预备年级期末复习卷1语文

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1、预备年级期末复习卷 1班级 姓名 成绩 一基础知识 【默写】1. 红树青山日欲斜,_。2. _ ,翠色随人欲上船。3._,雨后全无叶底花。4. 从今若许闲乘月,_。5. 岭下看山似伏涛, _。【看拼音写词语】 1.lin y( ) 2.yu y ( ) 3.sh( )远 4.zhn chn ( ) 5.mu ( )子 【选择】 1.下列句子中没有用修辞手法的句子是: A 布鲁塞尔气候似大连一样温暖; B 布鲁塞尔像一枚金光闪闪的明珠,镶嵌在西欧大陆的中心地带; C 雨骤时,沿铁皮凹糟泻下的水帘声响从四壁破来,金戈铁马声盈屋; D 这泼猴越发无理!看起来,之你是人,那悟能,悟净就不是人。2. 下

2、列加点字注音全部正确的一项是: A.祈祷(q) 骨髓(su) 玄虚(xun) 束手无策(sh)B.阻塞(s) 滂沱(png) 静谧(m) 不屑置辩(xi)C.倒坍(tn) 隐匿(n) 归省(xng) 锲而不舍(qi)D.禁锢(jn) 长髯(rn) 解剖(po) 玲珑剔透(t)3.下列各句中,没有语病的一项是:A天宫二号空间实验室已经开启太空之旅,专家和媒体不仅高度关注,许多航天发烧友,尤其是航天器的粉丝们,也为天宫二号激动不已。B 朗读者是央视主持人董卿酝酿筹备接近一年的文化情感类节目,节目每期有一个主题词,嘉宾围绕主题词朗读一段曾经激励自己、改变自己甚至打动自己的文字。C武亦姝在最后一场比赛

3、中,与陈更、李宜幸、张淼淼强强 PK,以 317 分获得攻擂,最后战胜彭敏,成为冠军。D “一带一路”战略构想的提出,契合沿线国家的共同需求,为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。4.下列各项判断与分析中,不正确的一项是:A.“荆楚大地” 、 “传统佳节” 、 “从严治党” 、 “多么豪迈”与“精心设计”的短语结构完全相同。B “针对有的党员干部容易犯的一些错误,按照省委、省纪委关于开展好全省第 17 个党风廉政建设宣传教育月活动的要求,黄冈市编发哪些红线不能踩宣传教育读本。 ”这个单句状语前置。C.“作为 2016 年武汉网球公开赛的全球推广大使的李娜将参加法网行、赛事开票、武网儿

4、童日、开赛仪式等多项推广活动。 ”这个句子的主干是“李娜推广活动” 。D.“只有当劳动与创新的想法有机结合,并且不断总结、反思,创新才可能最终得以实现。 ”这个二重复句的第一层是条件关系。5.下列关于名著知识及文学文化常识的表述,有误的一项是:A.汉语表意十分丰富,同一对象可以有不同的说法,如“垂髫”也指“童年”,“家乡”又称“桑梓”,“汗青”也指“史册”,“婵娟”“玉盘”是“月亮”的美称。B.古今中外,文学作品中的英雄形象总是熠熠生辉。西游记中的孙悟空乐观、聪明、勇敢,钢铁是怎样炼成的中的保尔执着、奋进、顽强。C.法国文学巨匠罗曼罗兰所作的名人传,记述了贝多芬、托尔斯泰、莎士比亚等伟大人物战

5、胜各种人生艰难困苦的精神历程。D.水浒成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如“智多星”吴用、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等,小说还讲述了风雪山神庙、智取生辰纲、醉打蒋门神等脍炙人口的故事。6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是:作家海明威写道:“一个人生来并不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。 ” 。 。 。 。 。相反,在生活的此处过不了这一关,就别想在生活的别处能过好这一关面对委屈、挫折、困境,不是选择逃避,而是以勇敢与微笑去面对不是选择认命与沉沦,而是不屈沉着以进取人生在世,确实需要这么一点精气神换言之,既然委屈是人生旅途上如影随形的种种难关,唯有认认真

6、真去过好每一关,我们才能脱胎换骨,不断抵达自由的境界A. B. C. D. 【改写病句】 市政厅长官的办公室淡雅别致,古色古香,透露出室主人高雅的艺术品位。 ( )改为( ) 【解释词语写出词语】1. 有气魄地屹立在江河之上。 ( )2. 形容事情纷繁复杂,头绪很多( )3.只欠东风,一切都准备好了,就差最后一步。 ( )4.相提并论: 5.心有余悸: 6.卑之无甚高论: 二.文言诗文阅读 【课内古诗】送友人 1.本诗的作者是 朝诗人 ,字 ,号 。整首诗表达了作者: 2.孤蓬: 萧萧: 班马: 浮云: 3.第一句中,将“横”改为“矗、屹”有什么区别? 4.下面对这首诗赏析不正确的一项是( )

7、 A、首联(一、二句)点明了送别的地点。 B、颔联(三、四句)把老友比作“孤蓬”,表现了远离时的惜别之情。 C、颈联(五、六句)运用比喻与对偶,表现了老友临别前的无限留恋。 D、尾联(七、八句) “兹”是“此”的意思, “班马”意思是有条纹的马。 5.默写全文: 【课内文言文阅读】 螳螂捕蝉园中有树,其( )上有蝉,蝉高居( )悲鸣饮露( ) ,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附( )欲取( )蝉,不知黄雀在其旁( )也;黄雀延( )颈欲啄螳螂,而不知弹丸( )在其下也。此三者皆务( )欲得( )其( )前利,而不顾( )其后之有患( )也。 1. 本文选自 ,作者是 朝代的 (姓名)2. 蝉、螳

8、螂、黄雀,此三者在树上的目的是 (用文中的语句回答)3. 本文讲述的故事后来演为 它常常用来比喻: 。 4. 你从这个寓言的故事明确了怎样的道理? 5.解释句子 螳螂委身曲附附欲取蝉 而不知黄雀在其傍傍也 此三者皆务欲务欲得其前利 不顾顾其后之有患患也 【课外文言文阅读】故老能言五代时事者,云冯相、和相同在中书。一日,和问冯曰:“公靴新买,其直几何?”冯举左足示和曰:“九百。 ”和性褊急,遽回顾小吏云:“吾靴何得用一千八百?”因垢责小吏久之。冯徐举其右足,曰:“此亦九百。 ”于是哄堂大笑。时谓宰相如此,何以镇服百僚。【注释】云:说。冯:冯道,时任宰相。和:和凝,时任宰相。直:同“值” 。垢责:

9、辱骂指责。1、解释文中加点字。(1)冯举左足示和曰( ) (2)遽回顾小吏云( )2、用现代汉语解释下面的句子,注意加点词的含义公靴新买,其直几何?_3、和凝责问小吏“吾靴何得用一千八百?”的原因是_(用原文回答)4、和凝的性格特点是( )A、宽宏大量 B、耐心仔细 C、急躁小气 D、温和善良 三.课内外阅读 【课内阅读】马来的雨马来西亚的魅力,应在雨季。满地水灵灵的绿,遍海湿漉漉的岛,隐约的履痕,迷蒙的帆影这是还在上海的我,用对 江南雨的思维模式而习惯的联想异乡的情景。当我登上马来半岛,方知那雨与想象的不大一样。同样的雨落在不同的土地上会绽出不同的 水花的。马来的雨并不是那种缠绵的江南雨。它

10、似乎并不飘洒温柔,但却不烦人,噼噼啪啪打过来, 铺天盖地扫过去,爽爽快快,干脆利落。此时还是雨季,可不知为何却少雨。烈日下的丛林看上去呈现焦虑的枯色。于是,睡时梦雨, 醒时求雨,一个“盼”字将旅途拉得好长。终于,在不抱希望的时候雨却把希望浇成了果实。在高 脚屋,在街上,在海上,算不准何时来看不清怎么来的马来雨令游客过了几把瘾。在高脚屋,那雨时给你“听”的,被粗粗的木柱四面撑起的小屋,浮在密密的雨中。高脚屋 之所以在东南亚流行,就因为它有不会被雨水浸着的好处。屋顶多盖铁皮锌板,那雨点敲在上面, 极富大珠小珠落玉盘的韵味。雨骤时,沿铁皮凹槽泻下的水帘声响从四壁迫来,金戈铁马声盈屋; 雨稀时,偶有大

11、雨点击在铁皮上,碎碎的细乐声中有了重音节。高脚屋往往掩在绿阴丛中,那雨打 在宽宽的芭蕉叶上,声音变得很圆润,和那屋顶上的声响构成刚柔两个声部,交响成曲。据说有钱 的马来人要么迁居城里,要么盖起高楼瓦屋,舒适时肯定的,但这听雨的享受也没有了。高脚屋的雨声,是平民的音乐。在街道上,那雨是让你淋的。马来西亚的城镇,街道两边大多是骑楼,是给行人遮阳或避雨 的。这里四季如夏,遮阳是必须的,但挡雨未必需要,燠热时分冲冲凉是何等的快意。路上行人几 乎未有见带雨伞的。旱季雨是奢侈品;雨季当然要尽情享受一下的。马来的雨很劲。在槟城街头,突来的骤雨如幕,望过去似是风也吹不破的。路上水不及排走, 雨点上去出硕大的水

12、花,此起彼伏,是雨的舞蹈。雨急,水滴也重,可打在身上并不痛,滑滑 的淌到地里去了。雨不凉,可暑气不再有,心里温温的有了点春的感觉。马来西亚的车很多,世界 各地的名车几乎都能见到,这里的车价与其他物价相比似乎不贵,因此私车并不罕见。车在雨中窜 来窜去,很霸气的出整排整排的雨水来。驾车乘车的人在空调里没有暑苦,当然也体会不了那 雨的清凉,现代文明有时离大自然是远了些的。在海上,那雨是让你“观”的。素有“海上公园”之誉的马来西亚,其美景离不开海的衬托。 海是马来雨的源泉和舞台,那里的雨景格外壮观。密密的雨千针万线似的,欲将海与天缝在一起。 即使烈日当空,雨依旧会扬扬洒洒,将海和天搅成咸湿的一团。登上快艇游海,你能直接体会雨的 律动,快艇箭似的飞,那雨被拉成斜斜的线条。远处的岛时隐时现,像是五线谱中的“蝌蚪”,雨 中涛声里

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