生物:3.3《光合作用》说课课件(老人教版第一册)

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1、光合作用光合作用 光合作用的过程光合作用的过程高中生物第一册第三章第三节高中生物第一册第三章第三节广西玉林高中广西玉林高中 黄黄 河河uu说教材说教材uu说教法说教法uu说学法说学法uu说教学过程说教学过程(一)(一)说说 教教 材材 一、教材分析光合作用是高中生物必修本第一册第 三章第三节的内容,是本章乃至整个高中阶段 生物学习的重点。高考时通常与细胞呼吸结合 在一起来考查。此外,本内容与ATP、酶、矿 质代谢等内容都有密切的联系 。(一)(一)说说 教教 材材 二、教学目标知识目标 1、理解光合作用的具体过程。 2、理解光反应阶段和暗反应阶段的联系 和区别 (一)(一)说说 教教 材材 二

2、、教学目标能力目标: 培养学生形象思维的能力,以及综合归纳、灵活 应用知识的能力。情感目标: 通过学习和理解:生物结构和功能的统一性, 物 质代谢和能量代谢相联系等生物科学知识,使学生树 立辩证唯物主义的观点。(一)(一) 说说 教教 材材三、教学重点、难点 1、教学重点光合作用的过程落实方案:通过多媒体课件,变抽象为具体,动态展示光合作用的过程;同时,精心设疑,环环相扣,引导学生将问题逐个突破。 2、教学难点光反应与暗反应的联系与区别突破策略:通过引导学生列表比较, 总结归纳, 有效的突破重点。(二)(二)说说 教教 法法u问题教学法 u比较教学法u多媒体直观教学法(三)(三)说说 学学 法

3、法u探究学习法 u比较学习法u观察学习法教法与学法相统一教法与学法相统一问题教学法 VS 探究学习法创设情景层层设疑,引导学生层层解疑,循序渐进地解决学习过程中遇到的问题。多媒体教学法 VS 观察学习法比较教学法 VS 比较学习法四、说教学过程2.大气中 O2含量约 21% 左右,为什 么大气中的 O2 能维持相对稳定呢?光叶绿体二 氧 化 碳二氧化碳+水 氧气+有机物叶绿体光照氧 气有机物水叶绿体 色素光能H2OO2HADP+PiATPCO2C52C3 固定(CH2O)供氢供能光反应暗反应多种酶还原酶四.光合作用的过程2 2、光合作用的过程、光合作用的过程 引导学生形象记忆引导学生形象记忆2

4、 2、光合作用的过程、光合作用的过程基粒表面的基粒表面的2C2C3 3C C5 5色素色素基质基质(CHCH2 2O)O)CO CO2 2 H H 供氢供氢OO2 2H H2 2OOATP ATP酶酶光能光能光解光解光反应光反应暗反应暗反应供能供能ADP+Pi ADP+Pi把手把手前轮前轮后轮后轮横梁横梁链盘链盘提出问题:提出问题:光反应和暗反应有哪些不同?光反应和暗反应有何联系?1、光反应阶段(1)场所 :(2)条件 :(3)物质变化光2H2O 4【H】+ O2水的光解 ATP的合成ADP+Pi+能量 ATP 酶(4)能量变化 :光能 ATP中活跃的化学能色素光能H2OO2HADP+PiAT

5、P 酶类囊体的薄膜上光、色素、多种酶2、暗反应阶段(1)场所 :(2)条件 :(3)物质变化 CO2的固定CO2+C5 2C3酶 C3的还原2C3 (CH2O)+C5酶、【H】ATPADP+Pi (4)能量变化 :光能 ATP中活跃的化学能 糖类等有机物中稳定的化学能CO2 C52C3 固定供氢供能多种酶还原HATPADP+Pi叶绿体基质多种酶(CH2O)3 3、列表比较光、暗反应、列表比较光、暗反应光反应光反应 暗反应暗反应所需条件所需条件场所场所物质变化物质变化能量变化能量变化光 色素 酶 H H2 2OO叶绿体内的类囊体上叶绿体内的基质上水 1/2O2+ 2HADP + Pi +能量 A

6、TPCO2 +C5 2C32C3 +H +ATP 糖光能转化成ATP中 活跃的化学能ATP中活跃的化学 能转化成有机物中 稳定的化学能C5 5COCO2 2ATP 酶4 4、课堂练习、课堂练习、在光合作用中,糖类是在 阶段形成 的,氧是在 阶段形成的,ATP是在 阶段形成的。、生物界最基本的物质代谢和能量代谢是( )新陈代谢 同化作用异化作用 光合作用暗反应光反应光反应光反应、下列哪项既是光反应的产物,又是暗反应 的必需条件( )A.C6H12O6 B.O2和酶C.H和ATP D.CO2和H2OC、饲养金鱼时,如果在缸内放一些金鱼藻, 则可延长换水时间,其主要原因是( ) 金鱼藻可吸附水中污物

7、,保持水的清洁 金鱼藻供金鱼食用 金鱼藻可吸收CO2,并释放O2 金鱼藻可抑制细菌生长请多指教!请多指教!谢谢大家!谢谢大家!; http:/ 李大霄 jch36kcf 爷爷,苏小横。蝶宵华敛袂深深施礼。七王爷拍马向前。居然也持礼甚恭:“劳上人仙驾来此,晚生竟未能远迓。”语调到姿态都透着一派真 心。这小子在不犯混的时候,还是顶顶文雅的,不然也枉费太后疼他这么久了。苏小横跪下,行了拜见皇亲的大礼,方启齿道:“贫道冒昧来 此,犯王爷尊驾,实有个不情之请,望王爷容恕。”“上人请起,请讲!”七王爷道。苏小横是侍奉过先帝的臣子,七王爷对他完全按子侄对 待父执的礼仪。苏小横道:“还请将贫道那不争气的孽孙,

8、还于贫道。”七王爷一愣,蝶宵华也一愣。七王爷试探着问:“敢问那位孽孙是 ”苏小横道:“贫道那大孙子,明远。”七王爷松口气:叫他交出明远,总比叫他交出明柯好些。可他也交不出明远来。“实不相瞒,晚 生来到锦城,就没见过明远兄当面。”七王爷道。苏小横脸上的表情,明显就是:你不当面,你也可以叫人绑了他“我要做出那种事,” 七王爷气坏了,“人神共愤!池影小兄弟找不到,我不也没对谁怎么样!更何况呃”猛然意识到这话在父辈、先帝之臣的面前,不太 好公然说出来。七王爷还有点儿廉耻“王爷,”苏小横浩叹,坦白道,“孽孙明柯大罪!所谓池影,是个姑娘家假扮。”啊呀?既然是姑 娘假扮的,那七王爷就不感兴趣了。不过,谁家姑

9、娘呀?这胆子也太大了吧?面貌跟明柯也还是相像的,既不是私生子,是哪位私生女么 ?看看苏小横老脸,七王爷决定不再继续这个话题了,转问:“明远兄是怎么了?”苏小横道:“今早卯时,忽失踪迹。”那正好是七王爷放 话要携蝶宵华启程的时间。苏小横又道:“所以老臣以为”以为也被七王爷“携”走了。“本王若做出了此事来,死无葬身之地!”七王 爷赌咒发誓。“那孽孙明远,到了哪里呢?”苏小横哀然,“叹贫道虽然修道,尘根未净。家门不幸,事事牵心,五孙无故逃走,有辱家声, 太守家颇有微词,影响四孙女婚事,大孙却在此时”说不下去了。一件递一件,都不是什么有脸的事。要一个老人风雪里抖着白胡子,为 子孙操心,这也太残忍了。七王爷不忍道:“谢老,您先回转去,喝杯热茶,歇一歇。明远兄这样大的人了,行事总有他的计较。您孙女的婚 事,是明年不是?那时本王若在京城,必居中调停,您且宽一宽心。”苏小横唏嘘着,回去了。七王爷看了看蝶宵华,蝶宵华也看了看他。“ 谢老先生说”七王爷斟酌着开口,“明远兄是今早卯时失的踪?”蝶宵华点头,说出了他心中的下一句话:“而今是巳初。苏大少爷真要 来找我们的话,这些时候,够他找好几次了吧。”“明远兄谋略非凡。”七王爷忧心忡忡道,“你说他是不是悄悄的布置什么阴谋诡计,我们 走着走着,他就鬼打墙,把我

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