《八年级物理上册 第一章 机械运动单元小结与 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册 第一章 机械运动单元小结与 （新版）新人教版（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单元小结与复习例1 某同学用刻度尺测木块的长度，三次测量结果分别是5.37cm，5.36cm，5.36cm，则木块的长度应记作( )A.5.36cmB.5.363cmC.5.3633cmD.5.36333cmA例2 鲁迅的社戏中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”其中“山向船尾跑去了”所选的参照物是 。如果以河岸为参照物，船是 的。船运动例3 晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是( )A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/s
2、B例4 某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和电子表“测量小车的平均速度”，如图1-1所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。(1)请你根据图示完成下表：6490246131615(2)小车全程是做匀速运动吗？为什么？(2)不是。分析表中数据可知小车前段路程运动慢，后段路程运动快。例5 小李开车时看到如图1-2甲所示的交通标志牌，此时汽车内的速度计如图1-2乙所示。(1)你能从交通标志牌上了解哪些信息？【解】(1)标志牌上的信息是：5km表示：此位置距香山出口5km；80表示：此段路程中最高行驶速度是80km/h或者是限
3、速为80km/h；(2)若此时汽车的速度大小如图乙速度计所示，汽车此时是否超速？若以这样的车速行驶，再经过多长时间能到达香山出口？(2)汽车速度计上显示v车=100km/h,从标志牌知：v=80km/h,所以汽车超速了；若v车=100km/h,s=5km，(3)按照标志牌上的距离和速度求出汽车到香山出口的时间。(3)从标志牌上的信息知：s=5km,v=80km/h,一、选择题1.下列运动中属于机械运动的是( )A.树木生长B.爱国运动C.星光闪烁D.地球绕着太阳转D2.关于某中学生的估测，下列数据合理的是( )A.身高约为160dmB.100m短跑成绩约为6sC.10s内走了10m的路程D.脉
4、搏正常跳动60次所用时间约为1sC3.(2016邵阳)“五一”劳动节，小华一家自驾游新宁崀山。在小车行驶过程中，小华觉得自己是静止的，他选取的参照物是( )A.小车的车厢B.对面驶来的小车C.路旁的小树D.沿途的建筑物A4.如图1-3所示为、两把刻度尺同时测量一个木块的长度，则、的读数分别为( )A.：3.80cm，：3.80cmB.：2.80cm，：2.8cmC.：2.80cm，：2.80cmD.：2.8cm，：2.8cmB5.一辆汽车在平直的公路上行驶了120km的路程，前半段路程的平均速度为60km/h，后半段路程的平均速度为40km/h，则汽车行驶这120km( )A.所用时间为2.4
5、hB.所用时间为2.6hC.平均速度为48km/hD.平均速度为50km/hC6.未来的中国高铁要实现不停站行驶。有一种设想，如图1-4所示，甲为在高铁上行驶的列车，乙为在站点接乘客上下的运转列车。甲车未到站时，乙车从各处接乘客。当甲车到达时，乙车与甲车同速拼接向前行驶，乘客实现换乘。换乘完毕后，两车断开拼接，甲车继续保持速度向前行驶，乙车则慢慢减速停下让乘客下车。下列说法正确的是( )DA.两车同速拼接向前行驶时，甲车相对于乙车是运动的B.两车同速拼接向前行驶时，甲车相对于地面是静止的C.两车断开拼接后，乙车相对于甲车是静止的D.两车断开拼接后，乙车相对于甲车是运动的7.(2016连云港)一
6、辆汽车沿平直公路行驶，路程s与运动时间t的关系如图1-5所示，汽车运动平均速度最大的是( )A.ab段B.bc段C.cd段D.de段A8.把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上，小车每隔相等的时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时，在纸带上留下了一系列墨滴，其分布情况如图1-6所示。设小车滴墨水的时间间隔为t，那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中，下列说法中正确的是( )A.小车的速度逐渐增大B.小车的速度逐渐减小C.小车的运动时间是8tD.小车在做匀速直线运动B二、填空题9.补单位：(1)教室黑板的水平长度约为3.5 ；(2)小明的身高为160 ；(3)一块砖的体积为1.2
7、 。mcmdm310.比较物体运动快慢的方法通常有两种：一种是在相同的时间内，比较物体经过的路程；另一种是在物体运动相同路程的情况下，比较它们所用的时间。如图1-7甲、乙分别表示游泳运动员比赛时比较运动快慢的两种方法。通过第二种方法来比较运动员运动快慢的是图 ；根据你对游泳运动的了解，你认为运动员做的是 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。乙变速11.(2016张掖)兰州国际马拉松是国内最具影响力的马拉松赛事之一，去年6月李明同学参加了迷你马拉松(全程5km)，他跑完全程用了41min40s，他全程的平均速度是 m/s；比赛时，他感觉路边的路灯都在往后退，是以 为参照物。2自己12.A、B两车
8、分别从P、Q两点同时同向运动，经过6秒A、B相遇，它们的s-t图象分别如图1-8甲、乙所示，由此可知vA vB(选填“”“=”或“”)，P、Q间的距离为 m。913.(2016郴州)田径跑道的周长是400m，小明匀速跑一圈用时80s，则小明的速度为 m/s。小明以原速与小丽同时从同一地点、反向匀速跑步，当小丽的速度为3m/s时，小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间是 s。550三、实验探究题14.小华同学用如图1-9所示的实验装置测小车的平均速度，她用刻度尺测得斜面长s为1.2m，小车通过前一半路程s1所用的时间是1s，通过全程所用的时间是1.5s。那么小车通过前一半路程s1的平均速度是 m
9、/s，通过后一半路程s2的平均速度是 m/s。小华由本实验得到启发，通过分析和探究，得出了两个结论：0.61.2(1)一个物体运动一段路程，前一半路程的平均速度v1，后一半路程的平均速度v2和全程的平均速度v。若v2v1,则v、v1和v2从大到小用“”连接，结果是 ;v2vv1(2)一个物体运动一段路程，所用时间t的前一半时间内的平均速度v1，后一半时间的平均速度v2和全程的平均速度v之间存在着等式关系，即 ，若v2v1,则v、v1和v2从大到小用“”连接，结果是 。v2vv1四、综合应用题15.(2017德阳)小明家离学校2km，他以5km/h的速度步行上学，出发5min后小明父亲发现小明的
10、教科书忘记带，立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明。求：(1)小明父亲经过多少分钟能追上小明？解：(1)小明行驶的路程：s1=v1(t0+t)，小明父亲行驶的路程：s2=v2t，由可得v1(t0+t)=v2t，(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带并立即掉头返回，问小明和父亲在途中相遇时离学校多少千米？(结果精确到0.01km)(2)出发5min小明通过的路程：小明和他父亲相向而行时的(相对)速度：v=v1+v2=5km/h+10km/h=15km/h，小明和他父亲相向而行时相遇的时间：小明父亲通过的路程：小明与父亲在途中相遇时离学校距离：s=s总-s2=2km-0.28km=1.72km。答：(1)小明父亲经5min能追上小明；(2)小明与父亲在途中相遇时离学校1.72km。
