计算机简单操作培训

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1、计算机简单操作培训本讲稿主要学习一些最基本的内容： 1、初识计算机2、录入汉字 3、Word 操作 4、Excel 操作5、PowerPoint 操作 6、计算机的文件管理 7、上网查找资料8、收发电子邮件 9、计算机的安全使用第一节第一节 初识计算机初识计算机 理论上，计算机由硬件系统和软件系统组成。硬件一般指：主机，显示器、键盘、鼠标 、音箱、打印机等。主机里的关键部件有：主板、CPU、硬盘、内存、电源、光驱、显卡、 声卡、网卡等。软件主要指：Windows 操作系统；MS Office 或 WPS Office 办公软件等。 学习电脑首先要掌握开机、关机的正确方法。认识键盘、进行键盘操作

2、、指法训练。进 行英文录入、汉字录入训练。 一、开机并启动电脑一、开机并启动电脑 打开计算机主机电源开关，一般位于主机箱的正面。有的计算机还需要打开显示器 开关。计算机启动后，并等待自检。 如果系统设置有口令，屏幕会显示一个对话框，要求用户输入正确口令。 机器自动运行 Windows 系统程序，并显示 Windows 桌面。 当电脑死机时，可以按下 Reset 键，电脑会重新启动。 电脑开机后最好连续使用，直至工作完毕，不要频繁开关主机。 二、关机并退出二、关机并退出 WindowsWindows 先关闭所有打开的应用程序窗口。 点击“开始”点击“关闭计算机”，在随后出现的对话框中，点击“关闭

3、”。 切断电源。（主机的电源，一般系统会自动关闭；显示器的电源必须手动。） 三、认识三、认识 WindowsWindows 的桌面的桌面 “开始”按钮； 图标； 快捷方式； 任务栏 四、如何调用程序四、如何调用程序 方法一： 单击 “ 开始程序程序名 ”。如：进入记事本的过程为：开始程序 附件记事本。进入 Word 的过程为：开始程序 Microsoft Word 。 方法二： 双击桌面该程序的图标（即该程序的快捷方式）。 方法三： 从“我的电脑”里找到要打开的文件，双击该文件，电脑将启动相应的程序 。 使用鼠标和键盘使用鼠标和键盘 五、鼠标操作练习五、鼠标操作练习 指向； 单击； 双击； 右

4、击； 拖动。 六、认识键盘六、认识键盘 一 主键盘区1 数字键 2 字母键 3 符号键4 退出键 Esc 5 上档键 Shift 6 大写字母锁定键 CapsLock7 空格键 8 回车键 Enter 9 退格键 10 控制键 Ctrl 11 更换键 Alt 12 制表键(跳格键) Tab 二 功能键区 F1 - F12 ,在不同的软件中它们有不同的功能,要根据软件的说明去使用。它可以把一 系列复杂动作用一个按键代替。 三 光标控制键区Print Scroll Pause屏幕打印 屏幕锁定 强行中止Insert Home PgUp插入 到行首 向后翻页 Delete End PgDn 删除 到

5、行尾 向前翻页 光标移动键 四 小键盘区 又叫数字键区，主要用于快速输入数字。有对应的指示灯。 下面请大家进行练习下面请大家进行练习： 1、在“记事本”中，输入“a z ”；“A Z”；“0 9”。20 遍。 2、在“记事本”中，输入位于按键上方的符号，如：、等；常用中文标点符号。 3、用软键盘输入特殊符号。（注意右击软键盘）第二节第二节 汉字录入汉字录入 输入汉字一般使用拼音输入法和五笔字型输入法。下面介绍拼音输入法。 1、使用拼音输入法的基本步骤使用拼音输入法的基本步骤 智能 ABC 是 Windows 自带的汉字入法，只要会拼音的人无须学习就可用智能 ABC 或全拼 输入法输入汉字。但现

6、在很多人喜欢使用紫光拼音、搜狗拼音、拼音加加输入法。 进入写字板：开机，进入 Windows 桌面后；单击“开始程序附件写字板” 。 点击任务栏“En”,选“智能 ABC ”或“紫光拼音”。 光标指针移到编辑区，即可录入汉字。使用 Ctrl+空格键可在中英文间切换；使用 Ctrl+Shift 可在中文输入法间快速切换。 如何把汉字输入电脑呢？ 比如输入“学”字，1、键入 xue ；2、敲空格键，看提示栏，确认是你需要的汉字后 ；3、再敲空格键。 比如输入“校”字，1、键入 xiao；2、敲空格键；这时提示栏未出现你需要的“校” 字；3、按下“ =”键，向后翻页；4、找到后，按提示栏中“校”字相

7、应的序号 。 比如输入“学校”，1、键入 xuexiao ； 2、敲空格键，提示栏即会出现“学校”这个 词；3、按下提示栏中“学校”这个词相应的序号。 汉字中的同音字很多，提示行未显示出所需的字时可以按“ = ”键，向后翻页；也可 按“”“向前翻页查找。找到后，按下相应的数字键。 3 3、使用拼音输入法的技巧、使用拼音输入法的技巧 以词为主输入，以词为主输入，这样可以提高速度，减少重码字。如：一种 键入 yizhong；学 校 键入 xuexiao ； 计算机 键入 jsj ； 电脑 键入 dn 。 灵活使用不完整输入灵活使用不完整输入，这样既可以提高录入速度，也可方便拼音不大好的同志使用 。

8、 如：不 键入 b ；的 键入 d ； 系统 键入 xt ；学校 键入 xuex , 或 xxiao , 或 xx 。又如 ： 婉转 键入 wzh ,然后按翻页键“ = ”查找，找到后按 相应的数字键。记住双音词、多音词一定要不完整输入。 有把握的拼音使用完整输入。有把握的拼音使用完整输入。完整输入整个词语可以减少重码字，这样录入速度会 有明显提高；它也适合录入单字和不常使用的字 。如：输入“信息” ，试比较键入 xx、x xi、xinxi 时候选词语提示栏的不同。 以词定字以词定字。比如：要录入“茉”字，可以键入“moli”，敲空格键后，屏幕出现“ 茉莉”，然后用 Backspace 键删去

9、“莉”字，得到“茉”字；这样速度会快一些。 使用自定义词组使用自定义词组，这样可以提高常用词语的输入速度。如输入“连城县”, 第一 次键入“lianchengxian”，从提示栏选定“连城县”后；第二次录入“连城县”时，键入 “lchx”即可。如输入“连城县国土局”， 在中文环境下，键入“ V ”后，可以直接输入英文。 在中文环境下，键入“ I ”或“ i ”后，按数字键，可以直接得到大写、小写的 中文数字，如：壹、一 。 如果你使用“紫光拼音输入法（搜狗拼音输入法、谷歌拼音输入法）”，你可以进 入属性设置，单击“模糊音”标签，进行设置后，那么，输入的“拼音”前后鼻音混淆，也 能出现你想要“词

10、语”。第三节第三节 WordWord 操作操作 1、 启动 Word，录入下面一段文字。因特网是一个建立在网络基础上的网际网，是一个全球性的巨大的信息资源库。它缩短了人们的生活距离，把世界变得更小了。利用电子邮件可以在极短的时间内与世界各地的亲朋好友联络。接入因特网可以漫游世界各地。从因特网上，可以获取各类（如：商业的、学术的、生活的）有用的信息。因特网的应用和普及正在改变着人们的工作和生活方式。“今天您上网了吗？”、“这问题可以上网查一下！”等成了人们的口头语。不言而喻，掌握因特网的使用已经成为现代人的基本技能。2、 复制该段第一、第二个句子，放至段尾。将刚复制的二句话另成一段。提示：文本的

11、复制：选定文字单击“复制”按钮光标移到目标处单击“粘贴”按钮。文本的移动：选定文字单击“剪切”按钮光标移到目标处单击“粘贴”按钮。文本的删除：选定文字单击“删除”按钮。3、 将文章的两个段落内容对调。将 2 个段落合成 1 段，撤销操作。 4、 给文章加上标题“因特网初步”，居中。保存文件，关闭文档，打开它。保存文件提示：保存文件提示：1、单击 “ 文件 ” “ 保存 ” ；屏幕出现 “另存为” 对话框。 2、在 “另存为 ” 对话框，作相关设置：a、确定“保存位置”； b、在“文件名”框中输入文件名； c、确定文件的“保存类型”；你也可以暂时不理它；d、单击“保存”按钮。打开文件提示：打开文

12、件提示：单击“文件”“打开”；在“打开”对话框中，确定“查找范围”、“文件名”、“文件类型”；单击“打开”按钮。打开文件也可以用下面的方法：假设要打开的名为“打字练习 1”的文件在 C 盘下的“语文组”文件夹内，那么步骤如下：双击“我的电脑”双击 “C：”双击“语文组”双击“打字练习 1”。5、 将正文内容复制 4 次，将全文设置成仿宋体，小四，蓝色。设置标题字间距为 5 磅 。提示：选中全文可以使用 Ctrl A 键；单击“格式”“字体”，进入对话框设置6、 将全文各段设置成首行缩进 2 字符，行间距为 1.5 倍或 24 磅。提示：单击“格式”“段落”，进入对话框设置，“首行缩进”在“特殊

13、格式下”7、 插入页码。提示：单击“插入”“页码”，8、 页面设置：16 开，页边距为上下各为 2cm，左 2.5cm，右 2 cm 。提示：单击“文件”“页面设置”，分别单击“纸张”、“页边距”9、 删去标题，插入艺术字“因特网初步”，选第 3 行第 4 个样式，作为本文的标题。提示：单击“插入”“图片”“艺术字”，。将艺术字移到标题处。10、 插入一个文本框，输入一首小诗，设置成四周环绕，移动文本框放在文档右上角。提示：单击“插入”“文本框”“横排”，在文本框中输入文字。选中文本框，单击“格式”“文本框”，在随后出现的“设置文本框格式”对话框中，单击“版式”标签，单击“四周环绕”，单击“确

14、定”按钮。11、 插入一幅图片，设置成四周环绕。提示：单击“插入”“图片”“来自文件”，选中（单击）图片，在随后出现的“图片工具栏”中，单击“文字环绕”按钮，12、 按下面样例制作一个表格。 处室工作任务记事活动名称负责人 教学常规检查中教室期末质量分析课堂达标活动小教室优质课评选职务培训电脑培训培训处 校长培训提示：单击“表格”，选择里面的相关命令；设置行高、列宽，进入“表格”“表格属性” 13、调出绘图工具栏，插入一些图形，设置三维、阴影、组合、层次、添加文字等。提示：单击“视图”-“工具栏”-“绘图” 第四节第四节 ExcelExcel 操作操作1、启动 Excel ，录入以下内容。标题和 F、G、H 列的内容可暂不录入。1、 加上标题“中华商场三季度电视机销售统计表”，设置为：字号 18、隶书、红色、居 中。提示：选中第一行，单击“插入”-“行”，选中 A1 至 H1 单元格，单击“合并及居中”按钮，输入文字，选中文字，设置文字格式。2、 学习使用公式法和函数，计算 F、G、H 列的数据。提示：（1）选中 F3 单元格，键入：=c3+d3+e3 ；或者键入：=Sum(c3:e3)；或者单击“自动求和”按钮。然后使用填充柄往下拉。（2）选中 G3 单元格，键入：=F3/3 ；或者键入：=Average(c3:e3) 。然后使用填充柄。（3）选中