【两年经典双基题】高三一轮生物(通用版)复习试题10

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1、第 1 页 共 4 页2015 届高三一轮生物届高三一轮生物两年经典双基题两年经典双基题1选择题。选择题。 (总共(总共 5 小题)小题)1.关于下列结构的说法,不正确的是( )A胰岛素的合成和分泌涉及的细胞器只有B上进行的反应一般都需要提供能量C观察活细胞中的常用健那绿染液进行染色D与之间的转化能体现生物膜的流动性答案:A解析:分析题图示可知,结构依次是高尔基体、线粒体、内质网、叶绿体和核糖体。胰岛素的合成和分泌需要核糖体(合成)内质网(加工)高尔基体(进一步加工)三种细胞器,还需要线粒体提供能量。故 A 项错误。2某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少含有氧原子的个数是( )An

2、m Bn2m Cnm Dn2m答案:C解析:经分析该蛋白质有肽键nm个、至少含游离的羧基m个(每一肽链的尾端肯定有一个羧基),由此可以计算出它至少有的氧原子是nm2mnm(一个肽键中肯定有一个氧原子、一个羧基中肯定有两个氧原子)。3.下图为果蝇体内某个细胞的示意图,下列相关叙述正确的是( )A. 图中的染色体 1、5、7、8 可组成一个染色体组第 2 页 共 4 页B. 在细胞分裂过程中等位基因 D、d 不一定发生分离C. 图中 7 和 8 表示性染色体,其上同源部分的基因的遗传与性别无关D. 含有基因 B、b 的染色体片段发生交换属于染色体结构变异答案:B解析:7 与 8 为一对性同源染色体

3、,不属于一个染色体组,A 项错误;有丝分裂过程中等位基因不分离,减数分裂过程中等位基因分离,B 项正确;果蝇的性别由性染色体决定,与性染色体上的基因有关,C 项错误;基因 B 与 b 位于一对同源染色体上,同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组,D 项错误。4. 在植物体内,能够从产生部位运输到作用部位的物质是( )A2,4D B萘乙酸 C乙烯利 D赤霉素答案:D解析:植物激素是植物体内产生的,并且在植物体内能够从产生部位运输到作用部位的微量有机物,赤霉素属于植物激素,2,4D、萘乙酸和乙烯利都是人工合成的植物生长调节剂。5下图为生态系统中能量流动的部分示意图,各代表一定的能量值

4、,下列各项中正确的是( )A在人工饲养的高密度鱼塘中肯定大于B中包含了次级消费者粪便中的能量C在食物链中各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同D第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为(/)100%答案:D解析:人工饲养的高密度鱼塘中除了生产者通过光合作用固定太阳能外,还需要给鱼类添加食物, A 错误;指次级消费者所同化的能量中被分解者利用的能量,次级消第 3 页 共 4 页费者同化的能量不包括次级消费者粪便中的能量,B 错误;生产者通过光合作用固定太阳能,消费者通过捕食获取能量,C 错误。二非选择题。二非选择题。 (总共(总共 1 小题)小题)1.胚胎移植的基本程序如图(以牛胚胎移植为例

5、),请据图回答问题。(1)对供体母牛、供体公牛的要求是_。(2)同期发情处理的方法是_,冲卵中的“卵”是指_。(3)哺乳动物受精过程由下列中的_机制阻止多精子入卵受精(双选)( )A精子获能具有差异性B精子穿越卵子透明带触及卵黄膜,导致透明带反应C精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应 D精子入卵后,触发卵黄膜封闭作用(4)受精有关过程有:第一次卵裂开始,释放第二极体,顶体反应,穿越透明带,雌、雄原核的形成,核膜消失,雌、雄原核融合。其正确的顺序为_(填序号),受精的标志是_。(5)若供体母牛具有许多优良性状,可利用体细胞克隆技术加速遗传改良进程,请回答下列有关问题。目前核移植技术中普遍使用的去核

6、方法是_。用于核移植的体细胞一般选用_代以内的细胞,原因是_。答案:(1)具优良性状的同种牛 (2)注射促性腺激素 早期胚胎 (3)BD (4) 卵黄膜和透明带间出现两个极体 (5)显微操作去核法 10 10 代以第 4 页 共 4 页内的细胞一般能保证正常的二倍体核型解析:(1)胚胎移植的供体公牛、供体母牛必须是具优良遗传性状的同种牛。(2)胚胎移植首先要对供、受体母牛进行选择,并用激素进行同期发情处理,一般注射促性腺激素。配种或输精后第 7 天,用特制的冲卵装置,把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来。(3)透明带反应是防止多精入卵受精的第一道屏障;卵黄膜的封闭作用是防止多精入卵受精的第二道屏障。(4)受精过程为:精卵相遇,发生顶体反应,精子穿过放射冠;精子接触透明带;精子穿过透明带,接触卵黄膜;精子头膨胀,同时次级卵母细胞完成减数第二次分裂,释放第二极体;雌、雄原核形成;核膜消失,两个原核融合;第一次卵裂即将开始。(5)目前核移植技术中普遍使用的去核方法是显微操作去核法;用于核移植的供体细胞一般都选用 10 代以内的细胞,10 代以内的细胞一般能保证正常的二倍体核型,保证了供体细胞正常的遗传基础。

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