经济学原理教学大纲

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1、玉溪师范学院规划系土地管理专业 经济学原理经济学原理教学大纲教学大纲一、课程说明课程名称:经济学原理课程类别:专业必修课学 分:3 学分授课学时:72 学时 周 学 时:4 学时开课学期:第 3 学期先修课程:高等数学适用专业:城乡规划二、课程的性质与任务经济学原理是师范院校城乡规划专业的专业基础课,属必修课程。该课程包括政治经济学、西方经济学、发展经济学、国际经济学、经济学说史、经济史等多门学科,总的指导思想是:坚持马克思主义的指导,广泛吸收和正确借鉴西方经济理论和有关学科的优秀成果,密切联系中国改革和发展的实际,倡导科学的求实精神和大胆的理论创新,重视对国内外经济学的最新动态的把握。三、教

2、学目标与要求通过学习,要求学生了解和掌握微观经济部分的消费者、生产厂商的行为理论和处于核心的价格理论及贯穿所有的均衡理论,并在微观分析的基础上,对宏观经济的调控的方法、理论等进行学习和探讨。通过学习使学生了解经济的基本运行规律,增加对经济社会的了解,树立正确的“三观” 。四、教学方法与手段1、理论与实际相联系。理论通常比较抽象,联系具体的实际讲授,可在很大的程度上降低学生接受知识的难度。2、本课程图表多,计算复杂,课时偏紧,应用多媒体技术,把抽象的理论转化为具体的图象,使复杂的理论变简单、直观。3、应用启发式教学、开展课堂讨论等教学方法,引导学生积极思考问题、分析问题,拓展学生的思维。4、加强

3、课后练习,加强学生动脑、动手、独立解决问题的能力。五、课程教学内容第一章第一章 导论导论 目标要求:目标要求:通过本章学习,了解什么是西方经济学以及西方经济学企图解决的两个问题,主要了解西方经济学的由来和演变,认识学习西方经济学的意义,懂得辨证地看待西方经济学。核心概念:核心概念:古典经济学 凯恩斯经济学 新古典综合派 货币主义 理性预期学派内容提要:内容提要:1、什么是现代西方经济学2、现代经济学的由来和演变 3、为什么要研究现代西方经济学本章重点:本章重点:现代西方经济学的由来和演变本章难点:本章难点:现代西方经济学的演变第二章第二章 需求曲线和供给曲线概述需求曲线和供给曲线概述 目标要求

4、:目标要求:通过学习本章,要求学生明确微观经济学的研究对象,了解微观经济学 的基本框架,掌握市场供求的基本规律(包括产品市场和要素市场)以及运用供求理论分析经济事例核心概念:核心概念:需求曲线 供给曲线 弹性 均衡内容提要:内容提要:1、需求、供给曲线2、需求和供给的均衡:价格决定3、弹性理论4、蛛网模型本章重点:本章重点:供求均衡、需求的价格弹性及其运用本章难点:本章难点:需求的变动和供给的变动对均衡价格、数量的影响第三章第三章 消费者行为理论消费者行为理论 目标要求:目标要求:通过本章学习,了解基数效用论和序数效用论的基本内,明确建立两种效用理论的前提条件以及相应的消费者均衡条件,掌握基数

5、效用论和序数效用论推导需求曲线的过程,并利用边际效用递减规律以及收入效应和替代效应分析说明需求规律。核心概念:核心概念:基数效用论 序数效用论 边际效用 无差异曲线 消费者均衡内容提要:内容提要:1、基数效用论和消费者行为2、从基数论到需求曲线3、序数效用论和消费者行为4、从序数论到需求曲线本章重点:本章重点:基数效用论和序数效用论的消费者均衡本章难点:本章难点:序数效用消费者均衡第四章第四章 生产者行为理论生产者行为理论 目标要求:目标要求:生产理论的目的在于分析厂商的目标和行为,并为最终推导厂商的供给曲线打下基础。通过学习这一章,了解厂商生产函数、生产成本的有关概念,并说明一种可变要素投入

6、的合理区域、两种可变要素的最优组合,以及各种成本与产量之间的关系,从而在理解厂商利润最大化与要素最优组合之后掌握论证西方经济学的生产规律。核心概念:核心概念:生产函数 投入要素 利润最大化 最优要素组合 成本曲线内容提要:内容提要:1、厂商概述2、生产函数3、利润最大化和最优要素组合4、成本函数本章重点:本章重点:一种可变生产要素的生产函数及其产量曲线、两个可变生产要素的生产函数及其产量最大化本章难点:本章难点:产量最大化的均衡条件第五章第五章 完全竞争市场完全竞争市场 目标要求:目标要求:通过学习这一章,学生应该掌握完全竞争厂商的短期均衡和长期均衡的条件,说明完全竞争厂商和行业的短期、长期供

7、给曲线。能通过对完全竞争厂商和行业的供给行为进行分析,评价完全竞争市场的经济效率核心概念:核心概念:完全竞争市场 需求曲线 收益曲线 短期均衡 长期均衡 供给曲线内容提要:内容提要:1、厂商和市场的类型2、完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线3、厂商实现利润最大化的均衡条件4、完全竞争厂商的短期均衡和短期供给曲线5、完全竞争厂商的长期均衡6、完全竞争行业的长期供给曲线7、完全竞争市场的短期均衡和长期均衡本章重点:本章重点:完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线;完全竞争厂商的短、长期均衡和供给曲线;完全竞争厂商的短、长期均衡(重点掌握):图形分析本章难点:本章难点:完全竞争厂商的短、长期均衡:图形分析第

8、六章第六章 不完全竞争的市场不完全竞争的市场 目标要求:目标要求:本章内容以垄断市场为代表,讲述不完全竞争市场的相关问题,寡头市场和垄断竞争市场部分为学生自学内容。通过学习本章,让学生明确各类市场形成的条件,弄懂不完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线的特征,掌握各类市场的短期和长期均衡,使学生能够通过对不完全竞争条件下的厂商的供给行为进行分析,并对不同市场运行的效率做出评价。核心概念:核心概念:垄断市场 边际收益曲线 垄断厂商的均衡内容提要:内容提要:1、垄断市场的条件 2、垄断厂商的需求曲线和边际收益曲线 3、垄断厂商的短期均衡:MR=SMC4、垄断厂商的长期均衡: MR=SMC=LMC本章重点

9、:本章重点:垄断厂商的需求曲线和边际收益曲线;垄断厂商的短、长期均衡:MR=SMC本章难点:本章难点:垄断厂商的短、长期均衡:图形分析第七章第七章 要素价格理论要素价格理论 目标要求:目标要求:通过学习这一章,让学生进一步了解完全竞争、不完全竞争的完整含义,掌握完全竞争厂商要素需求、要素供给的原则,从要素使用的原则出发进一步认识厂商利润最大化的行为目标,并能把要素的供给和需求结合起来,从整体上把握要素市场理论。核心概念:核心概念:引致需求 边际要素产品曲线 要素供给曲线 要素价格的决定内容提要:内容提要:1、引致需求2、完全竞争条件下要素价格的决定3、完全竞争条件下的工资、地租、利息和利润4、

10、不完全竞争条件下要素价格的决定本章重点:本章重点:要素的需求和供给及其曲线;要素价格的决定本章难点:本章难点:要素价格的决定第八章第八章 福利经济学福利经济学 目标要求:目标要求:通过学习本章的知识,让学生弄清福利经济学研究的对象,懂得什么是 经济效率,判断经济效率的标准是什么,掌握实现整个经济体系经济效率应具备的条件。核心概念:核心概念:分配理论 福利经济学 判断经济学的标准 交换和生产的帕累托最优条件 社会福利函数内容提要:内容提要:1、实证经济学和规范经济学2、判断经济学的标准:帕累托改进、帕累托最优3、交换的帕累托最优条件4、 生产的帕累托最优条件5、交换和生产的帕累托最优条件6、社会

11、福利函数7、公平与效率本章重点:本章重点:判断经济学的标准:帕累托改进、帕累托最优;交换和生产的帕累托最优条件本章难点:本章难点:交换和生产的帕累托最优条件:埃奇沃斯盒状图分析第九章第九章 市场失灵和微观经济政策市场失灵和微观经济政策 目标要求:目标要求:通过学习使学生了解市场自身不能解决所有问题,存在不能有效配置资源状况,必须允许政府对经济进行适当的干预,干预的范围包括:垄断、公共产品提供方面、外部影响和不完全信息领域。核心概念:核心概念:市场失灵 公共产品 外部影响 不完全信息 微观经济政策内容提要:内容提要: 1、垄断与反托拉斯政策2、公共物品和公共选择3、外部影响与环保政策4、不完全信

12、息本章重点:本章重点:市场失灵的原因及其微观经济政策本章难点:本章难点:微观经济政策第十章第十章 西方国民收入核算西方国民收入核算 目标要求:目标要求:通过学习本章,让学生明确国民收入核算的基本内容,掌握国内生产总值的两种测算方法以及两部门、三部门、四部门经济衡等式,弄清国民收入核算与总支出、总收入分析之间的关系。核心概念:核心概念:GNP GDP NNP NI DPI 收入法 支出法内容提要:内容提要:1、宏观经济学的特点2、国内生产总值3、核算国民收入的两种方法4、从国内生产总值到个人可支配收入5、国民收入的基本公式6、名义 GDP 和实际 GDP本章重点:本章重点:核算国民收入的两种方法

13、本章难点:本章难点:核算国民收入的两种方法第十一章第十一章 简单国民收入决定理论简单国民收入决定理论 目标要求:目标要求:通过学习这一章,学生应熟悉消费函数和储蓄函数,掌握国民收入决定的基本方法、均衡条件以及影响均衡国民收入的因素,理解这些因素的变动对均衡国民收入的乘数效应以及乘数效应发挥作用的条件。核心概念:核心概念:均衡产出 凯恩斯的消费函数 国民收入的决定 乘数内容提要:内容提要:1、均衡产出2、凯恩斯的消费理论和消费函数3、两部门经济中国民收入的决定及变动4、乘数论5、三部门经济的收入决定及乘数6、三部门经济中各种乘数7、四部门经济中国民收入本章重点:本章重点:国民收入的基本公式;凯恩

14、斯的消费理论和消费函数;部门经济中国民收入的决定及乘数本章难点:本章难点:凯恩斯的消费理论和消费函数;部门经济中国民收入的决定及乘数第十二章第十二章 凯恩斯模型:产品市场和货币市场的一般均衡凯恩斯模型:产品市场和货币市场的一般均衡 目标要求:目标要求:通过学习这一章,使学生掌握 IS 曲线(即产品市场均衡)和 LM 曲线(即货币市场的均衡)以及 IS-LM 模型(即产品市场和货币市场的一般均衡) ,同时,应理解 IS 曲线和 LM 曲线的移动对均衡收入的变动,为分析宏观经济政策做准备。核心概念:核心概念:IS 曲线 LM 曲线 IS-LM 分析 凯恩斯有效需求管理理论内容提要:内容提要:1、投

15、资的决定2、IS 曲线3、利率的决定4、LM 曲线5、IS-LM 分析6、凯恩斯的基本理论框架本章重点:本章重点:IS 曲线、LM 曲线推论及其移动;IS-LM 分析:产品市场和货币市场的一般均衡的利率和收入本章难点:本章难点:IS、LM 曲线推论及其移动:图形分析;IS-LM 分析:产品市场和货币市场的一般均衡的利率和收入第十三章第十三章 凯恩斯主义经济政策分析凯恩斯主义经济政策分析 目标要求:目标要求:财政政策和货币政策是西方国家进行总需求管理的两大基本经济政策,因此,要求学生通过学习本章,弄清和掌握西方学者是如何运用 IS-LM模型分析西方经济政策的作用和效果。核心概念:核心概念:财政政

16、策 货币政策内容提要:内容提要:1、财政政策与货币政策的影响2、财政政策效果3、货币政策的效果4、两种政策的混合使用本章重点:本章重点:财政、货币政策效果的 ISLM 图形分析;两种政策的混合使用方法本章难点:本章难点:16、两种政策的混合使用方法第十四章第十四章 宏观经济政策实践宏观经济政策实践 目标要求:目标要求:本章论述的财政政策与货币政策在较大的程度上利用了市场机制的作用,因此,通过讲授这一章,让学生了解西方宏观经济政策的基本理论,并懂得在市场机制条件下,怎样运用宏观经济政策工具对经济进行调节。核心概念:核心概念:财政政策工具(政府支出、政府购买、政府转移支付) ;自动稳定与斟酌使用内容提要:内容提要:1、

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