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1、七年级上学期期中测试题 在这个灿烂而充满活力的季节，你们迎来了迈入初中后的第一次期中检查，这是一个新的 开端也是一个新的挑战，愿你们调整好状态，仔细认真地做好每一题，用“我手写我心” ， 让智慧在白色的卷面上挥洒吧，让硕果见证你们的汗水和努力吧！加油，同学们！一 语言积累和运用（17 分） 1根据拼音，工整地写出汉字，并给加点字注音。 （2 分） 瘦骨 ln（ ）峋 清 l（ ）洗濯（ ） 贮（ ）蓄 2古词填空 （9 分）(1)观沧海中表现作者博大胸襟的诗句是： ， 。 ， 。 (2)时光交替，匆匆不待，旧年尚未逝去，江上已呈春意，正如次北固山下所写的： _ ，_ 。 (3) ，吹面不寒杨柳
2、风。 (4) 写出含有“春”的一个完整的诗句。， 。 (5)神龟虽寿，犹有竟时， ，终为土灰。 （曹操龟虽寿 ） (6)绿树村边合， 。 （孟浩然过故人庄 ） (7) ，却话巴山夜雨时。 （李商隐夜雨寄北 ） (8)曲径通幽处， 。(常建题破山寺后禅院) (9)生活中表示既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，我们常常要 引用论语中孔子的一句话：_ _。 3、名著是美的。 繁星春水美在它对母爱、童心的赞美； 美在它 ；鲁智深美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格； 美在他 。(2 分) 4当前一些广告词滥用谐音，不利于语言的规范化。请恢复下列用语的本来面目。 （2 分）骑乐无穷（摩托车
3、广告）改正： 一明惊人（眼镜治疗仪广告）改正 战痘到底（洗面奶广告）改正 金非锡比（金饰店广告）改正： 5、某宾馆客房床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣，浴衣上有一张小纸条。 尊敬的客人： 这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念，请到二楼商场购买，价格为 90 元，谢谢！ 问题：这张小条提供了哪些信息？它告诉客人最主要的意思是什么?（2 分） 答： 。 二、现代文阅读（一）轻 点 关 门（12 分）费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子 便重重地躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，
4、看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一 楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。 李先生连忙摆手：“不麻烦，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。 ”我说：“千万别 客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻 点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。 ”说完静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓 的歉意。 我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓， 为什么还要住在一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是 老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。 ”听完后
5、，我心里顿时一阵感动，便 答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。 在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关铁防 盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受 李先生所托。时间过得真快，转眼一年过去了，有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的 门铃，见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半响，头也没抬起来。 我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上李老先生在医院病故了。前些时候， 他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的 邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对
6、大家的感谢。我用眼睛偷偷一扫，果然在 李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。 送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的 感激，真是想不到也担不起啊。 ”生活就是这样，当你在为别人行善时，也在为自己储蓄幸 福。 1、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？（2 分） 第一次： 。 第二次： 。 2、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的？（2 分）3、文章第段画线句子表现了李先生的什么心情？（2 分）4、文章第段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么？（2 分）5、李老先生临终前对独生子的交代表明他是一个什么样的人？（2 分）。 6、把第段画线处应
7、填写的解释文章中心的话写在下面。 （2 分） 答：生活就是这样， 。 阅读（二） 、阅读“精彩极了”和“糟糕透了” ，完成 1-5 题。 （10 分） 记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着： “巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身 上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周 围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在 餐桌上。 七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我简
8、直急不可耐了。他是一家影片公司的 重要人物，写过好多剧本。快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。 “这是什么？”他伸手拿起了我的诗。 “亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了”母亲上前说道。 “对不起，我自己会判断。 ”父亲开始读诗。 我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。 “我看糟糕透了。 ”父亲把诗扔回原处。 我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。 “亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷着， “这不是在你的公司里。巴迪还是个孩 子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。 ”“我不明白， ”父亲并不退让， “难道这世界上糟
9、糕的诗还不够多么？” 我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。饭厅里，父 母还在为那首诗争吵着。 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不 过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇 我新写的短篇小说。 “写得不怎么样，但还不是毫无希望。 ”根据父亲的批语，我学着进行 修改，那时我还未满 12 周岁。现在我已经有了很多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会 到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？ 精彩极了。 ”我还有个严厉的父亲，他总是皱
10、着眉头，说：“这个糟糕透了。 ” 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了” ， “糟糕透 了” ；“精彩极了” ， “糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生 活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。 1.第三段划横线处时间词语连用，有什么表达效果？ （2 分） 答： 。 2.用文中原句回答：为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”？（2 分） 答： 。3.“精彩极了” “糟糕透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是：（2 分）母亲对 我 父亲对我 4.下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的 3 个词语，依次填入下
11、面括号中。 得意 信任 醒悟 悔恨 失望 （3 分） （ ）-（ ）-（ ） 5.用文中原句回答，能够体现中心思想的句子是什么？ （1 分） 答： 。 三文言阅读 （一） （10 分） 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰： “温故而知新，可以为师矣。 ” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。 ”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。 ” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 ” 1、 论语是记录 的一部书， 是 经典著作之一。孔子
12、是 时期伟大 的 家，教育家。 （2 分） 2、划分下面句子的节奏，只限两个停顿。 （1 分）温 故 而 知 新，可 以 为 师 矣 。 3、解释下列加点的字词。 （2 分） 人不知而不愠（ ） 与朋友交而不信乎（ ） 学而不思则罔（ ） 诲女知之乎 （ ） 4、翻译句子。 （分） 为人谋而不忠乎？ 见不贤而内自省也。 5、 论语讲述了学习态度、学习方法、为人处事等方面的道理。请从选段 选择一例，结合自己的经历，就某一方面阐述的道理谈谈对自己的启迪。 （3 分）例： 启迪： 。 （二）阅读下文，回答问题。 （分） 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！” （述而 ） 子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。 ” （卫灵公 ） 子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？” 子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 ” （公治长 ） 子曰：“不患人之不己知，患不知人也。 ” （学而 ） 子曰：“知之者不如好知者，好之者不如乐知者。 ” （雍也 ） 子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅，不以三隅反，则不复也。 ” 述而 1、第一则语录中
