《洒水车》

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1、教学活动教案及反思活动名称活动名称艺术、健康洒水车执教时间执教时间班级班级大班大班活动目标活动目标1、了解洒水车的功能。 2、用身体动作表现洒水车的音乐形象。 活动重点活动重点 及难点及难点重点：了解洒水车的用途及功能。 难点：参加集体音乐游戏材料准备材料准备音乐洒水车活活动动过过程程一、游戏开汽车幼儿随着音乐开汽车老师提问：“刚才你们是的什么车？” “喜欢吗？为什么？”二、出示图片，介绍洒水车的功能老师：“你们都有自己喜欢的车，那你们猜猜许老师喜欢什么车？”（幼儿回答）老师：“许老师喜欢的车很特别的，你们看看它是什么车？”出示图片，请幼儿观察。老师：“看看它和其他汽车有什么不一样的地方？你们

2、知道大铁桶里面装的是什么？你们知道它为什么身上要背着这么一大铁桶水？” （请幼儿回答）老师：什么季节洒水车最辛苦？老师：除了给大地洗洗脸，还有什么作用？（降温）老师总结：“就象我们小朋友要洗脸一样，我们马路也洗脸，让我们的马路变得干净。 ”三、模仿洒水车,（双臂向外来回伸展，模仿洒水）老师假装洒水车有话对老师说，老师作出倾听的动作老师：“洒水车告诉许老师他还会唱歌，我们来听听它唱什么歌。 ”播放洒水车歌曲，老师跟着歌曲做动作老师：“你们听清楚洒水车唱的歌了吗？” （分解歌中内容）老师：“我们也来做洒水车，给我们教室的地板洗洗脸吧。 ”播放音乐，幼儿随着音乐跟着老师一起做洒水车洒水的动作。四、老师：“我们的教室地板的脸已经洗干净了，那我们在一起去外面，给走廊也洗洗脸吧。 ”跟着音乐模仿洒水车走出教室.五、活动结束。教学教学反思反思幼儿学习积极性高，活动达到活动目标。