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1、前门小学前门小学 2007-2008 第一学期英语教学工作计划第一学期英语教学工作计划赵岩赵岩 董伟董伟一、一、工作目标工作目标 以校长新学期提出的“六个坚持，三个加强”为指导思想，以提升教研效能为导向，以提高师资水平 和教学质量为目标，以指导培训为手段，努力提高前门英语教学质量。培养一支有较强专业水平、技 术过硬、讲求工作效率、团结进取的英语教研组，打造一支有前门特色的英语教师队伍。 二、教研形式二、教研形式 1由于走读部和寄宿部距离较远，教师工作又比较繁琐，因此本学期教研更多以小教研组活动为主， 适当开展大教研组活动，老师进行有针对性地教研活动。学期初教研组长制定出本学期英语教研计划，各
2、小教研组长明确本学期工作重点，制定符合自己年段的教研计划。 2两地统一时间，开展各自的教研活动。安排适当时间进行大教研组活动。 3通过内部网络，随时进行沟通，提高工作效率。 三、工作重点及措施：三、工作重点及措施： （一）培养一支过得硬的英语教师队伍，提高整体的素质 教师现状分析：教师队伍整体年轻化，平均年龄在不到 30 岁，工作最长年限 16 年，最短 3 年，小学 高级教师 2 名，一名区骨干教师，结构为正金字塔形。所以职称问题以及在崇文区英语教师队伍中地位的 建立都是我们的亟待解决的。要想实现，除了学校为我们搭设平台，最重要的是我们在平时教学中锤炼内 功，在机会来临的时候才能把握住。因此
3、我们本学年的工作重点放在教师基本功的提高上。 措施： 1. 理论与实践相结合， “自主教育”课题的教学研究。 重新学习新课程标准，进一步了解课程改革的精髓，努力搞好教学研究，教学指导，教学服务等日常 工作，实施在课堂教学中。努力研究在英语课堂教学中如何实施“自主教育” ，确定研究的侧重点，如课前 的主动参与，注意平时的积累和总结，重视备课中的“复备” ，写出体会最深的教学小结、反思、案例等， 要求每月上交较有质量的文章至少 1 篇，并放在博客上交流。 2、加强校本教研 分学段备课组、确定牵头人；确定教研的主题、形式 一二年级王蕾 三四年级任艳竹 五六年级闫萍 各小教研组长切实负起责任，根据大组
4、计划制订好本年段的教研计划，明确本年级本学期重点所抓内 容，分工到位。 各备课组要制定好本学期两部的活动计划，根据本年段教材内容每次活动以研究教材教法互听、互评 课为主要内容，每人至少承担一次研究课，活动计划要详实，活动次数至少 3 次，严格考勤。 3结合学校“小荷杯”教学活动，锤炼队伍确定形式，初步设想： 目的：锻炼年轻的教师队伍，当场说课考察教师的把握教材的基本功和语言的表达能力，也考察骨干 教师独立钻研教材、现场点评的能力。 形式：抽签说课（说教材、教法） ，准备 20 分钟 内容：中高年段单册教材 时间安排：灵活把握。（二）提高教学质量的实效性，加强质量监控（二）提高教学质量的实效性，
5、加强质量监控 继续加大教学监控力度，提高教学质量。 （1）单元监控：主要是用区里的监测题。 （一周之内上交） （2）学校对各年级的每月一次的质量监控。 各备课组自行设计的各项监测，如单项测查、单词测验、朗读 （4）期中期末质量监控 （5）学科分段责任制（试行）：英语学科重点考查学生的词汇，各年级侧重点不同一年级一年级：借助图片认读课本中的单词 90%二年级二年级：认读课本上的主题词和语音词 90%三年级三年级：1 拼读四会单词 95%2 默写四会单词 60%四年级四年级：1 单词归类 95%2 默写四会单词 70%五年级五年级：1 动词的过去式 80%2 形容词的比较级、最高级 80%3 默写
6、四会单词、词组 70%六年级六年级：1 词性的划分 80%2 默写四会单词、词组 60% （三）学生活动。（三）学生活动。 1本学期重点抓好学生的朗读，针对上学期期末考试六年级进行了口语的测评，本学期各位教师都应 引起注意，应在平时就做好这项工作。 学生作业标准 1 上交作业本的数量与本班学生人数相符（特殊情况除外） 2 作业本皮干净、整齐。 （95%） 3 学生作业书写整齐、规范。 （90%） 4 学生改错，教师复批率 100%。 5 教师误批率为 0。 6 作业量适中。 7 多样性的评价。 20072008 学年度第一学期英语教研大组工作安排（初定）次 数时间 （周次）主要活动内容1第一次1、 宣读本学期大组工作计划。 2、 共商讨本学期活动内容，所有教师统一思想。2第二次闫萍外出谈学习体会3第三次期中质量分析 青年教师研究课4第四次期末质量分析2、英语赛：11 月到 12 月间
