如,在家能够做力

5、所能及的家务,在校认真学习等等。 (启迪答到两点以上即可给 2 分,语言 表述流畅 1 分。 ) (三) (1112 题,共 6 分) 11 (共 3 分)声音、气势、形态、色彩等方面。 (一点 1 分,任答三点即可给满分) 12 (共 3 分)第三四句运用了比喻的手法(1 分) ,写瀑布如白练飞动,界破青山,色彩对比鲜 明,极为生动形象。 (2 分) (如果只答生动形象得 1 分) 或者:三四句动静结合,动中有静,静中有动。 (1 分) ,飞奔而下的瀑布如一条飘舞的白练,静 静地镶嵌在青山之中。既能让人感受到瀑布飞奔的气势,又能让人感受到一种宁静优柔之美。 (2 分)(四) (1316 题,

6、共 14 分) 13 (1)会意:对书中的内容有所领会(2)去留:去,离开 (3)衔觞:端着酒杯喝酒 (4)汲汲:心情急切的样子 (每小题解释正确给 1 分。共 4 分。 ) 14D(2 分)A介词,把、用 连词,相当于“来” B助词,的 助词,取消句子独立性 C代词,他的 副词,大概、也许 D两项均表承接关系,连词。可译为“就” 15 (1)亲戚朋友知道他这种情况,有时摆了酒叫他来喝。他一来就要喝得尽兴,希望一定喝醉。 (关键词:亲旧、造,两词各 1 分,句子大意正确通畅给 1 分。共 3 分) (2)经常写文章来消遣时光,从文中也稍微透露出自己的志趣。他从不把得失放在心上,这样过 完自己的

7、一生。 (关键词:颇、忘怀得失,两词各 1 分,句子大意正确通畅给 1 分。共 3 分) 16五柳先生不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,安贫乐道,虽然贫困,但却悠闲自适。 (答到“安贫 乐道”或与之相近的词即可给 2 分。共 2 分) 三、写作(共 40 分) 17作文一等(3027)二等(2623)三等(2215)四等(140)基础等级 30 分切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚 结构严谨 语言流畅、优美 字体工整 符合文体要求 标点符号使用规范符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实 结构完整 语言通畅 字迹清楚 较为符合文体要求 标点符号使用较规范基本符合题意 中心基本明确 内容不够充实

8、感情基本真实 结构基本完整 语言基本通顺 字体潦草 基本符合文体要求 标点符号使用不够规范偏离题意 中心不明或立意不当 内容单薄 感情虚假 结构混乱 语病多 字迹难辨 不符合文体要求 标点符号使用不规范作文在下列任何一个方面较为突出即可评相应等级分较深刻较丰富较有文采有创新较能透过现象触 及本质 较能揭示问题产 生的原因材料较丰富 形象较丰满 意蕴较丰厚词语较生动,句式较灵 活 善于运用修辞方法见解新颖,材料新 鲜,构思精巧 联想和想象较为独 特 表达有一定个性特 征发展等级 10 分一等(109 分)二等(87)三等(65)四等(40)错别字扣分(3 分) ,缺题目扣分(2 分) 错别字 3 个扣 1 分(重复错误不计)最多扣 3 分

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