精品课件 在学校的最后一天教学课件

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北师大版 六年级 语文 下册 第八单元1掌握生字词。2流利、有感情地朗读课文。3体会师生之间难舍难分的感人之情。4.了解本文的写作特点,并尝试小练笔。 学习目标系(j)领结 害臊(so) 关系(x) 臊(so)气 没(m) 收 没(mi)有玳瑁:搬弄是非:热泪盈眶:脊椎动物;见小资料在别人背后妄加议论,蓄意挑拨,以引起纠纷 盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了 眼眶,形容感动至极或非常悲伤检查预习 用自己喜欢的方式阅读课文 ,想想课文主要讲了什么内容?作者回忆了自己小学生学习生涯的最 后一天即将分别的感人情景。作者通 过自己的语言和心理,描绘师生之间离别 时的感人场面,表现作者在学校最后一天 的回忆和留恋之情。阅读课文,说说你感受 最深的地方。1、文中处处都体现了老师对学生的爱 ,但又没有直接写出来,找一找,读 一读。2、小组合作交流 。 1、同学们,再过一个月你们也要毕业了,你想对 同学们说点什么?你想对你的老师说的什么? 2通过播放音乐片段,尝试运用侧面烘托的手法写 一个在学校最后一天的片段 。

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