三下语文一二单元测试卷

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1、一、选择正确读音,把不正确的划掉乳 l r ) 撒种 ( s s) 崇 (cng chng)混合 (hn hn) 苇秆 ( gn gn)饲养( s sh) 石榴( li li ) 逃窜 (cun chun) 来临( ln lng )弥漫( n m ) 着陆( zhu zho ) 尽管(jn jn )徘徊( hu hui )腹部( f f ) 猜测 ( c ch ) 迅速(s sh)桑(sng shng) 初步 (c ch) 栽树 (zi zhi) 二、给字加偏旁组成新字再组词 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )忄 ( ) ( ) 心 ( ) ( ) 朿 ( ) (

2、) 束 ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、多音字。挑 ( ) 挣 ( ) 撒 ( )答 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 间 ( ) 吓 ( ) ( ) ( ) 四、比一比再组词苇( ) 期( ) 番( ) 跌( )伟( ) 欺( ) 翻( ) 铁( )密( ) 滩( ) 喻( ) 暴( )秘( ) 推( ) 愉( ) 瀑( )怜( ) 杆( ) 透( ) 脱( )领( ) 秆( ) 绣( ) 托( )番( ) 枚( ) 墨( ) 抹( )翻( ) 牧( ) 默( ) 沫( )五、解释加点字1、贫穷落后( ) 2、无穷( )3、一顶草帽( )

3、 4、顶着风( )六、造句1、仿佛: 2、如如如:3、是是还是:4、像一样:5、无论都: 七、填空1、写出四个描写春天的成语( ) ( ) ( ) ( )2、写出四句描写美丽景色的诗句3、淅淅沥沥4、哗啦哗啦5、惠崇春江晓景是( )代诗人( )为惠崇画的春江晓景所作的( )诗,全诗内容是 , , ,。 前两行诗句的意思是: 。 晓: 。6、 游园不值是( )代诗人( )所著。全诗内容是 , , 。其中不值的意思是 。怜: 。小扣: 。前两行诗的意思是 。7、这两首古诗都是描写 ( 季节)的诗。八、补充词语小心( ) ( ) ( )钉( )铁 ( ) ( )吁吁 ( )开( )绽( )亮( )活

4、 你( )我( ) 自( )自( ) ( )方( )法春( )花( ) 春( )大( ) 春( )明( ) ( ) ( )耿耿不( )所( ) ( )眶( )出 一( )清泉 一( )水珠一( )鼓 一( )屏风 一( )风 一( )眼睛一( )大头针 一( )嘴 一( )音乐厅 一( ) 红杏( )的春雨 ( )的乳汁 ( )的春天 ( )的榆钱( )的翠鸟 ( )的花纹 ( )的嘴 ( )的目光( )的海鸥 ( )的蚂蚁 ( )的故事 ( )的大象( )地试探 ( )地逃离 ( )地挑开 ( )地吼叫( )地回答 ( )地停 ( )地注视 ( )地观察九、关联词语填空1、 小鱼这样机灵, 难以逃脱翠鸟锐利的目光。2、 被浪尖攫住, 被乌云缠住, 十分危险。3、海鸥在天空中悠悠回旋, 直插波心, 和海浪嬉戏。4、蚂蚁 不会游泳, 它们是生命力极强的小生灵。5、 花盆中的水很快就会渗下去, 我没有对它们实施救援。十、按要求写句子。1、我们折下来一根小手指粗的柳枝,做成了柳笛。 ( 改成把字句)2、翠鸟捉住了刚刚露出水面的一条小鱼。 (改成被字句)3、花盆里的水很快就会渗下去,蚂蚁就可以着陆了。我没有对它们实施救援。 (用关联词语连句)4、必须找一样细小的工具来救蚂蚁。 (修改病句)5、翠鸟是一种可爱的小动物。 (改成反

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