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1、1一、拼一拼，把词语写在括号里。 （8 分）zhn ln gu l春天的野外，天空格外（ ） ，清新的空气像（ ）mi gui tin gng过似的，到处弥漫着（）醉人的芬芳。 （）上走pio y tin jng过一个盲女孩，长发在风中（ ） ， （）的脸上zhn fng fng zheng（）着笑容。她手持( )，和我们一起放飞希望！二、比一比，组词。 （8 分）浃（ ） 悼（ ） 绚（ ） 荼（ ）挟（ ） 掉（ ） 询（ ） 茶（ ）溅（ ） 昧（ ） zhng（ ） xin（ ）贼（ ） 味（ ） zhng（ ） xin（ ）三、成语大练兵。 （6 分）1、把划线部分改写为成语。 （2
2、 分）这里风景优美，如在画中，真是让人流连忘返。 （ ）看着我的成绩单，妈妈连眉毛眼睛都透出笑意。 （ ）听着这么美妙的音乐，他抑制不住自己的感情，竟跳起舞来。 （ ）尽管她喊得声音嘶哑，力气用尽，还是没有人来帮助她。 （ ）2、根据要求写成语。 （3 分）（1）你对你的语文老师熟悉吗？请用两个成语说说他（她）留给你的印象 涨 鲜2、 。（2）在这六年的学习生活中，同学们之间一定产生了深厚的友谊，请你写出两个表现同学间情谊的成语 、 。（3）今年是龙年，请你写出两个带“龙”的成语： 、。3、请从以上两题中出现的成语中挑出你最感兴趣的一个用它说一句话。 （1 分）： 。四、句子小精灵。 （11
3、分）1、把句子写得生动具体。萤火虫在夜空飞来飞去。2、象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。反问句： 双重否定句： 3、用修改符号在原句上修改。“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。4、把下列句子改为第三人称转述句。伯父摸了摸自己的鼻子，笑着对我说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。 ”。5、这些来宣威的客人非常热情。改变词语的顺序，意思改变： 6、联系上下文，选择恰当的短语填空。 （2 分）有人说，宽容是一种润滑剂， （ ）宽容是一种镇静剂， （ ）宽容是一束阳光， （ ）宽容是一座桥梁， （ ） 。 可以消融彼此间的猜疑积雪 可以消除人与人之间的摩擦 可以将彼此间的心灵
4、沟通 可以使人在众多纷扰中恪守平静 五、积累巧运用。 （13 分）1、春天是美丽的，古人描写春天，赞美春天的诗作也不计其数。请你挑出最喜欢的一句默写在下面： ，。2、在一次镇人大代表的选举中，红星村有“马明、陈永、张海、王建伟”几位侯选人，如果按音序排列依次是 、 、 ；如果按姓氏笔画由少到多排列，排在最前的应是 ，排在最后的是 ，排在第三位的是 。3、鲧禹父子要治理洪水，是因为 。鲧用 治水，禹则采用 的方法治理洪水。他们治水的方法虽然不同，却有着相同的品质，那就是。4、 商鞅南门立木一文中，小伙子把木头扛到指定地点后，得到五十两黄金，他之所以高兴，不仅是因为 ， 更是因为 。35、通过本册
5、课文的学习，我们认识了许多个性鲜明的人物，有 的狄仁杰，有 的黑大哥，有 的刘老师，还有 的哈尔威船长他们就像一颗颗璀璨的明珠，在我们的记忆里永放光芒。6、 窃读记一文的作者是 ，她以细腻的描写让我们深切感受到读书的快乐。相信爱读书的你一定也积累了不少关于读书的名言，请写出你最喜爱的一句，与大家分享： 。 （名言 1 分）7、 青花一文中，你最喜欢的一句话是 。喜欢的原因是 。 （2 分）六、才情展示台。 （3 分）今年宣威遇到了多年罕见的旱灾，在全社会都倡导节约用水的同时，小刚的妈妈却以自己大手大脚惯了为理由仍然随意浪费水。如果你在场，你会如何规劝小刚妈妈节约用水呢？比比看谁的话更有说服力。
6、 （注意：至少要用上一句节约用水的名言哦。 ）七、阅读小能手。 （21 分）（一）我家的小院小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时散发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿还种着绿油油的青菜。我家的小院漂漂亮亮，惹人喜爱。（1）填空。 （5 分）这段话是按_顺序写的。先写小院西面是_，北面有个_，院子东面种着_，南面是_。
7、其中写得最多、最详细的是_，这段话中的第_句到第_句，都是写这里的景色。在朗读这段话时，要带着 的语气，才能表达出作者对小院的 之情。（2）请用“”划出这段话的中心句。 （1 分）（二）如果麦子没有考验林清玄上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。上帝本来以为他并不会被认出来，因为这个世界上的人已经很久很久没有见过上帝了。想不到的是，一个在麦田里的农夫轻易地就认出他来。农夫趋前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀！终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷，企盼着你的降临，终于来了。 ” 上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈求什么呢？” “我总是在祈
8、求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害。可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”4农夫说。 农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？” 上帝说：“好吧！明年如你所愿。 ” 第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫兴奋不已，欢喜地等待收成的那一天。 到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。 农夫找到了上帝，问道：“仁慈的上帝，这是怎么一回事，是不是搞错了某些部分
9、？” 上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子 努力奋斗是不可避免的 风雨是必要的 烈日是必要的 蝗虫是必要的 它们可以唤醒麦子内在的灵魂 人的灵魂也和麦子的灵魂相同 如果没有任何考验 人也只是一个空壳罢了。 ”1、本文作者是 ， 早在三年级时我们就学过他的另外一篇文章，题目叫 。在那篇文章里，作者告诉我们一个道理：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。(1 分)2、给下面这段话加上合适的标点符号。 （2 分）对于一粒麦子 努力奋斗是不可避免的 风雨是必要的 烈日是必要的 蝗虫是必要的 它们可以唤醒麦子内在的灵魂 人的灵魂也和麦子的灵魂相同 如果没有任何
10、考验 人也只是一个空壳罢了。3、联系上下文，解释词语。 （2 分）风调雨顺： 考验： 4、想一想，下面这段话应加在第_自然段和第_自然段之间。 （1分）上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如人所愿的世界。 ”5、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“ ”在文中划出，再读一读，想一想，农夫的祈祷可能实现吗？为什么？（1+2 分）6、仿照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体。 （3 分）对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，_，_，_它们可以唤醒人内在的灵魂。7、读了本文后，你一定有了深刻的感受吧，那就动笔把它写下来吧。 （3分）八、习作
11、展台。 （30 分）5温馨提示：以下两个题目任选其一，相信你一定能写出自己的最好水平。1、失去狂风暴雨、烈日与灾害考验的麦子，无法结出一粒麦穗；人也一样，离开诸多困难的考验，就不能获得真正的成长。在你的生活中，一定也经历过许多考验，静下心来想一想，挑出你印象最深刻的一次，动笔把它写下来。题目可以叫考验 ，也可以自拟。注意：一定要写出你是怎样克服考验的及考验带给你的收获哦。2、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。六年的小学时光，留下太多美好的回忆：是老师带领我们在这里学习做人、增长知识、锻炼身体.让我们选择母校生活最深刻的记忆写一篇文章，来抒发我们心中的感激之情吧。题目自拟，
12、字数、体裁不限。温馨提示：此答案仅作阅卷参考，不是唯一答案。一、湛蓝、过滤、玫瑰、田埂、飘逸、恬静、绽放、风筝二、略三、1 风景如画、眉开眼笑、情不自禁、声嘶力竭2、略3、略四、1、可以扩写，也可以改写为比喻句、拟人句等，改写手法不限，只要学生把句子写生动就可以。2、反问句：象桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？双重否定句：象桑娜那样品德高尚的人不会不值得赞扬。 3、 “文娱节目”和“大合唱”任留其一即可。4、伯父摸了摸自己的鼻子，笑着对我说，他小的时候，鼻子跟我爸爸的一样，也是又高又直的。5、这些宣威来的客人非常热情。6、五、积累巧运用。 （13 分）1、略2、陈永、马明、王建伟、张海；马明；张海；陈永。3、人民被洪水围困，同情人们的悲惨遭遇；息壤；导引洪水流入大海；同情百姓，不怕困难。4、得到黄金；看到朝廷言而有信。5、刚正廉明；拾金不昧；身残志坚；舍己为人。6、林海音。7、略六、略七、阅读小能手。 （21 分）（一）（1）空间；花圃；葡萄架；白杨；小菜园；北面的葡萄架；第一句；第八句；喜爱；赞美。（2）我家的小院漂漂亮亮，惹人喜爱。（二）61、林清玄；和时间赛跑 。2、 ， ， ， ， ， ； ， ，3、风调雨顺：风雨调和，顺应时节，适合麦子生长。
