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1、高三第一轮复习结束后，马上转入了紧张的第二轮复习。二轮复习主要针对高中重点、难点、热点问题进行集中讲解和训练，是学生提高成绩最重 要的一个阶段，下面我们就为大家准备了高三数学二轮复习方法，以供参考! 一、方法/步骤 1、明确模拟练习的目的，不但检测知识的全面性，方法的熟练性和运算的准确性，更是 训练书写规范，表述准确的过程。 2、查漏补缺，以“错“纠错，每过一段时间，就把“错题笔记“或标记错题的试卷有侧重地看 一下。查漏补缺的过程也就是反思的过程，逐渐实现保强攻弱的目标。 3 、严格有规律地进行限时训练。特别是强化对解答选择题、填空题的限时训练，将平时 考试当作高考，严格按时完成，并在速度体验
2、中提高正确率。 4 、保证常规题型的坚持训练，做到百无一失，对学有余力的学生，可适当拓展高考中难 点的训练。 5 、注重题后反思总结，出现问题不可怕，可怕的是不知道问题的存在，在复习中出现的 问题越多，说明你距离成功越近，及时处理问题，争取“问题不过夜“. 6 、重视每次模拟考试的临考前状态的调整及考后心理的调整，以平和的心态面对高考 二、新课程高考二轮重要专题分析 二轮复习的总原则是强化重点，难点要有所突破，彻底 解决疑点、易错点，消除盲点。 1、三角函数复习建议： 熟记并灵活运用同角三角关系和诱导公式，注意“切化弦” 、“1”的妙用等技巧，熟记正弦余弦函数的图像和性质：定义域、值域、单调性
3、、奇偶性、 周期性、对称性和区间上的最值，y=Asin(wx+f)的图像变换。灵活并准确应用和角公式和 倍角公式进行三角恒等变换，特别是降幂公式的逆用。灵活运用正、余弦定理解三角形以 及与三角形有关的实际问题。适当关注三角与向量知识的综合。2、立体几何复习建议： 注重对基础知识(定理、方法)的理解和应用,线面、面面的平行、 垂直的判断;面积体积的计算以及与球有关的组合体问题，线面角、二面角的求法; 加强三 视图的识图用图的训练；3、解析几何复习建议： 注重基础知识、基本方法的复习.圆、圆锥曲线有关的性质能熟 练应用.常 用的思想方法要熟练. 复习圆锥曲线时,以圆、椭圆为主.要注意对直线与圆的复
4、习. 突出解 决有思路,解不出的问题.指导学生运算技巧,优化解题过程.在解题教学中,要多角度的引导学 生去选取解法,找到最好的方法. 值得关注的几类问题：圆与圆锥曲线、圆锥曲线与圆锥曲 线的综合；向量与解析几何的综合、解析集合中的定点定值问题。4、函数导数不等式复习建议： 加强对函数的性质和基本初等函数的复习，牢固掌握基 本初等函数的图像和性质， 重视指对运算和分段函数，牢固掌握不等式的性质和不等式的 解法、均值不等式和简单线性规划问题的解法。掌握导数的几何意义、基本初等函数的导 数和导数的四则运算法则。掌握利用导数解决的几种题型：求单调区间问题，已知单调区 间求字母范围问题，求函数的极值、最值问题，利用导数证明不等式，利用导数解决方程 根的问题。要关注分段函数与不等式的综合应用问题。5、数列复习建议： 掌握等差数列和等比数列的定义、通项公式、前 n 项和公式，能熟 练进行基本量的计算，掌握等差数列和等比数列的性质（两个） ，掌握 nns 与 a 关系处理 的两种思路 。掌握常用的求和方法：错位相减、裂项、倒序相加法。注意数列与其它知识 的联系：向量、导数、线性规划知识等。 6、概率统计复习建议： 掌握抽样方 法、统计图表，会利用数字特征估计总体。掌握利用树状图求等可能事件、互斥事件、独 立事件的概率，注意概率知识与统计知识等其它知识的联系。
