《(会计)2015省赛会计技能赛项规程等(武汉城市职业学院)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(会计)2015省赛会计技能赛项规程等(武汉城市职业学院)（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、- 1 -20152015 年湖北省高等职业院校技能大赛年湖北省高等职业院校技能大赛 会计技能赛项规程会计技能赛项规程一、一、赛项赛项名称名称会计技能二、二、竞赛竞赛目的目的通过本项竞赛，检验和展示高职院校财会类专业教学改革成果和学生会计岗位通用技术与职业能力，引领和促进高职院校财会类专业关注会计行业发展趋势及技术应用方向，推动提升高职院校财经职业人才培养水平。三、三、竞赛竞赛方式和内容方式和内容(一一)竞赛竞赛方式方式本赛项为团体赛，以院校为单位组队参赛，不得跨校组队。各高职院校限报 1 队参赛，每支参赛队由 4 名参赛选手、4 名以内的指导教师和 1 名领队组成。参赛选手应为 2015 年
2、度在籍高职高专类院（校）学生。选手报名时应按出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位角色分别填报，每人一岗，角色一经确定，不得更换。竞赛包括会计业务手工处理和会计业务信息化处理两个环节，分上下两场进行。其中会计业务手工处理环节采用岗位赛穿插于团体赛中进行；会计业务信息化处理环节采用单人单机竞赛方式。（二）（二）竞赛竞赛内容内容1.会计业务手工处理环节会计业务手工处理竞赛环节以制造业为背景，使用网中网会计业务手工处理竞赛平台，岗位赛内容穿插于团体赛内容中进行。赛场提供上月账户的记录信息，要求选手编制上月资产负债表和利润表。竞赛以仿真原始凭证形式提供企业当月发生的经济业务资料，要求选手对当月经济
3、业务进行手工核算处理。具体内容包括：原始凭证的审核- 2 -和填制；现金存储业务办理；会计凭证汇总；记账凭证的编制与审核；会计凭证的整理与装订；账簿登记；对账与结账；会计报表编制；纳税申报表编制；财务报表分析等。其中，岗位赛内容主要涵盖现金存储业务处理；会计凭证汇总业务处理；对账（银行存款）业务处理和财务报表分析。2.会计业务信息化处理环节会计业务信息化处理环节竞赛以流通业为背景，采取单人单机竞赛方式竞赛。比赛要求选手使用用友财务软件（虚拟商业社会环境Vbse 财务竞赛版 V10.1）中的系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和财务报
4、表等模块，实现填制业务单据、编制和审核记账凭证、登记账簿、期末转账、结账、编制财务报表等竞赛内容。（三）（三）赛项赛项比比赛时间赛时间会计业务手工处理环节竞赛时间为 180 分钟。会计业务信息化处理环节竞赛时间为 180 分钟。四、四、竞赛规则竞赛规则1.参赛选手应认真学习领会本次竞赛相关文件，自觉遵守大赛纪律，服从指挥，听从安排，文明参赛。2.参赛选手应提前 20 分钟到达赛场，凭参赛证、身份证检录，按要求入场，不得迟到早退。3.严禁参赛选手携带与竞赛无关的电子设备、通讯设备及其他相关资料与用品入场。4.参赛选手应增强角色意识，严格执行会计法律法规，按照内部控制的要求，科学合理分工与合作。5
5、.参赛选手应按有关要求在指定位置就坐。会计业务手工处理以- 3 -团队设置竞赛台位，按岗位标注操作位置，竞赛台位由抽签决定。会计业务信息化处理的座次由抽签决定。6.竞赛过程中，如有疑问，参赛选手应持“咨询”示意牌示意，项目裁判长应按照有关要求及时予以答疑。如遇设备或软件等故障，参赛选手应持“故障”示意牌示意。项目裁判长、技术人员等应及时予以解决。确因计算机软件或硬件故障，致使操作无法继续的，经项目裁判长确认，予以启用备用计算机。如遇身体不适，参赛选手应向项目裁判长示意，现场医务人员按应急预案救治。7.竞赛时间终了，选手应全体起立，结束操作。将资料和工具整齐摆放在操作平台上，经工作人员清点后方可
6、离开赛场，离开赛场时不得带走任何资料。8.参赛代表队若对赛事有异议，可由领队按规程提出书面申诉。五、五、评评分方式及分方式及奖项设奖项设定定（一）（一）评评分分标标准制定原准制定原则则以国家职业标准为标准，以行业标准（要求）为参考，以基本技能为比赛重点，适度创新，本着“公平、公正、公开、科学、规范”的原则设计评分标准。（二）（二）评评分方法分方法团体赛总成绩满分 800 分。其中，会计业务手工处理 400 分（竞赛平台自动评分满分 320 分，专家人工评分满分 40 分，四个个人岗位成绩满分 40 分），会计业务信息化处理 400 分（每队四人参赛，每人满分 100 分）。（三）（三）评评分分
7、细则细则1. 评分标准- 4 -项目分类要点时间结果 提交 方式评分 方式分值出纳岗位点钞、填制现金存款凭条10 分钟10成本会计岗 位根据原始凭证，进 行成本凭证汇总业 务处理10 分钟10总账会计岗 位核对相关账簿记录， 编制银行存款余额 调节表10 分钟10个人岗位会计主管岗 位财务报表分析10 分钟电子系统 评分10在网中网会计业务 手工处理竞赛平台 上处理规定业务电子系统 评分320会计 业务 手工 处理 比赛 环节团 体凭证、账簿180 分钟纸质专家 评分40会计 业务 信息 化处 理比 赛环 节团 体用友 U8.72 财务软 件中的系统管理、 总账、薪资管理、 固定资产、采购管
8、理、销售管理、库 存管理、存货核算、 应收款管理、应付 款管理和财务报表 等模块180 分钟电子系统 评分4002. 评分说明（1）成绩评定由赛项裁判组负责。（2）会计业务手工处理比赛环节团体成绩由网中网会计业务手工处理竞赛平台自动评分与专家人工评分两部分组成，成绩的评定包括个人岗位成绩和团队竞赛成绩两部分。其中，个人岗位成绩共 40 分（出纳岗位、成本会计岗位、总账会计岗位、会计主管岗位各 10 分），提前完成的可得奖励分（在全部正确的基础上，每提前一秒完成奖励- 5 -0.01 分）；团队竞赛成绩共 360 分。（3）会计业务信息化处理比赛环节采用用友自动评分系统进行成绩判定。个人成绩满分
9、为 100 分，团体取四位参赛队员总成绩。（4）会计技能竞赛团体总成绩为会计业务手工处理团体成绩与会计业务信息化处理团体成绩之和。（四）（四）奖项设奖项设定定本赛项设团体奖。团体奖以参赛队总数为基数，分设一、二、三等奖，获奖比例分别为 10%、20%、30%（小数点后四舍五入）。获得团体一等奖的参赛队指导教师获优秀指导教师荣誉证书。六、比六、比赛场赛场地与地与设备设备（一）比（一）比赛现场统赛现场统一提供物品一提供物品按参赛队数设置竞赛台位。每一台位设出纳、成本会计、总账会计、会计主管 4 个岗位以及附台（个人赛用）1 个。每台位配置计算机5 台，计算器 4 个，凭证装订机 1 台及装订用品，
10、点钞专用券、票证账表、印章等会计用具，“咨询”、“故障”等示意牌。（二）（二）选选手自手自备备物品物品参赛证、身份证七、申七、申诉诉与仲裁与仲裁（一）申（一）申诉诉1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。2.属于设备、工具、软件方面的申诉应在竞赛前一日熟悉场地、环境、设备结束后 2 小时内提出；其他方面的申诉应在本环节竞赛结束后 2 小时内提出，超过时效将不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对- 6 -申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实
11、事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。3.赛项仲裁工作组收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，6 小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。如受理申诉，要通知申诉方举办听证会的时间和地点；如不受理申诉，要说明理由。4.申诉人不得无故拒不接受处理结果，不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛项仲裁工作组的处理结果的，可向大赛赛区仲裁委员会提出复议申请。（二）仲裁（二）仲裁大赛采用两级仲裁机制。赛区设仲裁委员会，赛项设仲裁工作组。赛项仲裁工作组接受由代表队领队提出的对裁判结果的申诉。大赛执委会办公室选派人员参加
12、赛区仲裁委员会工作。赛项仲裁工作组在接到申诉后的 2 小时内组织复议，并及时反馈复议结果。申诉方对复议结果仍有异议，可由省（市）领队向赛区仲裁委员会提出申诉。赛区仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。- 7 -20152015 年湖北省高等职业院校技能大赛年湖北省高等职业院校技能大赛 会计技能赛项技术规范会计技能赛项技术规范一、一、竞赛竞赛概述概述会计技能赛项是在仿真职场氛围中进行的，由会计行业专家、企业财会人员和高职院校财会类专业师生共同参与、观摩、体验的一项分岗位开放式会计技能竞赛。竞赛包括会计业务手工处理和会计业务信息化处理两个环节，分上下两场进行，时间均为 180 分钟。会计业务手工处理竞赛
13、环节以制造业为背景，使用网中网会计业务手工处理竞赛平台，采用岗位赛穿插在团体赛中的竞赛方式。赛场提供上月账户的记录信息，要求选手编制上月资产负债表和利润表。竞赛以仿真原始凭证形式提供企业当月发生的经济业务资料，要求选手对当月经济业务进行手工核算处理。具体内容包括：原始凭证的审核和填制；现金存储业务办理；会计凭证汇总；记账凭证的编制与审核；会计凭证的整理与装订；账簿登记；对账与结账；会计报表编制；纳税申报表编制；财务报表分析等。其中，岗位赛内容主要涵盖现金存储业务处理；会计凭证汇总业务处理；对账（银行存款）业务处理和财务报表分析。会计业务信息化处理环节竞赛以流通业为背景，采取单人单机竞赛方式竞赛
14、。比赛要求选手使用用友财务软件（虚拟商业社会环境Vbse 财务竞赛版 V10.1）中的系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和财务报表等模块，实现填制业务单据、编制和审核记账凭证、登记账簿、期末转账、结账、编制财务报表等竞赛内容。赛项遵循“以赛促教，以赛促学，以赛促改，以赛促建，充分发挥大赛的导向功能”的指导思想，使竞赛不仅成为展示教学成果，展现会计职业魅力的舞台，更成为促进教师教学、促进学生学习、促进财- 8 -会类专业教学改革、促进各高职院校财会类专业建设的旗帜和标杆，通过竞赛引领和促进高职院校财会类专业教学改革，激发行业企业关注
15、和参与财会类专业教学改革的主动性和积极性，全面提升高职财会类专业人才培养水平，促进全国高等会计职业教育同步健康发展。二、技二、技术规术规范范竞赛命题由大赛专家委员会按照会计行业相应工种职业标准，结合高职会计专业人才培养要求，统一命题。三、三、竞赛竞赛要求要求赛项设现场总指挥和执行指挥。现场总指挥受执委会委托，全面负责赛项整体组织工作的统筹与协调，对赛项执委会负责。执行指挥负责具体落实和执行现场总指挥的有关指令。会计业务手工处理环节由执行指挥负责组织协调参赛队、裁判人员、各相关技术人员及主持人，按照既定比赛流程完成比赛任务。会计业务信息化处理环节由执行指挥具体负责组织参赛队、裁判人员、技术支持人
16、员，按照既定的比赛流程完成比赛任务。四、四、竞赛场竞赛场地地会计业务手工处理环节按参赛队数设置竞赛台位。每一台位设出纳、成本会计、总账会计、会计主管 4 个岗位以及附台（个人赛用）1个。每台位配置计算机 5 台，计算器 4 个，凭证装订机 1 台及装订用品，点钞专用券、票证账表、印章等会计用具，“咨询”、“故障”等示意牌。会计业务信息化处理环节与会计业务手工处理环节同场地进行。五、五、竞赛竞赛技技术术平台平台1.会会计业务计业务手工手工处处理理环节环节会计业务手工处理竞赛环节采用网中网会计业务手工处理竞赛平台。系统为 B/S 网络结构。该系统安装在服务器上后，选手、监用和- 9 -视频用机可通过 Internet Explorer 8.0 浏览器访问。主要软件功能如下：赛务模块。主要功能包括参赛人员信息管理、竞赛过程管理、赛题导入和成绩管理。结果提交模块。选手根据竞赛要求在会计业务手工处理竞赛平台提交结果，系统将自动保存在服务器上，并给予评分。赛题传输模块。主要功能有命题组录入赛题等相关设置。选手按要求可自动阅览。2.会会计业务计业务信息化信息化处处理理环节环节会计业务信息化处理
