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1、预备年级期末复习卷 1班级 姓名 成绩 一基础知识 【默写】1. 红树青山日欲斜，_。2. _ ，翠色随人欲上船。3._，雨后全无叶底花。4. 从今若许闲乘月，_。5. 岭下看山似伏涛， _。【看拼音写词语】 1.lin y（ ） 2.yu y （ ） 3.sh（ ）远 4.zhn chn （ ） 5.mu （ ）子 【选择】 1.下列句子中没有用修辞手法的句子是： A 布鲁塞尔气候似大连一样温暖； B 布鲁塞尔像一枚金光闪闪的明珠，镶嵌在西欧大陆的中心地带； C 雨骤时，沿铁皮凹糟泻下的水帘声响从四壁破来，金戈铁马声盈屋； D 这泼猴越发无理！看起来，之你是人，那悟能，悟净就不是人。2. 下
2、列加点字注音全部正确的一项是： A.祈祷(q) 骨髓(su) 玄虚(xun) 束手无策(sh)B.阻塞(s) 滂沱(png) 静谧(m) 不屑置辩(xi)C.倒坍(tn) 隐匿(n) 归省(xng) 锲而不舍(qi)D.禁锢(jn) 长髯(rn) 解剖(po) 玲珑剔透(t)3.下列各句中，没有语病的一项是：A天宫二号空间实验室已经开启太空之旅，专家和媒体不仅高度关注，许多航天发烧友，尤其是航天器的粉丝们，也为天宫二号激动不已。B 朗读者是央视主持人董卿酝酿筹备接近一年的文化情感类节目，节目每期有一个主题词，嘉宾围绕主题词朗读一段曾经激励自己、改变自己甚至打动自己的文字。C武亦姝在最后一场比赛
3、中，与陈更、李宜幸、张淼淼强强 PK，以 317 分获得攻擂，最后战胜彭敏，成为冠军。D “一带一路”战略构想的提出，契合沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。4.下列各项判断与分析中，不正确的一项是：A.“荆楚大地” 、 “传统佳节” 、 “从严治党” 、 “多么豪迈”与“精心设计”的短语结构完全相同。B “针对有的党员干部容易犯的一些错误，按照省委、省纪委关于开展好全省第 17 个党风廉政建设宣传教育月活动的要求，黄冈市编发哪些红线不能踩宣传教育读本。 ”这个单句状语前置。C.“作为 2016 年武汉网球公开赛的全球推广大使的李娜将参加法网行、赛事开票、武网儿
4、童日、开赛仪式等多项推广活动。 ”这个句子的主干是“李娜推广活动” 。D.“只有当劳动与创新的想法有机结合，并且不断总结、反思，创新才可能最终得以实现。 ”这个二重复句的第一层是条件关系。5.下列关于名著知识及文学文化常识的表述，有误的一项是：A.汉语表意十分丰富，同一对象可以有不同的说法，如“垂髫”也指“童年”，“家乡”又称“桑梓”，“汗青”也指“史册”，“婵娟”“玉盘”是“月亮”的美称。B.古今中外，文学作品中的英雄形象总是熠熠生辉。西游记中的孙悟空乐观、聪明、勇敢，钢铁是怎样炼成的中的保尔执着、奋进、顽强。C.法国文学巨匠罗曼罗兰所作的名人传，记述了贝多芬、托尔斯泰、莎士比亚等伟大人物战
5、胜各种人生艰难困苦的精神历程。D.水浒成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如“智多星”吴用、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等，小说还讲述了风雪山神庙、智取生辰纲、醉打蒋门神等脍炙人口的故事。6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：作家海明威写道：“一个人生来并不是要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。 ” 。 。 。 。 。相反，在生活的此处过不了这一关，就别想在生活的别处能过好这一关面对委屈、挫折、困境，不是选择逃避，而是以勇敢与微笑去面对不是选择认命与沉沦，而是不屈沉着以进取人生在世，确实需要这么一点精气神换言之，既然委屈是人生旅途上如影随形的种种难关，唯有认认真
6、真去过好每一关，我们才能脱胎换骨，不断抵达自由的境界A. B. C. D. 【改写病句】 市政厅长官的办公室淡雅别致，古色古香，透露出室主人高雅的艺术品位。 （ ）改为（ ） 【解释词语写出词语】1. 有气魄地屹立在江河之上。 （ ）2. 形容事情纷繁复杂，头绪很多（ ）3.只欠东风，一切都准备好了，就差最后一步。 （ ）4.相提并论： 5.心有余悸： 6.卑之无甚高论： 二.文言诗文阅读 【课内古诗】送友人 1.本诗的作者是 朝诗人 ，字 ，号 。整首诗表达了作者： 2.孤蓬： 萧萧： 班马： 浮云： 3.第一句中，将“横”改为“矗、屹”有什么区别？ 4.下面对这首诗赏析不正确的一项是（ ）
7、 A、首联（一、二句）点明了送别的地点。 B、颔联（三、四句）把老友比作“孤蓬”,表现了远离时的惜别之情。 C、颈联(五、六句)运用比喻与对偶,表现了老友临别前的无限留恋。 D、尾联(七、八句) “兹”是“此”的意思, “班马”意思是有条纹的马。 5.默写全文： 【课内文言文阅读】 螳螂捕蝉园中有树，其（ ）上有蝉，蝉高居（ ）悲鸣饮露（ ） ，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附（ ）欲取( )蝉，不知黄雀在其旁( )也；黄雀延( )颈欲啄螳螂，而不知弹丸( )在其下也。此三者皆务( )欲得( )其( )前利，而不顾( )其后之有患（ ）也。 1. 本文选自 ，作者是 朝代的 （姓名）2. 蝉、螳
8、螂、黄雀，此三者在树上的目的是 （用文中的语句回答）3. 本文讲述的故事后来演为 它常常用来比喻： 。 4. 你从这个寓言的故事明确了怎样的道理？ 5.解释句子 螳螂委身曲附附欲取蝉 而不知黄雀在其傍傍也 此三者皆务欲务欲得其前利 不顾顾其后之有患患也 【课外文言文阅读】故老能言五代时事者，云冯相、和相同在中书。一日，和问冯曰：“公靴新买，其直几何？”冯举左足示和曰：“九百。 ”和性褊急，遽回顾小吏云：“吾靴何得用一千八百？”因垢责小吏久之。冯徐举其右足，曰：“此亦九百。 ”于是哄堂大笑。时谓宰相如此，何以镇服百僚。【注释】云：说。冯：冯道，时任宰相。和：和凝，时任宰相。直：同“值” 。垢责：
9、辱骂指责。1、解释文中加点字。（1）冯举左足示和曰（ ） （2）遽回顾小吏云（ ）2、用现代汉语解释下面的句子，注意加点词的含义公靴新买，其直几何？_3、和凝责问小吏“吾靴何得用一千八百？”的原因是_（用原文回答）4、和凝的性格特点是（ ）A、宽宏大量 B、耐心仔细 C、急躁小气 D、温和善良 三.课内外阅读 【课内阅读】马来的雨马来西亚的魅力，应在雨季。满地水灵灵的绿，遍海湿漉漉的岛，隐约的履痕，迷蒙的帆影这是还在上海的我，用对 江南雨的思维模式而习惯的联想异乡的情景。当我登上马来半岛，方知那雨与想象的不大一样。同样的雨落在不同的土地上会绽出不同的 水花的。马来的雨并不是那种缠绵的江南雨。它
10、似乎并不飘洒温柔，但却不烦人，噼噼啪啪打过来， 铺天盖地扫过去，爽爽快快，干脆利落。此时还是雨季，可不知为何却少雨。烈日下的丛林看上去呈现焦虑的枯色。于是，睡时梦雨， 醒时求雨，一个“盼”字将旅途拉得好长。终于，在不抱希望的时候雨却把希望浇成了果实。在高 脚屋，在街上，在海上，算不准何时来看不清怎么来的马来雨令游客过了几把瘾。在高脚屋，那雨时给你“听”的，被粗粗的木柱四面撑起的小屋，浮在密密的雨中。高脚屋 之所以在东南亚流行，就因为它有不会被雨水浸着的好处。屋顶多盖铁皮锌板，那雨点敲在上面， 极富大珠小珠落玉盘的韵味。雨骤时，沿铁皮凹槽泻下的水帘声响从四壁迫来，金戈铁马声盈屋； 雨稀时，偶有大
11、雨点击在铁皮上，碎碎的细乐声中有了重音节。高脚屋往往掩在绿阴丛中，那雨打 在宽宽的芭蕉叶上，声音变得很圆润，和那屋顶上的声响构成刚柔两个声部，交响成曲。据说有钱 的马来人要么迁居城里，要么盖起高楼瓦屋，舒适时肯定的，但这听雨的享受也没有了。高脚屋的雨声，是平民的音乐。在街道上，那雨是让你淋的。马来西亚的城镇，街道两边大多是骑楼，是给行人遮阳或避雨 的。这里四季如夏，遮阳是必须的，但挡雨未必需要，燠热时分冲冲凉是何等的快意。路上行人几 乎未有见带雨伞的。旱季雨是奢侈品；雨季当然要尽情享受一下的。马来的雨很劲。在槟城街头，突来的骤雨如幕，望过去似是风也吹不破的。路上水不及排走， 雨点上去出硕大的水
12、花，此起彼伏，是雨的舞蹈。雨急，水滴也重，可打在身上并不痛，滑滑 的淌到地里去了。雨不凉，可暑气不再有，心里温温的有了点春的感觉。马来西亚的车很多，世界 各地的名车几乎都能见到，这里的车价与其他物价相比似乎不贵，因此私车并不罕见。车在雨中窜 来窜去，很霸气的出整排整排的雨水来。驾车乘车的人在空调里没有暑苦，当然也体会不了那 雨的清凉，现代文明有时离大自然是远了些的。在海上，那雨是让你“观”的。素有“海上公园”之誉的马来西亚，其美景离不开海的衬托。 海是马来雨的源泉和舞台，那里的雨景格外壮观。密密的雨千针万线似的，欲将海与天缝在一起。 即使烈日当空，雨依旧会扬扬洒洒，将海和天搅成咸湿的一团。登上快艇游海，你能直接体会雨的 律动，快艇箭似的飞，那雨被拉成斜斜的线条。远处的岛时隐时现，像是五线谱中的“蝌蚪”，雨 中涛声里
