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1、 中国石油大学（华东）现代远程教育课程教学（自学）基本要 求1化工安全技术化工安全技术课程教学（自学）基本要求课程教学（自学）基本要求适用层次高起专适应专业环境工程使用学期2008 秋自学学时128面授学时32实验学时0教材名称化工安全技术编 者蔡凤英使用教材出 版 社科学出版社参考教材1.化工安全工程概论，许文 编，化学工业出版社 2.化工安全技术与管理，周忠元编，化学工业出版社 3.化工安全技术，刘景良 主编，化学工业出版社课程简介通过本课程的学习，使学生了解化学工业的危险因素及其造成的影响；了解预 防措施及原理和方法。掌握火灾、爆炸和职业卫生的基本概念。了解防火防爆和压 力容器安全的技术
2、措施及工程安全设计，危险识别分析方法与安全评价等内容。学习建议本课程是专业限选基础技术课，其内容是建立在无机化学、分析化学、物理化 学、环境化学、化工原理等课程的基础上进行的，为后续课程设计以及将来的工程 设计打好基础。在学习过程中，注意理解记忆，熟练掌握一些基本安全知识。各章各章节节主要学主要学习习内容及要求内容及要求第一章 绪论学时要求主要内容一、核心知识点 事故的预防（重点内容）二、教学基本要求【了解】 1、化学工业发展概况、伴生的新危险及对安全的新要求 2、化工生产 中事故的特征 3、了解安全指标、化学工业危险因素、化学工业安全措施及 化工安全技术的新进展 【掌握】1、安全的定义， 掌
3、握我国的安全方针、 “三同时” 、 “五同时” 、 “四不放过”等原则。 （重点内容） 【重点掌握】 1、事故的特性。要求了解海因里希事故法则及在安全上的意义。 2、伤亡事故致因理论。重点掌握海因里希的因果链锁理论。 3、预防事故的基本原则和“三 E”措施三、思考与练习 安全的定义? 事故有哪些特性？海因里希事故法则在安全上有何意义？ 事 故预防的原则有哪些？安全技术措施主要有哪几类？ 化工生产中事故的特征？ 5. 我国的安全生产方针、 “三同时” 、 “五同时” 、 “四不放过”原则？备 注第二章 危险化学品管理基础学时要求主要内容一、核心知识点常用危险化学品的分类及标志中国石油大学（华东）
4、现代远程教育课程教学（自学）基本要 求2二、教学基本要求 【了解】1、我国危险化学品的储存分类及储存方式分类、禁忌物料、.危险化学品 的处理方法 2、了解化学品安全技术说明书的定义和作用和编写规定（GB-16483-2000） ，16 条 3、了解化学品安全标签的编写规定 【掌握】1、按照常用危险化学品的分类及标志 （GB13690-92） ，我国将危化品 分为 8 类，21 项。要求了解每一类、项的分类标准。对常见的化学品能正确地分出 类别。2.安全色的含义及用途 3.对比色 4.安全标志的类型、形式及含义【重点掌握】三、思考与练习 常用危险化学品的分类及标志 （GB13690-92）将危险
5、化学品分为哪几类 ？ 安全色颜色的种类、含义？安全标志的种类？3. 危险化学品公路运输应注意什么？ 4.化学品的“一书一签”指什么？备 注第三章 化工厂设计与操作安全学时要求主要内容一、核心知识点工艺装置的布置、单元操作、化学反应过程应考虑的安全因素。二、教学基本要求 【了解】1、了解厂址选择所要考虑的因素；2、了解工厂的区块划分、总体布置的 基本原则， 3、了解工厂公路、铁路、管线、绿化应注意的安全问题？4、单元操 作、化学反应过程应注意的安全事项 5、了解废气然排放过程、废水排放过程的危 险因素及相应的安全措施。【掌握】1、工艺装置的布置形式、安全事项、直线排列和非直线排列的设备。2、掌握
6、工厂内一些危险设施设计时的安全事项，如公路、铁路、空分装置、火炬等的布置。【重点掌握】三、思考与练习 1、化工厂厂址选择考虑的因素有哪些？2、工艺装置布置的基本形式？3、直线排 列、非直线排列的设备有哪些？4、平面布置时，重要设备应注意的安全要点？5、 工厂公路、铁路、管线、绿化应注意什么安全问题？6、单元操作应注意什么安全 事项？7、化学反应过程应注意什么安全事项？备 注第四章 燃烧与爆炸学时要求主要内容一、核心知识点燃烧的基本条件二、教学基本要求 【了解】1.爆炸的定义和分类 2.粉尘爆炸和影响因素。3. 爆炸温度及压力的计算 （与物理化学知识密切相关）【掌握】1、燃烧的概念 2、燃烧过程
7、 3、.燃烧的条件 4、掌握几个与物质燃烧、爆中国石油大学（华东）现代远程教育课程教学（自学）基本要 求3炸特性有关的概念：氧指数和最小点火能量等。5、.燃烧机理。6、影响火焰传播速度的因素，阻火器的工作原理。7、掌握爆炸极限的影响因素（重点内容） 【重点掌握】1、理解燃烧“三要素”和“四面体” 。2、理解闪燃、着火和自燃的 概念，掌握影响闪点、自燃点测定方法和影响因素。3.爆炸极限的计算，重点内容 也是难点内容理.查特里法。此方法只适用于反应活性和活化能相近的各种碳氢化合 物混合气爆炸极限的计算。 三、思考与练习 燃烧“三要素”是什么？ 2.什么是诱导期？ 3.什么是闪点、燃点、自燃点？ 闪
8、点、自燃点的影响因素？ 4.什么是氧指数？ 5.什么是最小点火能量？6、爆炸 极限的概念，影响因素？ 7、爆炸极限的计算备 注第五章 防火防爆学时要求主要内容一、核心知识点防止可燃可爆系统形成的基本方法、原理。二、教学基本要求【了解】1、防止可燃可爆系统的形成的基本措施；2、火灾爆炸事故蔓延扩散的限制措施 3、建筑物的耐火等级的概念 4、厂房建筑的防火防爆考虑的因素 5、.火灾的分类 6、了解不同灭火剂的适用范围。7、了解灭火装置的组成，消防设施的设置原则，8、了解灭火器的使用方法。【掌握】1、生产及储存的火灾危险性分类 2、理解安全液封、阻火器、阻火闸门等阻火设备的工作原理 3、掌握特殊物质
9、的火灾适用于何种灭火剂。如乙醇火灾、电器火灾、文件档案、精密仪器等【重点掌握】1、灭火的基本方法及其对应的灭火原理。 三、思考与练习 防止可燃可爆系统形成的基本方法有哪些？ 什么是最低氧气浓度？可能引 起火灾、爆炸事故的点火源有哪些？如何控制？4、认识防爆电器的防爆标志。5、 生产的火灾危险性分几类？ 6、建筑物耐火等级的分几个等级。7、灭火的基本方 法有哪些？原理是什么？8 灭火剂：水与水蒸气、泡沫灭火剂、惰性气体灭火剂、 化学液体灭火剂、干粉灭火剂等分别适用于扑灭何种火灾？备 注第六章 职业卫生学时要求主要内容一、核心知识点生产车间环境中的危险有害因素对人体健康的影响二、教学基本要求 【了
10、解】1、职业病的概念？2、毒物定义、形态及侵入人体的三种途径 3、了解常 见的工业毒物和职业中毒的现场急救 4、生产性粉尘及分类 5、生产性粉尘对人体 的危害 【掌握】1.掌握危害因素的分类，并举例加以说明。2、工业毒物的毒性指标有哪些？中国石油大学（华东）现代远程教育课程教学（自学）基本要 求43、理解最高容许浓度与阈限值的概念【重点掌握】1、掌握两种以上毒物的联合作用三、思考与练习 职业危害因素分为哪几类？预防职业性损害的原则？什么是职业病？我国规定 的职业病有哪几大类？什么是工业毒物？存在形式及侵入人体的途径？什么是 呼吸性粉尘？工业毒物的评价指标？毒物的急性毒性分级？工业毒物的潜在吸
11、入毒性指数？毒物的最高容许浓度和阈限值？备 注第七章 压力容器学时要求主要内容一、核心知识点压力容器的破裂原因。二、教学基本要求【了解】1、了解压力容器的应用和特点和压力容器事故的特征 2、了解压力容器的基本承压部件和附件。3、了解压力容器的主要工艺参数：压力、温度和直径 4、.了解中压、高压容器的结构特征 5、了解薄膜应力理论。6、压力容器制造质量控制技术 7、压力容器安全装置的类型与作用【掌握】1、压力容器的分类 2.压力容器的制造缺陷的分类及其原因，重点裂纹的类别和原因。3、压力容器安全装置的基本要求；4、安全阀的类型与适用范围 5、安全阀排放能力的计算 6、安全阀与爆炸片的优缺点。 【
12、重点掌握】1.掌握压力容器安全技术监察规程对压力容器的界定。2、压力容 器的破坏形式、特征和主要原因、预防措施。3、压力容器安全泄放量的计算 4、爆 破片爆破压力的确定 5、爆破片排放面积的计算三、思考与练习什么是压力容器？在容规中压力容器的界限范围如何划分？压力容器有哪些主要破坏形式？原因及特征？容器的耐压试验？ 安全阀和爆破片的优缺点？分别适合何种场合？备 注第八章 危险性定性分析学时要求主要内容一、核心知识点事故树分析二、教学基本要求【了解】1、了解危险性定性分析方法【掌握】1、事故树符号意义、最小割集、径集的概念。2、最小割集和最小径集在事故树分析中的作用【重点掌握】能将事故树转化为成功树；用布尔代数法求最小割集和最小径集；结构重要度分析。中国石油大学（华东）现代远程教育课程教学（自学）基本要 求5三、思考与练习 . 1、最小割集、径集的求法（布尔代数法） ；2、基本事件的结构重要度分析备 注
