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1、教师：福建师大二附中 曾广潘第四单元第十课第3框课件课P135活动框（上）应该认识到，生活充满选择，有些选择每天都会遇到 ，而有些选择则会对人的一生产生重要影响 .你会面临这样一些选择。 如：A、现在是先看电视，还是先写作 业？B、今天玩多长时间游戏？C、要 填报志愿了，该报考什么学校？D、今 年毕业后，是升学，还是就业？E、升 学，该读哪一类学校？就业，将选择 哪一种职业？一方面，随着年龄逐渐增长，我们 的需求不断扩大，自主能力不断增 强，面临的选越来越多； 另一方面，随着社会的发展，与前 人相比我们选择的机会更多，选择 面更大。多种多样的选择对我们的 选择能力提出了更高要求。生活充满选择。
2、课P136活动框（上） 刘杉的苦恼是怎么造成的? 答：面林的选择比较多，各有优劣，难以作出选择。 你如何看待他的苦恼? 答：生活充满选择。一方面，随着年龄逐渐增长，我们的 需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选越来越多； 另一方面，随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会 更多，选择面更大。多种多样的选择对我们的选择能力提 出了更高要求。 刘杉的这次选择会对他的未来产生什么影响? 答：不同的选择会产生不同的结果，甚至会影响到他整个 的人生道路。课P137活动框（上）当这些声音有冲突的时候，你该怎么办？ 答：在我们规划初中毕业后的人生道路时，常常会听到一些来自周围的 不同声音，受到各种因素的影
3、响。这时候我们一方面要认真听取父母、 老师的建议，另一方面要弄清自己的真实需要。当两者发生冲突时，我 们应该主动跟父母、老师交流，告诉他们自己的想法以及这样做的理由 ，只要是合理、正确的，相信他们会理解我们。 这些声音将促使你做出怎样的决定？ 答：首先，我们要学会自己作出选择，不能因为外来因素的影响，弄不 清自己的真实需要。只有学会自己作出选择，我们才能做自己的主人， 才能在作出合理的选择，享受到成功的快乐；或者在作出错误的选择时 ，从中吸取教训，提高选择能力。其次，在作出选择之前，我们还要掌 握一些科学的方法和策略。要多方面收集信息，学会辨别、筛选信息； 还要考虑目标的重要性以及实现的可能性
4、等等。最后，我们要为自己的 选择担负起责任。 （掌握科学的方法和策略，进行合理选择。）课P137活动框（下） 你认为小江在作出选择之前应该做好哪些 准备? 答：A、要弄清自己的真实需要，多方面收 集信息，学会辨别、筛选信息；B、要考虑 目标的重要性以及实现的可能性；C、要考 虑自身的条件、能力和兴趣；D、外部环境 的影响等。如何学会最佳的选择？ 在作出人生的重要选择之前，我们：A、要 掌握一些科学的方法和策略。B、要弄清自 己的真实需要，多方面收集信息，学会辨 别、筛选信息；C、还要考虑目标的重要性 以及实现的可能性；等等。这样，才能作 出最佳选择。课P138活动框 填写教材P138的表格，看
5、看自己拥有哪些有利条件和 不利条件。（请根据自己的实际情况填写，具体答案略） 填写上表的基础上，请你进一步分析： *我的不利条件和可能遇到的阻力 性格趋于内向、学业水 平低、父母和亲友的希望过高等等 。 *我的优势和可以获得的支持 兴趣爱好广泛；老师对我的 鼓励与帮助等 。 *我的决定是 报考省级示范高中（或五年制大专等） 。 *我激励自己的话 “努力不一定获得成功，放弃一定是失败 ” 。勇于为自己的选择担负起责任 世界上没有十全十美的选择，我们在选择 中通往不同的道路。 不管选择升学还是选择就业，都有各自的 理由。每一个选择都会带来相应的后果和 责任。 我们要有勇气自己作出选择，并且为自己
6、的选择担负起责任。学会自己选择的意义 1学会自己作出选择，我们才能做自己的主 人，才能在作出合理的选择时，享受到成 功的快乐； 2或者在作出错误的选择时，从中吸取教训 ，提高选择能力。 3通过不断的自主选择并从中总结成败的经 验和教训，我们的选择会更为明智，人生 会更加积极。 婴儿呀，什么心脏、肝脏移植呀，好像没有什么不可能的，难道一个呼吸道传染病就能把高明的医生难倒吗？就不能研制一种新药，叫作“非典 停”，一吃立即“非典”就好了呢？但目前尚看不到这样的迹象，现在连医生都受到感染病倒，甚至死亡，这种传染病太厉害了吧，看来医生在 这种疾病面前也不是万能的。自己要小心为妙，照宣传手册上的规定：勤
7、洗手、勤漱口，不用脏手触摸脸、眼、口等部位；外出要戴口罩，不要 到人多的地方去。尤其要特别注意别感冒，以防感冒以后被人当做疑似“非典”病人，那可就麻烦大了。回想到刚才在会上，才咳嗽了几声，就 引起了大家的猜疑，马启明想想还有些后怕。猛然，他感觉嘴里不对劲，用舌头舔了舔嘴里，木木的，才发现口腔内被开水烫了几个泡。马启明 不由得捂着鼻子，迎着猛烈的西北风，朝家里奔去，跑得比见了鬼还要快三分。“五一”放假，马启明在家里休息了两天，紧张的情绪才慢慢缓 过劲来。他买了个温度计，他们家的三口人，每天早晨测一次，中午测一次，晚上测一次，33=9次，在那一段时间里是雷打不动的功课。收假 后，花开啤酒单位“非典
8、”防治委员正式成立，由赵树春亲自担任主任，张之文和常宏义担任副主任，组员是各个部门经理和主任，一场声势浩 大的、防治“非典”的运动在花开啤酒单位打响了。马启明暗暗在想：这架势怎么跟文化大革命有过之而无不及，声势浩大，全民齐动，就是没 有造反派，也没有反动派。不过，这一次是为防治非典”而战，也很对。只见花开啤酒单位大门口站着两个戴着雪白大口罩、肩背着喷雾器的工 作人员，一左一右对所有来往的车辆进行喷洒消毒。大门口放张桌子，像宇宙飞行员一样穿着打扮的医务人员在给进厂每位员工用红外线温度计 测量体温。外来人员更是特殊“照顾”，他们都必须经过严格的盘问与审查：“从哪里来？”“你是不是非典患者?”“跟非
9、典患患者有 没有接触过？”然后，拿出有效身份证件，填写表格，说明到花开啤酒单位的目的。得到初步审查后，再去量体温，体温正常后，才允许进厂。 仿佛花开啤酒单位一夜之间变成了一个军事秘密工厂似的。谣乘机四起，搅得人心更加不安。什么本.拉登制造了生化武器，什么鼠疫来华、炭疽 入境；这种病无药可医，传染上就只能等死，已经陆续死亡三百多人；什么板蓝根、白醋有预防作用；什么进了“非典”医院就是进了“死亡集 中营”确实， “非典”恶魔的影子来无棕、去无影让鬼都害怕，人更别说了。像以前见面握手、拥抱等表示礼仪方面的做法遇到了挑战，更 多的人改成了通过网络和电话沟通。万不得已见面，人们都戴着口罩或捂着鼻子，连问候语都变了：“你有没有量体温？”“你发烧了没有？” 更有
